МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра растениеводства

Технология производства продукции растениеводства

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для проведения практических и семинарских занятий со

студентами факультета бухгалтерского учета заочного отделения

по специальностям 1-25 01 04 «Финансы и кредит»,

1-25 01 08 «Бухгалтерский учет. Анализ и аудит в агропромышленном комплексе»

ГРОДНО 2011

Оглавление

Стр.

Раздел 1. Основные сведения о почвоведении, агрохимии и земледелии..

Тема 1. Общая характеристика почвы и удобрений ………………………

Тема 2. Основы земледелия …………………………………………………

Раздел 2. Зерновые злаковые и зернобобовые культуры ………………....

Раздел 3. Семинар по теме « Озимая пшеница: биологические

особенности и технология возделывания»………………………………….

Раздел 4. Задание для контролируемой самостоятельной работы ………

Раздел 1. Основные сведения о почвоведении, агрохимии и земледелии

Тема 1. Общая характеристика почвы и удобрений

Цель занятия: ознакомить студентов с образцами почв различного гранулометрического состава, почвенными профилями основных типов почв РБ, их строением и свойствами; научиться распознавать основные виды и формы минеральных удобрений.

Основная литература: Агрономия: учебник / В. Д. Муха, Н. И. Картамышев, И. С. Кочетов и др.; под ред. В. Д. Муха. - Минск: Колос, 2001. - 504 с.

Дополнительная литература:

1. Вильдфлуш И.Р., Кукреш С.П. и др. Агрохимия.- Мн., Ураджай,1995-480 с.

2. Горбылева А.И. и др. Почвоведение. Лабораторный практикум.- Мн.: Дизайн ПРО, 2000.- 192 с.

Материалы и оборудование: почвенные монолиты, образцы почв различной структуры и состава, мерные ленты, вода, лакмусовая бумага, образцы основных форм минеральных удобрений.

Время: 1 час.

Порядок выполнения работы: студенты знакомятся с морфологическими признаками почвы; осваивают простейшие методики определения некоторых показателей плодородия почвы; изучают основные виды минеральных удобрений, применяемых в сельском хозяйстве.

Задание 1. Изучить морфологические признаки почвы и сделать их описание по следующей форме (рис. 1).

Морфологические признаки

А0 (лесная подстилка)

А1 (гумусово-аккумулятивный горизонт)

А2В1(подзолисто-иллювиальный горизонт)

В1(иллювиальный горизонт)

В2Д (иллювиальный горизонт)

Д (подстилающая порода)

Рис.1- Схема строения почвенного профиля дерново-подзолистой почвы.

Задание 2.Определить гранулометрический состав, содержание гумуса и кислотность образцов почвы с помощью простейших методик и заполнить табл. 1.

Таблица 1- Гранулометрический состав и показатели окультуренности почв

№ образца почвы	Гранулометрический состав почвы	Реакция почвенной среды (рН)	Содержание гумуса

Задание 3. Ознакомиться с основными видами и формами минеральных удобрений и заполнить табл. 2.

Таблица 2 - Характеристика основных видов и форм минеральных удобрений

Виды	Формы	Химическая формула	Действующее вещество, %	Внешние признаки
Азотные
Фосфорные
Калийные

Контрольные вопросы:

1. Каковы морфологические признаки почв?

2. В чем сущность определения гранулометрического состава почвы полевым органолептическим методом?

3. Какова классификация почв по гранулометрическому составу?

4. Что используют в качестве показателей окультуренности почв?

5. Изложите сущность методик определения содержания гумуса в почве по визуальной оценке и реакции почвенной среды по водной вытяжке из почвы?

6. Каковы классификации минеральных удобрений по содержанию элементов питания, агрегатному состоянию и строению?