Последователи меркантилизма

Наиболее известные последователи меркантилизма в Англии:

• У. Стаффорд (1554 - 1612). Главный труд - «Краткое изложение некоторых обычных жалоб различных наших соотечественников». Написан с позиции защиты активного регулирования денежного обращения. По мнению автора, фальсификация денег и их отлив за границу вызывают рост цен и ухудшают материальное положение народа. Решение экономических проблем он видел в запрещении вывоза золота и серебра, в регламентации торговли с целью ограничения импорта.

• Т. Манн (1571- 1641). Предложил политику протекционизма, или политику защиты национального рынка.

Во Франции:

• А. Монкретьен (1575- 1621). Главный труд - «Трактат политической экономии». Ввел в оборот термин «политическая экономия». Ратовал за расширение торговли, защищал получение торговцами больших прибылей, требовал ограничить деятельность иностранного купечества, выкачивавшего богатство из Франции.

• Ж. Б. Кольбер (1619- 1693). Его экономическая политика была направлена на подъем промышленности, в результате чего интересы сельского хозяйства Франции оставались на втором плане. Добивался увеличения государственных доходов в первую очередь за счет активного торгового баланса: путем создания мануфактур, поощрения промышленности, увеличения вывоза промышленных изделий и ввоза сырья, сокращения ввоза готовых изделий иностранного производства.

Вопрос№8.Понятие классической политической экономии.Характерные особенности классической политической экономии.

Классическая политическая экономия - экономическое течение конца XVIII - начала XIX века, служащее интересам свободного частного предпринимательства этого периода. Родоначальником классической политической экономии считают У.Петти (1623- 1687).

«Классическая школа» повела решительную борьбу с протекционистской идеологией меркантилистов, обратившись к самым новым методологическим достижениям науки той эпохи и развернув поистине фундаментальные теоретические исследования. Ее представители противопоставили эмпиризму меркантилистской системы профессионализм, который, по словам Самуэльсона, не позволял дальше «советникам при короле» переубеждать своих монархов в том, что получение богатства страны связано с установлением государственного контроля над экономикой, в том числе в уменьшении импорта и стимулировании экспорта и тысячей прочих «детальных указаний».

«Классики», в отличие от меркантилистов, собственно говоря, заново сформулировали и предмет и метод изучения экономической теории. Так выросла степень мануфактуризации экономики (потом и ее индустриализации), что обусловило выдвижение на первый план предпринимателей, занятых в промышленном производстве, оттеснив на второй план капитал, занятый в торговле, денежном обороте и кредитных операциях. По этой причине как предмету изучения «классики» отдавали преимущество, главным образом, сфере производства.

Что же касается метода изучения - экономического анализа, то его новизна в «классической школе», связана с введением новых методологических приемов, которые обеспечивали достаточно глубокие аналитические результаты и меньшую степень эмпиричности.

В период «классической школы» экономика приобрела черты настоящей научной дисциплины, которая изучает законы свободной конкуренции.

Классики «классической школы» экономики создали учение о ее «природных законах». Эти законы они отожествляли с законами природы. Они исследовали производство, положив начало экономическому анализу; впервые применили абстрактный метод исследования; начали разработку трудовой теории стоимости и теории прибавочного продукта.