- •Глава I. Предмет, задачи и методы спортивной психологии 4
- •Глава I
- •1. Предмет спортивной психологии.
- •Глава III
- •Глава V
- •Глава VII
- •Глава VIII
- •Глава X
- •Глава I. Предмет, задачи и методы спортивной психологии
- •1. Предмет спортивной психологии
- •2. Возникновение и развитие спортивной психологии
- •3. Спортивная психология в системе наук
- •4. Задачи спортивной психологии
- •5. Методы спортивной психологии
- •1. Основные понятия психологической подготовки
- •2. Основные направления психологической подготовки в спорте
- •3. Виды психологической подготовки спортсменов и команд
- •4. Средства психологической подготовки
- •1. Психологические особенности спортивного соревнования
- •2. Спортивное соревнование как процесс
- •3. Эмоциональные факторы соревновательной деятельности
- •4. Эмоциональное возбуждение и тревожность
- •Глава IV
- •1. Психологическая структура двигательных навыков в спорте
- •2. Психологические особенности технической подготовки
- •3. Особенности протекания психических процессов и функций
- •4. Формирование и совершенствование спортивных навыков
- •1. Основные качественные характеристики движений
- •2. Общие принципы развития двигательных качеств
- •4. Специализированные восприятия двигательных качеств, их осознание
- •1. Психологические особенности тактической подготовки
- •2. Тактическая подготовка и развитие психики
- •3. Психологические основы обучения и тренировки тактики
- •4. Тактическая подготовка как фактор психологической подготовки
- •Глава VII
- •1. Мотивы личности в спорте
- •2. Особенности личности спортсмена
- •3. Групповое взаимодействие в спортивной команде
- •4. Лидерство в спорте
- •5. Социальная фасилитация в спорте
- •Глава VIII
- •1. Восстановление психической работоспособности
- •2. Психологический климат как фактор психогигиены
- •3. Регуляция психических состояний
- •4. Психофармакологические средства в психогигиене
- •Глава IX
- •1. Основные факторы надежности в спорте
- •2. Понятие о психической надежности
- •3. Прогнозирование надежности выступлений на соревнованиях
- •4. Этапы и принципы психологического отбора
- •1. Проблема психологической характеристики вида спорта
- •2. Мотивационная специфика видов спорта
- •4. Психологически значимые условия спорта
- •Литература
- •Реквизиты книги
4. Психологически значимые условия спорта
Для анализа психологической специфики вида спорта, соревновательного упражнения или спортивного амплуа представляется существенным рассмотрение условий деятельности, соотносимых с операциями, входящими в состав деятельности и действий. К операциям предъявляются высокие требования в отношении автоматизма, необходимого для действий в условиях дефицита времени, при необходимости слитного выполнения цепочки двигательных актов и т.д. Условия в конечном счете мало меняют мотивационную и целевую сторону соревновательных действий, но существенно влияют на конкретику операций. Условиями служат: среда движения и среда опоры (они могут быть различными), погодные и климатические условия, престиж и статус вида спорта и конкретных соревнований, традиции и правила соревнований, опыт, наличие задатков и одаренности спортсмена относительно данного вида спорта, контроль (например, антидопинговый), сформированность у спортсмена специализированного восприятия по типу чувства воды, дистанции, мяча, снега, хода лодки. Все эти условия выступают чаще всего как объективные причины удач или неудач. Они являются предметом пристального внимания спортсменов и тренеров при освоении новых соревновательных площадок, акваторий, при отборе в группы новичков, при коррекции планов игры или тактики.
В самом общем виде условия представляют собой конкретные требования к построению автоматизированных навыков, а их учет создает предпосылки высоких степеней совершенства техники и тактики в спорте.
Рассмотренная нами психологическая специфика мотивов, целей и условий спортивной деятельности может и должна быть рассмотрена двояко. Во-первых, как совокупность культурно-исторических требований к психике спортсменов, которые порождаются спортивной деятельностью и которым спорстмен должен отвечать по мере освоения спортивной деятельности. Во-вторых, как деятельность, действия и операции, в ходе освоения которых спортсмен «вычерпывает» для себя (в личностном смысле) спортивные мотивы, цели и условия.
Подробно рассмотрите все изложенные выше особенности психологически значимых условий применительно к избранному виду спорта (соревновательному упражнению, спортивному амплуа). Выделите из них наиболее существенные для вас на конкретном этапе подготовки.
Объемные требования Теория
Проблема психологической характеристики вида спорта. Основные понятия (вид спорта, соревновательное упражнение, амплуа). Эмпирические и теоретические классификации. Психологически значимые требования в различных видах спорта. Их уровни с позиций деятельностного подхода.
Мотивационная специфика видов спорта: социальная ответственность (индивидуальная, командная); характеристика контактирования (непосредственное, опосредованное, условное); оттенки мотивов (обеспечение цикличности, управление движением и ситуативное противоборство).
Целевая специфика различных видов спорта. Значимость ситуаций выбора в спорте. Основные цели выбора: преодоление опасности, эмоциональная насыщенность, социальная поддержка, эргономичность.
Специфика психологически значимых условий спорта. Значимость факторов среды, погоды, статуса, престижности, традиций и правил, задатков и одаренности, контроля, специализированного восприятия.
Практика
Составить психологическую характеристику избранного вида спорта (соревновательного упражнения, спортивного амплуа). Определить специфику мотивов, целей и условий в зависимости от пола, возраста, уровня подготовленности конкретной команды или спортсмена.