28. Изменение звуков в речевом потоке. Позиционные процессы.

Звуки речи употребляются в составе слова, фразы, оказывая друг на друга влияние. Видоизменение звуков в речевой цепи называют фонетическими процессами.

Фонетические процессы бывают:

• Позиционными

• Комбинаторными

Позиционные процессы связаны с положением звука в слоге - в безударном или ударном слоге, в конце или начале.

К позиционным процессам относятся редукция и оглушение.

Оглушение звонких согласных в конце слова перед паузой:

• Гриб [ г р’и п ]

• Снег [ с’ н’ э к]

Редукция – ослабление и изменение безударных звуков.

Редукция бывает полная и не полная.

Полная:

• Проволока – проволка

• Иванович – Иваныч

Не полная редукция бывает качественная и количественная.

Качественная – потеря звуком, как долготы, так и тембра.

[а],[о],[э]

• Вода [ в ʌ д а ]

• Леса [ л и с а ]

Количественная – потеря звуком долготы и силы, при сохранении тембра.

[у],[и,][ы]

• Узелок [ у з’ иэ л о к ]

По отношению к ударному слогу, редукция бывает 1 и 2 степени.

1ая степень редукции:

Первый предударный слог и абсолютное начало слова.

• Олень [ ʌ л’ э н’]

• Весы [ в иэ с ы ]

• Пятак [ п’ иэ т а к ]

2ая степень редукции:

2ой предударный слог, и последующие, заударные слоги.

• Самолет [ с ъ м ʌ л’ о т ]

• Переход [ п’ ь р и ь р иэ х о т]

29. Комбинаторные фонетические процессы. Ассимиляция.

Комбинаторные фонетические процессы. Ассимиляция.

• Ассимиляция

• Диссимиляция

• Аккомодация

• Протеза

• Метатеза

• Диереза

• Эпентеза

• Эпитеза

Ассимиляция. (уподобление)

Это артикуляционное уподобление звуков друг другу в потоке речи.

Бывает:

А) По направлению влияния

1. Прогрессивная ( уподобление предыдущему звуку)

Разновидностью прогрессивной ассимиляции является сингармонизм (свойствен тюркским и угро-финским группам языков).

турец. At – лошадь

lar – суффикс множественного числа.

At+lar = atlar - лошади

2. Регрессивная (уподобление последнему звуку)

• Лодка [ л о т к а] («к» влияет на «д»)

• Кружка [ к р у ш к а] («к» влияет на «ж»)

Б) По степени уподобления

1.Полная (звуки становятся одинаковыми)

1. Сшить [ш ы т’]

2. Не полная ( частичная)

Уподобляется по отдельным признакам.

В) По расстоянию между звуками.

• Контактная (рядом)

• Дистантная (дисктактная)

30. Диссимиляция, аккомодация, диэреза, метатеза, эпентеза, протеза.

1)Диссимиляция

Обратный процесс ассимиляции – расподобление.

Артикуляционное расподобление одинаковых или подобных звуков в речи, утрата или общих признаков.

- Прогрессивная.

- Регрессивная.

• Бонба – бомба (контактная, регрессивная)

• Дохтор – доктор

• Транвай – трамвай

• Хто – кто

• Лыцарь – рыцарь (по способу образования)

2) Аккомодация (приспособление)

Это взаимодействие соседних гласных и согласных звуков в потоке речи.

КРОМЕ гласных НЕ переднего ряда.

- Положение после твердых перед мягкими согласными.

• Мать [ м а. т’]

• Ноль

• Путь

- Положение после мягких перед твердыми

• Вёл [в’.о л ]

• Мял

• Люк

- Между мягкими согласными, эти гласные становятся более передними.

• Тюль [т‘ .у. л’]

• Тётя

• Мять

•

3) Метатеза

Перестановка звуков или слогов в слове. Возникает обычно при в заимствовании слов.

• Talerz → талерка → тарелка

• Futteral → футрал → футляр

4) Диэреза

Выпадение звуков при сложных сочетаниях.

• Поздно → позно [ п о з н ъ ]

Гаплология –упрощение слов.

• Знаменоносец ( «но» выпадает)

• Трагикокомедия ( «ко» выпадает)

• Миниралология («ло» выпадает)

• Розововатый («во» выпадает)

5) Эпентеза

Вставка звуков.

• Italia → италия [ и т ʌ л‘ и j]

В детской речи:

• Какава (какао)

• Радиа (радио)

В просторечии:

• Скорпийон (скорпион)

• Фиялка (фиалка)

6) Протеза

Добавление звука к началу слова.

• Осемь – восемь

7) Эпитеза

Добавление звука в конце.

• Крант - кран