- •020804.65 - Геоэкология
- •020804.65 — «Геоэкология» (гос впо 98ен/сп)
- •Аннотация
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Разделы (темы) дисциплины и виды занятий (часов)
- •Содержание лекционного курса
- •Тематика практических занятий (семинаров)
- •Лабораторный практикум
- •Виды самостоятельной работы студентов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Методические рекомендации для студентов
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Формы контроля и оценочные средства для текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Перечень вопросов для контрольных работ
- •Перечень вопросов, выносимых на экзамен
- •Методические рекомендации к написанию и защите бакалаврских и дипломных работ
- •1. Общая характеристика работы.
- •1. Структура и содержание работы (пояснительной записки).
- •1. Рецензия на работу и отзыв руководителя работы.
- •2. Выступление и демонстрационные материалы.
- •Учебно-методические рекомендации для студентов и организации самостоятельной работы студентов
- •Правила выполнения и оформления домашних работ
- •Перечень вопросов и заданий для семинарских занятий по разделам курса
- •Перечень вопросов для экзамена по курсу «Радиационная экология»
- •Филиал «Угреша» Международного университета природы, общества и человека «Дубна»
- •Филиал «Угреша» Международного университета природы, общества и человека «Дубна»
- •Филиал «Угреша» Международного университета природы, общества и человека «Дубна»
- •Филиал «Угреша» Международного университета природы, общества и человека «Дубна»
- •Филиал «Угреша» Международного университета природы, общества и человека «Дубна»
- •Филиал «Угреша» Международного университета природы, общества и человека «Дубна»
- •Филиал «Угреша» Международного университета природы, общества и человека «Дубна»
- •Филиал «Угреша» Международного университета природы, общества и человека «Дубна»
Перечень вопросов для контрольных работ
Ионизирующая радиация как экологический фактор
Биологические механизмы воздействия ионизирующей радиации
Характеристики основных радионуклидов
Единицы измерения радиоактивности
Источники искусственных долгоживущих радионуклидов
Естественные радионуклиды
Зоны повышенного содержания естественных радионуклидов
Радиационное загрязнение регионов России.
Пути поступления радионуклидов в организм
Распределение радионуклидов по органам и тканям
Накопление радионуклидов в биоте основных природных зон России
Миграция радионуклидов в трофических цепях
Накопление радионуклидов в сельскохозяйственной продукции
Защита сельскохозяйственной продукции радиоактивного загрязнения
Биоиндикация радиоактивных загрязнений
Радиационный биомониторинг
Динамика биоразнообразия в зонах радиоактивного загрязнения
Принципы и методы радиоэкологического нормирования
Нормы радиационной безопасности
Перечень вопросов, выносимых на экзамен
Ионизирующая радиация как экологический фактор.
Радиация и здоровье населения.
Биологические механизмы воздействия ионизирующей радиации на организм и его жизненный цикл.
Характеристики основных экологически значимых радионуклидов
Единицы измерения радиоактивности; дозы, биологические эффекты облучения, риск.
Космическое облучение живых организмов.
Источники и пути поступления искусственных долгоживущих радионуклидов в биосферу.
Искусственные радионуклиды — стронций-90, цезий-135, плутоний
Естественные радионуклиды: калий-40, радий-226, уран-238, торий - 230.
Зоны повышенного содержания естественных радионуклидов.
Радиационное загрязнение регионов России.
Пути поступления радионуклидов в организм, распределение по органам и тканям.
Закономерности накопления радионуклидов в биоте основных природных зон России.
Накопление радионуклидов растениями, грибами, основными группами животных.
Сопряженная миграция радионуклидов в трофических цепях.
Накопление радионуклидов в сельскохозяйственной продукции и пути ее защиты от радиоактивного загрязнения.
Биоиндикация радиоактивных загрязнений. Биоиндикаторы повышенного фона ионизирующей радиации.
Радиационный биомониторинг.
Динамика биоразнообразия в зонах радиоактивного загрязнения среды. Динамика биоразнообразия в зонах Чернобыльской и Кыштымской аварий.
Методы и объекты радиоэкологических исследований в полевых и лабораторных условиях.
Принципы и методы радиоэкологического нормирования.
Экологические нормативы качества природной среды.
Нормы радиационной безопасности. Различие экологического и санитарно-гигиенического нормирования.
Тематика курсовых проектов или курсовых работ,
(если курсовые работы предусмотрены учебным планом)
Не предусмотрено
Тематика рефератов, эссе,
Не предусмотрено
Тематика выпускных квалификационных работ
Не предусмотрено
Рейтинговая система оценки знаний студентов
Составляющие:
Посещение занятий
Активность на семинаре
Решение домашних заданий (написание эссе)
Выполнение контрольной работы
Зачет
Таблица
Оценки по составляющим
№ |
Составляющие |
За 1 |
Max |
Min |
1 |
Посещение занятий |
1 |
17 |
8 |
2 |
Активность на семинаре |
1 |
17 |
0 |
3 |
Решение домашних заданий (написание эссе) |
2 |
30 |
16 |
4 |
Выполнение контрольной работы |
5 |
10 |
4 |
5 |
Зачет (экзамен) |
10 |
|
|
|
S |
|
74 |
28 |
Правила
1. Студент, получивший в сумме за семестр 64-74 балла, получает зачет автоматически (оценка 5)
2. Студент, получивший в сумме за семестр ³ 34 баллов, допускается к зачету (экзамену).
Оценки с учетом зачета:
отлично – 64-74 ,
хорошо – 54-63,
удовлетворительно – 44-53.
Студент, получивший с учетом зачета менее 44 баллов, должен пересдать зачет.
