- •“Політологія” зі спеціальностей “Правознавство”, “Менеджмент організацій”, “Облік і аудит”
- •“Філософія” зі спеціальностей “Правознавство”, “Менеджмент організацій”
- •“Етика та естетика” зі спеціальності “Менеджмент організацій”
- •"Історія України" зі спеціальностей “Облік та аудит”, “Правознавство”, “Менеджмент організацій”
- •Церковні християнські свята і українські народні традиції.
- •Мусульманські свята та обряди.
- •Література:
- •1.“Охорона праці” зі спеціальності “Облік та аудит”
- •2.“Цивільна оборона” зі спеціальності “Облік та аудит”
- •3.“Безпека життедіяльності” зі спеціальності “Облік та аудит”
- •Зверніть увагу
- •Література
- •Література
- •Зверніть увагу
- •Література
- •Зверніть увагу
- •Література
- •Зверніть увагу
- •Література
- •Зверніть увагу
- •Література
- •Зверніть увагу
- •Література
- •Література
- •Зверніть увагу
- •Література
- •Зверніть увагу
- •Література
Зверніть увагу
Завдання 1
Складаючи розписку, студент повинен перш за все з'ясувати основні вимоги до оформлення даного документа. Потрібно звернути увагу на такі питання. Визначення розписки. Різновиди документа. Реквізити приватної розписки. Вимоги до оформлення службової розписки. Написання дат в тексті розписки. Написання грошових сум. Відповіді на ці питання студент знайде у відповідних розділах підручників з ділової української мови.
Завдання 2
Студент працює з рекомендованою літературою й знаходить відповіді на питання:
Вимоги до оформлення документів. Робоча площа документа. Розміщення реквізитів у документі.
Завдання 3,4,5,6,7,9. потрібно ознайомитися з коментарями до виконання контрольної роботи .
Опрацювавши даний матеріал, студент зможе дати відповіді на поставлені питання.
Завдання 8
При вивченні цієї теми студенти повинні знати: 1) випадки позначення апострофом твердої вимови приголосних перед буквами я,ю,є,ї; 2) випадки, коли апостроф не ставиться;
уміти: обґрунтовувати за допомогою правил уживання апострофа; 3) застосовувати ці правила на практиці.
Література
1. Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери. -К., 2001, с. 128-132, 135-137,341.
2. Горбул О.Д. Ділова українська мова. - К., 2001, с.66-68, 140.
3. Загнітко А.П., Данилюк І.Г. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування. -Донецьк, 2004, с. 56-58, 302.
4. Зубков М. Сучасне українське ділове мовлення. - X., 2001, с. 53-54, 77-81, 131-133, 137-138.
5. Методичні рекомендації до вивчення теми „Основні вимоги до оформлення документів"/ Укл. Г.Д. Малійська. - К.: УГУ, 1998.
6. Потелло Н.Я. Українська мова і ділове мовлення. - К.: МАУП, 1999. -с.23, 192,2)0.
7. Український правопис. — К.: Наук, думка, 1993. - с.8-9.
8. Універсальний довідник-практикум з ділових паперів. / Уклад. С.П. Бибик, І.Л. Михно, Л.О. Пустовіт, Г.М. Сюта. - К.: Довіра: УНВЦ „Рідна мова", 1997-с80-83, 172-177.
Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. — К.: Вища шк., 2000. - с.188
Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. - К.: Освіта, 1997.- с.37-38.
Варіант №2
1. Напишіть службове доручення. Назвіть реквізит цього документа.
2. Дайте визначення офіційно-ділового стилю та назвіть головні його ознаки.
3. З'ясуйте, зміст яких понять розкривають запропоновані визначення:
- офіційний документ про закінчення вищого навчального закладу або про
присвоєння вченого ступеня;
- друкована стандартна форма документа з реквізитами, що містять постійну інформацію.
4. Продовжіть речення:
Лист - це документ ...
Найчастіше листи друкуються ...
Усі листи за функціональним призначенням поділяються ...
Потребують відповіді...
Не потребують відповіді...
На відміну від інших документів, формуляр листа не містить ...
Лист має такі реквізити ...
5. Зробіть переклад українською мовою:
Проводить совещание, режим наибольшего благоприятствования, взыскать неустойку, вывод зксперта, немедленно сообщить, поступать в распоряжение, для выполнения трєбований, на время отсутствия, при подведении итогов, контроль за исполнением, только при наличии, ликвидировать недостатки, просьба об освобождении, внедрение в производство, в пределах своих полномочий.
6. Відредагуйте речення. Запищіть правильний варіант.
У звіті часто зустрічаються помилки. Споживачів ввели в заблудження. Через впровадження нової технології підприємство получило значний економічний ефект. Певну долю витрат приймає на себе власник.
7. Поясніть чим різняться подані пари слів. Розкрийте ці відмінності вводячи слова в речення.
Письменний - письмовий, передплата — підписка, примірник-екземпляр, подальший - наступний, громадський - громадянський.
8. Поставте іменники у формі родового відмінка однини. Прокоментуйте використання відповідного закінчення.
Студент, блок, асфальт, Мороз, апарат, вовк, Сибір, загал, олівець, Київ, сад, Дністер, елемент, грам, гай, Кривий Ріг, Буг, вівторок, лист, мільйон, вокзал, університет, пояс, комбайн, зал, атом, деканат, листопад, займенник, папір, землетрус, сум, рахунок, космос, майдан.
9. Перепишіть речення, поставте, де потрібно, розділові знаки і поясніть їх вживання.
Як учений етнограф і фольклорист Франко все життя з палким інтересом ставився до народної творчості (М.Рильський). Українські письменники це Шевченко Панас-Мирний Марко Вовчок. Із степу як із вогкої печери тягло свіжою прохолодою (О.Гончар). У своїм невеличкім гурточку він Гуща завів новину гуртову працю (М.Коцюбинський). Крізь шибки виднілись білі колони тераси а за ними квітник (М.Коцюбинський).
Зверніть увагу
Завдання 1
Потрібно скласти службове доручення відповідно до вимог. Студент опрацьовує такі питання: Визначення доручення. Різновиди даного документа. Вимоги до оформлення доручень. Співвідношення дат в дорученнях та особливості їх подачі. Особливості засвідчення. Коли доручення набуває юридичної чинності?
Завдання 2
Відповідь готується за таким планом. Визначення офіційно-ділового стилю. Основна функція офіційно-ділового стилю. Спільне й відмінне в науковому та офіційно-діловому стилях. Мовні ознаки офіційно-ділового стилю. Сфера використання текстів офіційно-ділового стилю.
Завдання 3,4,5,6,7,9. потрібно ознайомитися з коментарями до виконання контрольної роботи .
Опрацювавши даний матеріал, студент зможе дати відповіді на поставлені питання.
Завдання 8
Студент повинен пам'ятати, що закінчення іменників чоловічого роду у родовому відмінку однини залежить від їх значення. Вміти розрізняти іменники, які мають закінчення —а(-я) та -у(-ю). Зважати на те, що зміна закінчення впливає на хначення слова. Без зміни значення слова припускаються паралельні закінчення в деяких іменниках.
2) обгрунтувати за допомогою правил написання орфограм.
