- •2. Основные функции философии: онтологическая, гносеологическая и методологическая.
- •3. Свобода.
- •1. Философско-экологические проблемы человечества в конце 20 века.
- •2. Реальное и идеальное.
- •3. Сознание.
- •1. Философско-социальные проблемы человечества в конце 20 века.
- •2. Рассудок и разум.
- •3. Мера.
- •4 Билет №4
- •1. Философско-экономические проблемы человечества в конце 20 века
- •2. Знания и переживания. Смысл и значение.
- •3. Общее.
- •1. Жизненный цикл человека, человек и общество.
- •2. Вселенная. Теория большого взрыва. Теологические притязания. Антропный принцип.
- •3. Следствие.
- •1. Проблемы современного образования.
- •2.Классификация форм движения, изменения и развития материи и ее методологическое значение.
- •3. Познание.
- •1. Проблема «маленького человека».
- •2. Основные подходы к проблеме материи. Материальный мир. Система мира.
- •3. Система.
- •1. Философия и ее кризис. Особенность философских знаний. Сложность изучения философии.
- •2. Телеологическая и вероятностная концепция эволюции. Проблема прогнозирования.
- •3. Свойство.
- •1. Информационные системы: клетка, организм, общество. Механизм «передачи информации». Особенность передачи информации между уровнями.
- •2. Душа и тело. Монизм, дуализм и интеракционизм.
- •3. Возможность.
- •1. Категории философии, язык и мышление.
- •2. Материализм, его история и разновидности.
- •3. Явление.
- •11 Билет
- •1. Особенности использования хранящейся в памяти информации и основные типы памяти.
- •2. Проблема духовности. Свобода воли.
- •3. Действительность.
- •12 Билет
- •1. Философские и логические задачи: переходы между ними.
- •2. Вещь, свойство и отношение. Объективная и виртуальная реальность.
- •3. Материя.
- •13 Билет
- •1. Формы мышления: линейное, плоскостное и объемное мышление.
- •2. Статистическая и динамическая модели Вселенной.
- •3. Движение.
- •14 Билет
- •1. Критическое, традиционное и догматическое мышление. Самостоятельное и несамостоятельное мышление.
- •2. Человек, пространство и время.
- •3. Качество.
- •15 Билет
- •1. Непрерывность мира. Отношение между реальностью и возможностью.
- •2. Движение, изменение и развитие как способы существования материи.
- •3. Пространство.
- •16 Билет
- •1. Понятие вещи. Базовые категории философии. Интеллектуальные модели (категории).
- •2. Идеализм и его разновидности.
- •3. Время.
- •17 Билет
- •1. Феномен человека и его интеллекта. Алгоритм передачи информации.
- •2. Особенности философского мышления. Спекулятивность и парадоксальность.
- •3.Количество.
- •18 Билет
- •1. Структура интеллекта и личности.
- •2. Вечные проблемы в отношениях человека к миру. Видение мира в «человеческих измерениях».
- •3. Противоречие.
- •19 Билет
- •1. Классификация наук. Философия в системе естественных, технических и гуманитарных наук.
- •2. Случайность и необходимость. Волюнтаризм, фатализм и авантюризм.
- •3. Закон.
- •20 Билет
- •1. Свойство-проявление сущности вещи.
- •2. Познание качества через его количественные характеристики.
- •3. Необходимость.
- •21 Билет
- •1. Цивилизация и культура: общее и различия.
- •2. Восхождение от абстрактного к конкретному.
- •3. Форма и содержание.
- •23 Билет
- •1. Особенности мышления человека. Типы мышления. Сознание и подсознание.
- •2. Принцип системности в познании.
- •3. Правда и ложь.
- •24 Билет
- •1. Системы познания (мышления): схоластическая, механистическая, статистическая, системная и диатропическая.
- •2. Поиск смысла жизни. Практика как проекция человеческой сущности.
- •3. Взаимосвязь, содержание и форма.
- •25 Билет
- •1. Общественные и негуманоидные процессы. Общественный кризис в 9 - 20 веках.
- •2. Формы научного познания. Проблема, научный факт, гипотеза и теория.
- •3. Явления и сущность.
- •26 Билет
- •1. Категории бытия, основные законы диалектики: закон единства и борьбы противоположностей, закон перехода количества в качество, закон отрицания отрицания.
- •2. Чувственное и рациональное в познании.
- •3. Причина и следствия.
- •27 Билет
- •1. Мировоззрение, мироощущение, миропонимание.
- •2. Единство противоположностей как онтологический принцип.
- •3. Принцип меры.
- •28 Билет
- •1. Восстание масс. Идея правового общества, права человека: теория и практика.
- •2. Эволюция и развитие.
- •3.Количество и качество.
- •29 Билет
- •1. Информационный шум, его причины и возможные негуманоидные последствия. Методы борьбы с информационным шумом.
- •2. Эволюция форм отражения.
- •3. Единичное и общее.
- •30 Билет
- •1. Диалектическое мышление. Методы ведения спора.
- •2. Проблема истины. Критерии истины. Конкретность истины.
- •3. Возможность, действительность и вероятность.
3. Явления и сущность.
Явление - совокупность многообразных, внешних, подвижных, непосредственно открытых чувствам свойств и отношений предмета, представляющая собой способ проявления, обнаружения сущности. Единство явления и сущности проявляется: 1) они не существуют друг без друга, 2) они переходят друг в друга.
26 Билет
1. Категории бытия, основные законы диалектики: закон единства и борьбы противоположностей, закон перехода количества в качество, закон отрицания отрицания.
Согласно закону единства и борьбы противоположностей, во всех видах реальности друг другу противостоят противоположности, которые находятся в противоречивых отношениях.
СОГЛАСНО ЗАКОНУ КОЛИЧЕСТВЕННО-КАЧЕСТВЕННЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ КОЛИЧЕСТ-ВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ НЕМИНУЕМО ПРИВЕДУТ К КАЧЕСТВЕННЫМ ПРЕОБРАЗОВАНИЯМ.
Согласно закону отрицания отрицания изменения происходят в два этапа: сначала исходное явление превращается в свою противоположность, затем происходит возврат к исходному явлению, но на более высоком уровне. Данный закон характерен для процессов с циклическим характером развития.
2. Чувственное и рациональное в познании.
ЧУВСТВЕННОЕ ЗНАНИЕ - это знание в виде ощущений и восприятий свойств вещей, непосредственно данных органам чувств. Эмпирическое знание может быть отражением данного не непосредственно, а опосредовано. Исходным чувственным образом в познавательной деятельности является
3. Причина и следствия.
(Галкин) Изучение мира показывает, что все явления связаны с другими и причинно обусловлены. Говорят даже о всеобщей связи вещей. Философы уже в древности говорили, что «Природа не терпит пустоты». И если материальный либо идеальный объект движется в своем пространстве, то он вытесняет из этого места другой (происходит их взаимодействие). Если же его «убрать» из Вселенной, то что-то «должно» заполнить это место. Но, откуда оно возьмется? Говорят, что из Вселенной нельзя вынуть даже песчинку, чтобы не рухнуло все Мироздание.
27 Билет
1. Мировоззрение, мироощущение, миропонимание.
Мировоззрение - необходимая составляющая человеческого сознания, познания. Разнородные блоки знаний, убеждений, мыслей, чувств, настроений, стремлений, надежд, соединяясь в мировоззрении, предстают как более или менее целостное понимание людьми мира и самих себя.
Эмоционально-психологическую сторону мировоззрения на уровне настроений, чувств составляет мироощущение. Опыт формирования познавательных образов мира с использованием наглядных представлений относят к мировосприятию. Познавательно-интеллектуальную сторону мировоззрения составляет миропонимание. Житейское миропонимание в его массовых, повседневных формах носит стихийный характер, не отличается глубокой продуманностью, систематичностью, обоснованностью.
2. Единство противоположностей как онтологический принцип.
Формула «единство-и-борьба» противоположностей выражает напряженное взаимодействие полярных свойств, функций, сторон того или иного целостного предмета. Диалектические противоположности неразрывно связаны друг с другом, подобно полюсам магнита. Качество и количество, причина и следствие, случайность и необходимость, часть и целое, форма и содержание - эти и все другие парные категории диалектики являют собой примеры единства противоположностей, представляют противоположные факторы, явления, черты реального мира. Вместе с тем они неразрывно связаны между собой, предполагают одно другое.