
- •Разработка управленческих решений.
- •1 Вопрос. Значение, сущность и функции решений.
- •2 Вопрос. Интеллектуальная деятельность при разработке решений.
- •3 Вопрос. Психологические феномены процесса принятия решений.
- •4 Вопрос. Подходы к процессу разработки решений.
- •5 Вопрос. Классификация и типология ур.
- •6 Вопрос. Условия и факторы качества ур.
- •7 Вопрос. Расчет качества ур.
- •8 Вопрос. Технология осмысления и последовательность решения проблем.
- •9 Вопрос. Графическое изображение проблемной ситуации.
- •10 Вопрос. Применение научных подходов к разработке ур.
- •11 Вопрос. Технологии разработки управленческих решений.
- •12 Вопрос. Моделирование и классификация моделей.
- •13 Вопрос. Математическое моделирование в процессе разработки решения.
- •14 Вопрос. Классификация математических моделей.
- •15 Вопрос. Имитационное моделирование.
- •16 Вопрос. Эвристическое моделирование.
- •17 Вопрос. Организация разработки решений.
- •18 Вопрос. Организация разработки коллективных управленческих решений.
- •19 Вопрос. Организация и эффективность использования экспертных оценок.
- •20 Вопрос. Целевая ориентация управленческих решений.
- •21 Вопрос. Управляемые факторы их характеристика и роль в разработке решений.
- •22 Вопрос. Сравнение альтернатив и выбор решения.
- •23 Вопрос. Анализ альтернатив при разработке групповых решений.
- •24 Вопрос. Топологические методы в технологии разработки ур.
- •25 Вопрос. Воздействие факторов внешней среды на функционирование организации.
- •26 Вопрос. Элементы внутренней среды предприятия.
- •27 Вопрос. Классификация ситуаций и проблем.
- •28 Вопрос. Прогнозирование состояние внешней среды.
- •29 Вопрос. Источники и виды неопределенности.
- •30 Вопрос. Риск и его разновидности.
- •31 Вопрос. Анализ и оценка последствий риска.
- •32 Вопрос. Меры по снижению возможного риска.
- •33 Вопрос. Психология поведения руководителей в ситуациях риска.
- •34 Вопрос. Разработка решений при неопределенности ситуаций.
- •35 Вопрос. Оценка степени риска.
- •36 Вопрос. Теория полезности и её использование для поиска решений в условиях неопределённости и риска.
- •37 Вопрос. Применение механизма интуиции для разработки решения.
- •38 Вопрос. Значение, виды и функции контроля.
- •39 Вопрос. Методы контроля и механизм его осуществления.
- •40 Вопрос. Соц-психологические аспекты контроля и оценки исполнения решений.
- •41 Вопрос. Оценка эффективности управления решений.
- •42 Вопрос. Решения как инструмент изменений в функционировании и развитии организаций.
- •43 Вопрос. Принципы и классификация методов прогнозирования.
- •44 Вопрос. Применение метода экстраполяции при прогнозировании.
- •45 Вопрос. Применение экспертного метода при прогнозировании.
- •46 Вопрос. Применение нормативного метода при прогнозировании.
- •47 Вопрос. Организация работ по прогнозированию.
- •48 Вопрос. Сущность и виды ответственности руководителя.
20 Вопрос. Целевая ориентация управленческих решений.
Характеристика целей: Цель – предвосхищение результата деятельности, желаемый результат. Цель должна быть функциональной реализуемой, реалистичной и операциональной, т.е. измеряемой.
Цели делятся на: фундаментальные ( очевидно не требует обоснования); инструментальные ( создаются ради достижения фундаментальной цели, обеспечивающий характер).
Требования к системе целей: полнота, максимальная независимость целей, измеряемость, независимость переменных цели, простота, согласованность, достижимость, конкретность, гибкость, приемленность.
Формирование целей критериев и задач подходы к формированию целей:
Аналитических изучений – предполагает построение модели системы для которой ставится цель;
Подход каузального империзма – наблюдение;
Изучение литературы ( в первую очередь научной)
Процесс формирования цели может идти в противоположном направлении (от второстипенных (подцелей) целей к главной цели).
Целесообразно применить дерево целей:
Сделать не только словесное но и количественное описание цели;
Цель развернуть во времени;
Для всех целей определить коэффициенты их относительной важности;
Рассмотреть различные альтернативные варианты целей;
Исключить маловажные мероприятия;
Исключить мероприятия с относительно низкой эффективностью;
Исключить мероприятия из-за нехватки ресурсов для их выполнения оценки степени достижения цели формируется соответствующий критерий.
Критерий должен носить обьективный характер, но возможно использование и субьективных критериев. Дерево критериев составляется аналогичным образом, как и дерево целей. Для каждого критерия должна быть своя шкала измерения чтобы достичь цель, критерия мало, цели требуется разбить на задачи. Для формирования задач применяется метод блок-схем – представляет собой схематическое изображение всех альтернативных вариантов последовательностей, с помощью которых задание может быть выполнено. Ресурсы – материалы, люди, информация, деловые связи.
21 Вопрос. Управляемые факторы их характеристика и роль в разработке решений.
Чрезвычайно большую роль для понимания сущности и природы управленческих решений играет выявление факторов, влияющих на процесс их разработки и принятия. Поскольку принятие решений зависит как от личности лица, принимающего решения, и его психологических особенностей, так и от объективных условий, в которых он находится, все факторы, влияющие на этот процесс, можно разделить на две большие группы -личностные (субъективные) и ситуационные (объективные).
В процессе оценивания и выбора альтернатив ситуационные факторы играют роль переменных или параметров, влияющих на получение оценок показателей эффективности.
В процессе реализации решений ситуационные факторы выступают в роли возмущающих воздействий, которые приводят к отклонению реальных оценок показателей эффективности от ожидаемых значений.
Личностные факторы определяются своеобразием психических процессов, состояний и качеств лица, принимающего решения. К ним относятся психические процессы, психические состояния и психические свойства.
Таким образом, принятие управленческих решений - это сложный психический и организационный процесс, который находится под влиянием большого числа факторов, обусловленных как психологическими особенностями личности руководителя, так и конкретной ситуацией принятия решения. Поэтому для достижения успеха руководитель организации должен не только хотеть, но и уметь принимать решения, т.е. делать выбор альтернативы осознанно с учетом знаний о себе и знаний о ситуации, в которой он находится.