Санкт-Петербургский Государственный Институт

Психологии и Социальной Работы

ФАКУЛЬТЕТ практической психологии

МАТЕРИАЛЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Анатомия центральной нервной системы»

по направлению подготовки 030300 «Психология»

(квалификация (степень) «бакалавр»)

Разработчики:

к.б.н., доцент

Новикова И.А.

^{(ученая степень, звание) (Ф.И.О.) (подпись)}

Санкт-Петербург

2011 г.

Задания для самостоятельной работы

Студентам предлагается выполнить самостоятельную работу (она же является контрольной работой) по формированию собственного иллюстративного материала к курсу. Работа оформляется в индивидуальном альбоме рисунков - «Практическом пособии по Анатомии и физиологии ЦНС», Новикова И.А., Полякова О.Н., Лебедев А.А. – СПб.: Речь, 2011.

Методические указания по выполнению и оформлению самостоятельной работы

Самостоятельная работа студентов в рамках данной дисциплины является важным компонентом обучения, приобретения профессиональных компетенций, предусмотренных компетентностно-ориентированным учебным планом и рабочей программой учебной дисциплины. Самостоятельная работа студентов позволит более углублённо освоить предлагаемый курс, поможет формированию необходимых фундаментальных знаний и практических навыков в области анатомии и физиологии центральной нервной системы человека. Для успешного выполнения самостоятельной работы рекомендовано:

1. активно участвовать в усвоении материала на лекциях;

2. самостоятельно работать с учебниками и научной литературой, составлять конспекты по проработанному материалу;

3. уметь граматно использовать Интернет-ресурсы .

Самостоятельная работа в «Практическом пособии по Анатомии и физиологии ЦНС»:

Каждый студент выполняет работу самостоятельно в индивидуальном «Практическом пособии по Анатомии и физиологии ЦНС» в строгом соответствии с заданием к каждому рисунку и комментариями преподавателя. Подписи должны быть выполнены аккуратно и разборчиво, допускается использование как ручки так и карандаша. При работе с цветными карандашами рядом с рисунком обязательно должны быть даны обозначения цветов.

Для работы с рисунками потребуются:

• шариковая ручка для выполнения подписей к рисункам;

• цветные карандаши для раскрашивания некоторых рисунков;

• справочные пособия в виде атласов, учебников, словарей, Интернет ресурсы (см. рекомендованную литературу) и конспекты лекций.

Другие виды письменных работ:

Работа должна быть представлена на листах формата А4 в печатном варианте, объем – не менее 4х листов, с выполнением основных требований оформления документов. Обязателен титульный лист и прилагаемый список литературы.

Презентационный материал :

Предоставляется в четком соответствии с поставленной задачей, должен содержать минимум текста (только необходимые тезисы) и максимум иллюстраций, приветствуются видиосюжеты. Оформляется в виде презентации в программе Microsoft Power Point .

Задания для самостоятельной работы студентов к каждому модулю:

Модуль 1. Микроструктура нервной ткани.

Обязательная часть:

- Формирование собственного иллюстративного материала в индивидуальном альбоме рисунков в «Практическом пособии по Анатомии и физиологии ЦНС». Рисунок 1-10.

- Конспектирование специальной литературы по рекомендации преподавателя.

- Составление плана-конспекта по пройденному материалу.

Рекомендуемая часть:

- Доклад к лекциям по заданию преподавателя.

- Творческие работы по специальной тематике.

- Составление тезисов статьи, раздела книги.

- Подготовка дополнительного материала к дисциплине (презентационный материал, проблемные ситуации, задачи, иллюстративный материал, видеосюжеты).

Модуль 2. Структурно-функциональный обзор цнс человека.

Обязательная часть:

- Формирование собственного иллюстративного материала в индивидуальном альбоме рисунков в «Практическом пособии по Анатомии и физиологии ЦНС». Рисунок 16-47.

- Конспектирование специальной литературы по рекомендации преподавателя.

- Составление плана-конспекта по пройденному материалу.

Рекомендуемая часть:

- Доклад к лекциям по заданию преподавателя.

- Творческие работы по специальной тематике.

- Составление тезисов статьи, раздела книги.

- Подготовка дополнительного материала к дисциплине (презентационный материал, проблемные ситуации, задачи, иллюстративный материал, видеосюжеты).

Модуль 3. Онтогенез и филогенез цнс.

Обязательная часть:

- Формирование собственного иллюстративного материала в индивидуальном альбоме рисунков в «Практическом пособии по Анатомии и физиологии ЦНС». Рисунок 11-15, 45.

- Конспектирование специальной литературы по рекомендации преподавателя.

- Составление плана-конспекта по пройденному материалу.

Рекомендуемая часть:

- Доклад к лекциям по заданию преподавателя.

- Творческие работы по специальной тематике.

- Составление тезисов статьи, раздела книги.

- Подготовка дополнительного материала к дисциплине (презентационный материал, проблемные ситуации, задачи, иллюстративный материал, видеосюжеты).

Примерные вопросы к экзамену

1. Общий план строения нервной системы человека.

2. Центральная и периферическая нервная системы.

3. Симпатическая и парасимпатическая нервная система.

4. Общий план строения центральной нервной системы.

5. Нейронная теория.

6. Нейроны. Классификация, особенности строения.

7. Макро- и микроглия. Строение, функции.

8. Электрические и химические синапсы.

9. Структура нервных волокон. Миелинизация.

10. Оболочки мозга.

11. Спинномозговая жидкость. Кровоснабжение мозга.

12. Гематоэнцефалический барьер.

13. Ликвор-энцефалический барьер

14. Форма, положение, основные отделы спинного мозга.

15. Структурно-функциональный обзор спинного мозга.

16. Спинно-мозговые нервы.

17. Восходящие проводящие пути спинного мозга.

18. Нисходящие проводящие пути спинного мозга.

19. Строение и анализ рефлекторной дуги.

20. Структурно-функциональный обзор ромбовидного мозга.

21. Ядра продолговатого мозга.

22. Структурно-функциональный обзор моста.

23. Проводящие пути заднего мозга.

24. Мозжечок, строение и функции.

25. Мозжечковый контроль движения.

26. Структурно-функциональный обзор среднего мозга.

27. Черепно-мозговые нервы.

28. Ретикулярная формация. Строение, функции.

29. Структурно-функциональный обзор переднего мозга.

30. Структурно-функциональный обзор промежуточного мозга.

31. Классификация ядер таламуса.

32. Эпиталамус и субталамус, строение и функции.

33. Гипоталамус. Строение, функции.

34. Гипоталамо-гипофизарная система. Регуляторные функции.

35. Структурно-функциональный обзор конечного мозга

36. Базальные ганглии, строение и функции.

37. Корковые формации конечного мозга.

38. Древняя кора. Строение, функции.

39. Старая кора. Строение, функции.

40. Строение неокортекса.

41. Поля новой коры.

42. Сенсорные, моторные и ассоциативные отделы неокортекса.

43. Лимбическая систем, строение и функции.

44. Ассоциативные проводящие пути.

45. Восходящие проекционные пути.

46. Нисходящие проекционные пути.

47. Система желудочков мозга.

48. Основные этапы эволюции ЦНС.

49. Онтогенез центральной нервной системы.

50. Методы исследования мозга