
- •1 Колебания и волны.
- •1.1. Колебания.
- •X Acos(t ),
- •4) Энергия магнитного поля , максимальная энергия магнитного поля .
- •1.2. Сложение колебаний.
- •1.3. Волны в упругой среде.
- •2. Волновая оптика.
- •2.1. Интерференция света.
- •2.2. Дифракция света.
- •2.3. Поляризация света.
- •3. Квантовая природа излучения.
- •3.1. Тепловое излучение.
- •3.2 Фотоэффект. Эффект Комптона.
- •4. Элементы квантовой механики
- •4.1. Волновые свойства микрочастиц.
- •4.2. Строение атома.
ФИЗИКА
Методические указания и контрольное задание
для студентов-заочников
СОДЕРЖАНИЕ
1. КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ.
1.1. Колебания…………………………………………………...4
1.2. Сложение колебаний……………………………………...16
1.3. Волны в упругой среде……………………………………20
2. ВОЛНОВАЯ ОПТИКА.
2.1. Интерференция света……………………………………...24
2.2. Дифракция света…………………………………………...36
2.3. Поляризация света…………………………………………41
3. КВАНТОВАЯ ПРИРОДА ИЗЛУЧЕНИЯ.
3.1. Тепловое излучение………………………………………..45
3.2 Фотоэффект. Эффект Комптона…………………………...49
4. ЭЛЕМЕНТЫ КВАНТОВОЙ МЕХАНИКИ
4.1. Волновые свойства микрочастиц.
Соотношения неопределенностей………………………..57
4.2. Строение атома…………………………………………….61
ЗАДАЧИ……………………………………………………………63
Таблица заданий для контрольной работы № 2………………...79
Настоящая "Методическая разработка" предназначается для студентов заочной формы обучения и имеет целью оказать помощь в изучении курса общей физики по разделам: "Колебания и волны в упругой среде", "Волновая оптика", "Основы квантовой физики".
Методическая разработка составлена в соответствии с типовой программой.
Предполагается, что студенты помимо данной разработки при изучении учебного материала пользуются литературой, рекомендованной для студентов технических вузов:
1. И.В. Савельев "Курс общей физики" т. 1, 2, 3. М. Наука, 1982 г. (и все последующие годы издания).
2. Курс Фейнмановских лекций. Вып. 1 – 9. I977 – I979 г.
3. Т.А. Трофимова "Курс физики". М. Высшая школа, 1985 г.
4. Р. Спроул "Современная физика".(Квантовая физика атомов, твердого тела и ядер). М, Наука, 1974 г.
5. Э.А. Нерсесов "Основные законы атомной и ядерной физики". М. Высшая школа, 1988 г.
6. А.Г. Чертов, А.А. Воробьев "Задачник по физике", М. Высшая школа, 1988 г.
7. В.С. Волькенштейн "Сборник задач по курсу физики". М. Наука, 1986 г.
8. Б.М. Яворский, А.А. Детлаф "Справочник по физике". М. Наука, 1985 г.
Приведенные примеры решения задач и задачи для самостоятельной работы помогут уяснить физический смысл законов и явлений, будут способствовать закреплению изучаемых разделов курса общей физики.
При решении задач необходимо выполнять следующие правила:
1. Записать полностью условие задачи. Выписать все величины, входящие в условие, столбиком и выразить их в единицах Международной системы единиц (СИ).
2
2. Дать чертеж, поясняющий содержание задачи (в тех случаях, когда это возможно); выполнить его надо аккуратно, при помощи чертежных принадлежностей.
3. Указать основные законы и формулы, на которых базируется решение задачи, дать словесную формулировку этих законов, разъяснить употребляемые буквенные обозначения
Если при решении задач применяется формула, полученная для частного случая, не выражающая физического закона, то ее следует вывести. Пояснения должны быть краткими, но исчерпывающими.
4. Решить задачу в общем виде, т.е. выразить искомую величину в буквенных обозначениях величин, заданных в условии задачи и взятых из таблиц.
Таблицы физических величин находятся в сборниках задач и справочниках.
5. Подставить в рабочую формулу размерности или сокращенные обозначения единиц измерения величин и убедиться в правильности размерности искомой величины (см. примеры решения задач).
6. Подставить в окончательную формулу, полученную в результате решения задачи в общем виде, числовые значения, выраженные в единицах системы СИ.
Несоблюдение этого правила приводит к неверному результату.
7. Произвести вычисление величин, подставленных в формулу, руководствуясь правилами приближенных вычислений.
3
1 Колебания и волны.
1.1. Колебания.
Этот раздел рекомендуется изучить по §§ 49-54, 58-60 учебного пособия И.В. Савельева "Курс общей физики", т. 1. изд. 1982 г. и §§ 88-92 т. 2, изд. 1982 г.
Рассмотрение этой темы предусматривает решение задач на колебательные движения, возникающие как при механических формах движения, так и в электрических цепях (контурах), а поэтому удобно сразу же при изучении теоретического материала провести и установить аналогию между механическими и электрическими величинами, характеризующими колебательные процессы (см. табл.).
Механическая система. |
Электрическая цепь. |
m – масса. |
L – индуктивность. |
k – коэффициент квазиупругой силы. |
|
r – коэффициент трения. |
R – активное сопротивление. |
F – сила. |
Е(t) – электродвижущая сила. |
x(t) – смещение. |
q(t) – заряд. |
|
|
|
|
|
|
|
|
4
Динамическое уравнение гармонических колебаний: |
|
Второй закон Ньютона
|
Правило Кирхгофа
|
Дифференциальное уравнение гармонических колебаний: |
|
|
|
Собственная частота системы: |
|
|
|
Уравнение гармонических колебаний: |
|
|
|
Где А и
|
|
Динамическое уравнение затухающих колебаний: |
|
Второй закон Ньютона
|
Правило Кирхгофа
|
Дифференциальное уравнение затухающих колебаний: |
|
|
|
Коэффициент затухания: |
|
|
|
Уравнение затухающих колебаний: |
|
|
|
Амплитуда затухающих колебаний: |
|
|
|
Частота затухающих колебаний: |
|
|
5
Логарифмический декремент затухания: |
|
|
|
Добротность: |
|
где
|
|
Динамическое уравнение вынужденных колебаний: |
|
Второй закон Ньютона
|
Правило Кирхгофа
|
Дифференциальное уравнение вынужденных колебаний: |
|
|
|
Уравнение установившихся вынужденных колебаний: |
|
|
где
|
Амплитуда вынужденных колебаний: |
|
|
|
Разность фаз между колебаниями и вынуждающей силой: |
|
|
|
Резонансная частота: |
|
|
6
Скорость:
где
|
Сила тока:
где
Амплитуда силы тока:
Разность фаз:
Если
а разность фаз:
|
Ускорение:
где
|
|
7
Пример 1. Полная энергия тела, совершающего гармоническое колебательное движение, равна 19,7мкДж, максимальная сила, действующая на тело, равна 0,8 мН. Написать уравнение движения тела, если период колебаний равен 2 с, а начальная фаза 60.
Дано: W = 19,7·10–6 Дж Fmax = 0,8·10–3
Н Т = 2 с 0 = π/3 x(t) = ?
Уравнение гармонического колебания: