
- •Введение
- •Тема 1. Предмет и метод макроэкономики. Что изучает макроэкономика.
- •Методология макроэкономического анализа
- •Тема 2. Макроэкономические показатели Основные понятия
- •Метод подсчета показателя ввп
- •Номинальный и реальный ввп
- •Другие показатели национальных счетов
- •Вопросы для повторения
- •Тема 3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы Сущность и фазы циклов
- •Измерение экономических циклов
- •Теории циклов
- •Типы циклов
- •Последствия циклического развития
- •Особенности экономических циклов в современный период
- •Вопросы для повторения
- •Тема 4. Безработица и инфляция
- •Определение и типы безработицы
- •Концепции безработицы
- •Последствия безработицы
- •Связь безработицы и инфляции
- •Методы увеличения занятости
- •Инфляция: сущность, причины и измерение
- •Монетарные (денежные) причины инфляции
- •Виды инфляции по темпам
- •Типы инфляции
- •Кривая Филлипса: взаимосвязь инфляции и безработицы
- •Последствия инфляции
- •Антиинфляционная политика
- •Вопросы для повторения
- •Тема 5. Совокупный спрос и совокупное предложение модель аd – as
- •Эффект храповика
- •Изменение (сдвиг кривой) совокупного предложения
- •Вопросы для повторения
- •Тема 6. Потребление, сбережения, инвестиции
- •Факторы потребления и сбережения, не связанные с доходом
- •Инвестиции
- •График спроса на инвестиции
- •Изменчивость инвестиций
- •Вопросы для повторения
- •Тема 7. Классическая и кейнсианская теории занятости. Теория рациональных ожиданий
- •Вопросы для повторения
- •Тема 8. Макроэкономическое равновесие: кейнсианская модель
- •Метод изъятий и инъекций
- •Изменения в равновесии
- •Равновесие и объем производства при полной занятости
- •Эффекты мультипликатора и акселератора
- •Влияние внешней торговли и государственных закупок на равновесный объем производства
- •Вопросы для повторения
- •Тема 9. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика
- •Государственные расходы и равновесный объем производства
- •Налоги и равновесный объем
- •Фискальная политика в фазах цикла
- •Недискреционная (автоматическая) фискальная политика. Встроенные стабилизаторы
- •Недостатки фискальной политики:
- •Эффект вытеснения
- •Инфляция
- •Проблемы при проведении фискальной политики
- •Вопросы для повторения
- •Тема 10. Государственный бюджет
- •Расходы бюджета
- •Доходы бюджета и налогообложение
- •Проблемы неравенства. Кривая Лоренца
- •Эффективность налогообложения. Кривая Лаффера
- •Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Вопросы для повторения
- •Тема 11. Финансовый рынок, деньги, банки и банковские операции
- •Деньги, их функции
- •Денежные агрегаты. Виды денег.
- •Спрос на деньги
- •Предложение денег
- •Равновесие на рынке денег
- •Кредитная система. Банки
- •Банковские операции
- •Новые операции банков
- •Вопросы для повторения
- •Тема 12. Центральный банк и кредитно-денежная политика
- •Кредитно-денежная политика в фазах цикла
- •Вопросы для повторения
- •Тема 13. Равновесие на товарном и денежном рынках (модель )
- •Кривая равновесие на товарных рынках (модель Хикса)
- •Кривая (модель Хансена)
- •Равновесие товарного и денежного рынков (модель Хикса-Хансена)
- •Воздействие фискальной политики на товарный и денежный рынки
- •Влияние кпд с учетом реакции рынка товаров
- •Вопросы для повторения
- •Тема 14. Открытая экономика: внешнеэкономический сектор
- •Внешняя торговля
- •Другие формы международных экономических отношений
- •Платежный баланс
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы и задания для повторения
- •Тема 15. Экономический рост
- •Модель эр Домара – Харрода
- •Производственная функция Кобба-Дугласа и модель Солоу
- •Модель “затраты - выпуск” в. Леонтьева
- •Стадии эр у. Ростоу
- •Марксистская модель эр
- •Влияние факторов эр в современный период
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы к экзамену по макроэкономике
НОУ ВПО Дальневосточный институт международного бизнеса
Хабаровская государственная академия экономики и права
Л.А. Голуб
МАКРОЭКОНОМИКА
Учебное пособие
Хабаровск, 2010
ББК 65. 012. 2 я 73
Макроэкономика. Учебное пособие. – Хабаровск: ХГАЭП, 2010 – 165 с.
Учебное пособие содержит полный курс макроэкономического анализа в соответствии с государственными стандартами для экономических специальностей ВУЗов, методы воздействия государства для стабилизации экономики и ускорения экономического роста. Представлены так же вопросы для лучшего усвоения пройденного материала.
Рецензенты:
Н.М.Родичев, к.э.н., кафедра «Экономическая теория» ДВГУПС.
В.Т.Шишмаков – д.э.н., профессор, ректор НОУ ВПО Дальневосточный институт
международного бизнеса
Утверждено Учебно-методическим
советом ХГАЭП
«___»________ 200_г., протокол № __
© Л.А. Голуб, 2010 г.
© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2010 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. |
Введение. Предмет и метод макроэкономики……………………………………..
|
4
|
|
2. |
Макроэкономические показатели…………………………………………………...
|
13 |
|
3. |
Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы……………………
|
23 |
|
4. |
Безработица и инфляция……………………………………………………………..
|
32 |
|
5. |
Совокупный спрос и совокупное предложение…………………………………….
|
44 |
|
6. |
Потребление, сбережения, инвестиции……………………………………………..
|
53 |
|
7. |
Классическая и кейнсианская теории занятости. Теория рациональных ожиданий……………………………………………………
|
63
|
|
8. |
Макроэкономическое равновесие – кейнсианская модель………………………...
|
71 |
|
9. |
Бюджетно–налоговая (фискальная) политика……………………………………...
|
81 |
|
10. |
Государственный бюджет……………………………………………………………
|
90 |
|
11. |
Деньги, банки и банковские операции……………………………………………...
|
98 |
|
12. |
Центральный банк и кредитно-денежная политика………………………………..
|
108 |
|
13. |
Равновесие на товарном и денежном рынках (модель IS – LM)………………….
|
115 |
|
14. |
Открытая экономика. Внешнеэкономический сектор……………………………..
|
125 |
|
15. |
Экономический рост…………………………………………………………………
|
136 |
|
|
|
||
Вопросы для экзамена…………………………………………………………………......
|
162 |
||
Библиографический список……………………………………………………………….
|
163 |
Введение
В целом задача экономической теории – разъяснить поведение и отношения людей в процессе общественного воспроизводства с целью все более полного удовлетворения возрастающих потребностей в условиях ограниченности ресурсов. Однако в отличие от микроэкономики, которая изучает главным образом поведение отдельного экономического субъекта (домохозяйств и фирм как поставщиков и потребителей), макроэкономика исследует результаты и последствия совместной экономической деятельности всех участников народного хозяйства одновременно. При этом государство здесь рассматривается не как равноправный участник рыночных отношений, а как стоящий над всем хозяйством верховный координатор, обладающий, с одной стороны, законным правом принуждения, а с другой, орган или аппарат, для реализации интересов большинства членов общества.
Макроэкономика, тем самым, является теоретической основой государственного регулирования стихийных рыночных процессов. Именно в этом курсе рассматриваются важнейшие инструменты государственного воздействия на темпы экономического роста, на снижение амплитуды экономических циклов, снижения таких негативов рыночной экономики как безработица и инфляция. Среди них: бюджетно - налоговая (фискальная), кредитно-денежная, внешне -экономическая политика и т.д.
В связи с этим основное назначение данного пособия – научить студентов экономических специальностей овладеть методами макроэкономического анализа, практическим приемам осуществления экономической политики государства. Предлагаемое пособие составлено в соответствии с государственными стандартами по специальностям «Финансы», «Налоги», «Бухгалтерский учет» и ряда других экономических специальностей.
При подготовке материала ставилась задача в краткой и доступной форме изложить основы макроэкономики, поэтому пособие может быть полезно для студентов-заочников, а наличие электронного варианта и для дистанционной формы обучения.
К каждой теме курса автором разработаны вопросы для самоконтроля.
При написании учебного пособия использовался широкий круг современных зарубежных и отечественных учебников, монографий, научных статей, а также многолетний опыт преподавания этой дисциплины в Хабаровской государственной академии экономики и права.
Ряд положений пособия, которые носят дискуссионный характер, способствуют, на взгляд автора, развитию творческих навыков студентов, умению оценивать соответствие теории практическим мерам макроэкономической политики в нашей стране.
Автор приносит благодарность преподавателям Академии, сотрудникам других ВУЗов Хабаровска за критические замечания и рекомендации по улучшению содержания и структуры учебного пособия и также с благодарностью примет предложения по дальнейшему его совершенствованию.
Тема 1. Предмет и метод макроэкономики. Что изучает макроэкономика.
Экономическая теория в целом – это наука, изучающая отношения между людьми, их поведение в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в целях более полного удовлетворения потребностей в условиях ограниченности ресурсов.
Экономическая теория, несомненно, имеет многочисленные сферы практического применения. Однако это не узкопрофессиональная специализированная наука, как к примеру, маркетинг или финансы. Она носит академический, фундаментальный, мировоззренческий характер. Более того, экономическая теория изучает процессы не с индивидуальной (как побольше заработать), а общественной точки зрения, с позиции всего общества в целом. То есть, чтобы действия отдельных индивидуумов в своих личных интересах обеспечивали прогресс всего общества, и тем самым росло благосостояние и этой личности и других людей.
Микроэкономика – как раздел общей экономической теории изучает поведение отдельных экономических субъектов: фирм и домохозяйств, условия, при которых достигается согласование их индивидуальных целей и интересов. Так, проблема что и в каких количествах производить анализируется теорией спроса, ассортимент и технологии их изготовления определяются теорией производства. В основе микроэкономического анализа лежит механизм согласования интересов потребителей и поставщиков через рыночное ценообразование на блага и ресурсы.
Предметом макроэкономического анализа является функционирование национальной экономики в целом, исследование условий и результатов деятельности всех субъектов экономических отношений во всем многообразии взаимосвязей и взаимозависимостей.
В макроэкономике изучаются факторы определяющие размеры национального дохода, уровень занятости (безработицы), темпы инфляции, состояния экономической коньюнктуры, деловой активности в фазах рынках, состояние государственного бюджета и платежного баланса, темпы экономического роста.
Кроме того, макроэкономика исследует вместе с реальным сектором благ еще и денежный, монетарный сектор и взаимодействие обоих секторов, рассматривает влияние государственного регулирования денежной массы на реальный сектор.
Для экономической системы в целом микроэкономический способ доказательства равновесия практически не применим. Так, в экономике в целом, как правило, достигается равновесие совокупного спроса и предложения на товары и услуги и одновременно неравновесие на рынке ресурсов, наличие многомиллионной безработицы. Это показал еще Дж. Кейнс на примере гибкости заработной платы как основного микроэкономического инструмента установления равновесия на рынке рабочей силы.
На уровне отдельного предприятия (микроэкономический уровень) снижение заработной платы означает: а) снижение издержек производства; б) улучшение конкурентоспособности предприятия; в) увеличение занятости и рост производства.
С точки зрения национальной экономики в целом (макроэкономический подход) снижение заработной платы оборачивается: а) снижением налогов; б) падением общей покупательной способности населения и государства; в) снижением занятости и производства.
Как видим с позиций микроэкономического подхода гибкость заработной платы, ее понижение до уровня, обеспечивающего найм на работу всех желающих трудиться, ведет к полной занятости и росту производства. Напротив, на макроэкономическом уровне понижение заработной платы дает обратный результат – снижение занятости и производства.
Именно, исходя из интересов всей совокупности субъектов экономики, определяются макроэкономические цели всего общества.
Макроэкономические цели – задачи, стояще перед обществом в экономической области и направленные на быстрейшее восстановление общего конкурентного равновесия с наименьшими потерями как в финансовом, так и в социальном отношении для своих граждан.
Благосостояние и процветание общества зависит от ряда факторов. В первую очередь это зависит от того, как много производится необходимых гражданам товаров и услуг и по каким ценам, все ли работают, кто желает работать; сколько товаров вывозится; как обменивается национальная валюта на иностранную. В связи с этим мы можем выделить следующие основные макроэкономические задачи или цели.
Стабильный рост национального объема производства, который предполагает,
что выпуск ежегодно увеличивается на высокий процент, без резких замедлений, изменений, вызываемых стихийными катаклизмами и цикличностью производства.
Высокий уровень занятости. Всякий, кто желает иметь работу по выбранной
специальности, находит ее, получая доход в соответствии с тем продуктом, который создает.
Стабильный уровень цен. Предполагается, что цены устанавливаются на основе
свободной рыночной конкуренции и не поднимаются слишком быстрыми темпами.
Поддержание равновесного внешнеторгового баланса. Предполагается относи
тельное равновесие между импортом и экспортом, складывающееся на основе свободной продажи на внутреннем рынке иностранных товаров и свободной продажи внутренних товаров на рынках других стран, стабильный обменный курс национальной валюты на валюты других стран.
При реализации этих макроэкономических целей важнейшую роль приобретает государство, которое получает особый статус как организация, отражающая интересы всего общества.
В микроэкономике государство является практически равноправным партнером домашних хозяйств и фирм. Государство, правда, на законном основании использует право принуждения, но все равно является таким же поставщиком определенных благ и покупателем благ и ресурсов как предприятия и домохозяйства.
При макроэкономическом подходе государство стоит как бы над другими субъектами экономических процессов, поскольку наделяется функциями координации, регулирования и коррекции их действий.
В целом основными функциями органов государственной власти являются:
Формирование законодательной базы и общественной атмосферы, способствующей эффективному функционированию рыночной экономики.
Защита конкуренции от посягательств монополий.
Перераспределения дохода и богатства через сбор налогов и возврат определенной части населения так называемых трансфертных платежей: пенсий, стипендий, дотаций, субсидий, льгот и т.п.
Производство общественных благ: безопасность, образование, медицина и т.п. Государственные инвестиционные расходы и другие меры ускорения развития отдельных приоритетных производств, определяющих научно-технический прогресс, и стимулирования экономического роста.
Нейтрализация внешних (побочных) эффектов.
Стабилизация экономики, то есть снижение амплитуды циклических (кризисных) колебаний, безработицы и инфляции методами фискальной, кредитно-денежной политики и другими мерами.