4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів.

4.1. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів денної форми навчання

І. І. У Карті самостійної роботи студентів за наукою «Облік в банках» виокремлено три обов’язкових види робіт:

Перший: робота на практичних заняттях.

Другий: модульний контроль

Третій: виконання завдань для самостійної роботи.

1. За перший вид роботи студент може отримати максимальну кількість балів – 30 (табл.3).

Контролю підлягають: рівень засвоєння матеріалу, що підтверджується усними відповідями, написання контрольних робіт, виконання домашніх завдань, розв’язок завдань на практичному занятті, участь у міні-тренінгу.

Навчальним планом на практичні заняття за денною формою навчання передбачено 42 години (21 заняття). За рішенням кафедри 4 години відводиться на два модульні контролі. Решта навчального часу (38 годин) – це практичні заняття (19 пар), в процесі яких студент має право на отримання 30 балів у такій спосіб:

а) за активну роботу на практичних заняттях - максимально 15 балів. Це означає, що студент буде опитаний 5 разів, і максимально може отримати 3 бали за кожне опитування.

б) за виконання двох міні-контрольних – максимально 6 балів ( по 3 бали на заняттях № 10, 20);

в) за виконання домашніх завдань та якісне оформлення робочого зошиту – максимально 4 бали (контроль виконання домашніх завдань здійснюється на заняттях № 10, 20);

г) за підготовку та презентацію міні-тернінгу – 5 балів (заняття 13).

Всього : максимальна кількість балів складає 30.

Оцінювання на практичних заняттях здійснюється за такою схемою:

1. Якщо студент активно працює на занятті, відповіді його правильні,

змістовні та повні, завдання вирішуються вірно, його робота на практичному занятті оцінюється на «відмінно» (студент отримує 3 бали),

2. Якщо відповіді студента правильні, змістовні та повні, завдання

вирішуються вірно, але наявні окремі погрішності , відповідь оцінюється як «добре» (2 бали),

3. Якщо у відповідях студент допускає неточності, виконання завдань

не перевищує 50% обсягу матеріалу, винесеного на практичні заняття, робота студента визначається як «задовільна» (1 бал).

4. При незадовільних відповідях , при відмові студента взяти участь

в обговоренні питань, винесених на практичні заняття, та за неявки студента на практичні заняття без поважних причин він отримує 0 балів.

Викладач забезпечує рівні можливості кожного студента в процесі п’яти опитувань протягом семестру.

На тринадцятому практичному занятті проводиться міні-тренінг. Активність роботи студентів оцінюється в діапазоні 0 - 5 балів, залежно від якості підготовки та презентації тренінгу, від повноти викладення матеріалу, правильності складання бухгалтерських проведень за змістом господарських операцій банку, повноти інформаційної бази, якості оформлення результатів роботи та використання технічних засобів навчання.

2. За виконання модульних завдань.

При виконанні модульних завдань оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, набуті студентами в процесі опанування матеріалу за темами, включеними до модульного контролю.

За наукою ”Облік в банках ” передбачено 2 модульних контролі, за кожне з яких студент може отримати максимально 5 балів (10 за два).

Це означає, що модульний контроль проводиться за 5-ти бальною шкалою із оцінками: 0, 1, 2, 3, 4, 5. Оцінюється правильність відповіді на кожне питання, модульного контролю, правильність виконання та оформлення завдань. Студент отримує:

5 балів - при 100% виконанні завдань,

4 бали – при 75% виконанні завдань,

3 бали – при 50% виконанні завдань,

2 бали – при виконанні 30% завдань,

1 бал – при виконанні 10% завдань,

0 балів – якщо завдання модульного контролю не виконано, або виконано неправильно.