- •1. Предмет и задачи лексикологии как учебной дисциплины. Связь лексики с другими уровнями языка.
- •2. Особенности лексической системы.
- •3. Системные отношения в лексике.
- •4. Дифференциальные признаки слова.
- •5. Лексическое значение слова.
- •Лекция №4 лексика ограниченного употребления план
- •Активная и пассивная лексика современного русского языка план
- •Лекция №6 лексический состав современного русского языка с точки зрения его происхождения план
2. Особенности лексической системы.
Слово является основой лексико-семантической системы. Система – внутренне организованное единство, элементы которого постоянно взаимодействуют друг с другом и связаны между собой более или менее устойчивыми отношениями.
В основу деления слов по разным группам положены разные факторы.
Это могут быть нелингвистические характеристики. Например, тематические классы, куда входят слова, связаны единой темой и сходством обозначаемых понятий (слова, называющие абстрактные понятия).
В основу могут быть положены собственно лингвистические признаки. Например, распределение слов по частям речи основано на сходстве лексико-семантических и формально-грамматических признаков.
Объединение слов в группы происходит и по лингвостилистическим свойствам. Это группы слов, например, с оттенком торжественности и с шутливой, фамильярно-сниженной окраской.
При этом следует помнить, что при объединении слов в группы важным критерием служит наличие или отсутствие как сходных, так и различительных признаков в семантической структуре слов.
Многоярусный характер лексической системы, как отмечает М.И.Фомина, может быть рассмотрен в такой последовательности:
1) в пределах одного слова – раскрытие его значения или значений, связь разных значений между собой (полисемия) и разрыв этой связи (омонимия, паронимия);
2) в пределах словарного состава – описание разных типов семантической связи слов (синонимия, антонимия, по сходству происхождения, сферы употребления и т.д.), выявление их парадигматических, синтагматических и деривационных отношений;
3) в пределах общеязыковой системы – установление зависимости семантической структуры слова от формально-грамматических признаков, фонетических изменений и других факторов.
3. Системные отношения в лексике.
В лексике различают парадигматические, синтагматические, деривационные отношения.
Парадигматические (от греч. paradeigma – пример, образец) отношения являются наиболее важным показателем системности лексического уровня. Одно и то же слово может входить в различные системные связи. М.И.Фомина показывает это на примере слова шествовать, которое вступает в синонимические, антонимические отношения, в группу заимствований из родственного старославянского языка и т.д.
Таким образом, парадигматические отношения многоплановы и разнообразны.
Синтагматические (от греч.syntagma – нечто соединенное) отношения - закономерность сочетания лексических единиц друг с другом. Они зависят от контекста.
Лексическая сочетаемость – это связь значений, опирающихся на предметно-логические смыслы. Синтаксическая сочетаемость – закономерность употребления слов в тех или иных конструкциях (М.И.Фомина).
Системные отношения в лексике проявляются также в том случае, когда слова связаны отношениями словопроизводства, то есть в зависимости от значения мотивировано их объединение в разные словообразовательные ряды. Такие отношения называются деривационными. Они основаны на возможности ассоциативных сближений и объединений слов между собой.
4. Дифференциальные признаки слова.
Ученые считают, что в науке до сих пор нет общепринятого определения слова. Было предложено несколько сотен определений слова как основной единицы языка, но ни одно не удовлетворило большинства лингвистов. Данный вопрос является открытым.
Д.Н.Шмелев пишет, что «слово – это такая единица языка, которая представляет собой и фонетическое, и морфологическое, и лексико-семантическое целое, а следовательно может быть охарактеризовано с разных сторон – соответственно с учетом различных по своей природе признаков. Вместе с тем, эти различные признаки не в одинаковой степени характеризуют все те единицы, которые мы привыкли называть словами».
Н.М.Шанский описывает основные признаки слова как лингвистической единицы. Это:
1) фонетическая оформленность;
2) семантическая валентность;
3) непроницаемость;
4) недвуударность;
5) лексико-грамматическая отнесенность;
6) постоянство звучания и значения;
7) воспроизводимость;
8) цельность и единооформленность;
9) преимущественное употребление в сочетаниях слов;
10) изолируемость;
11) номинативность;
12) фразеологичность.
Кратко остановимся на характеристике данных признаков.
Существенными характеристиками слова являются фонетическая оформленность, семантическая валентность, недвуударность, лексико-грамматическая отнесенность, непроницаемость. Одним из основных свойств слов является воспроизводимость, которая заключается в том, что они воспроизводятся как готовые единицы из памяти или текста, а не создаются в процессе общения. Недвуударность понимается как невозможность слова иметь более одного ударения. Суть семантической валентности выражается в том, что в языке нет ни одного слова, не имеющего значения. Слово – это не только определенное звучание, но и то или иное значение.
