Ill часть. Изобразительная деятельность

Слова

Движения

«Водичка», «Потягушки» (из предыдущих занятий).

«Одевание»

На головку шапочку,

Имитируем одевание.

а потом пальтишко,

Шарфик завяжем, рукавички наденем.

Маму за руку берем,

Движения по тексту.

В лес заснеженный пойдем.

Шагают наши ножки

По заснеженным дорожкам.

Ножки высоко мы поднимаем,

По сугробам мы шагаем (2 раза).

Вышли наши ножки на дорожку,

Побежали ножки по дорожке. (2 раза)

Мы пришли в зимний лес.

Сосны, ели до небес!

Ручки вверх — тянемся.

До небес макушки,

Прикладываем руку к уху,

слушают, молчат,

затем ко лбу.

Смотрят на внучат.

А внучата-елочки,

Мамы водят с малышами

тонкие иголочки,

хоровод в паре.

У лесных ворот водят хоровод.

Как на тоненький ледок

Ручки вверх; медленно опускаем,

Выпал беленький снежок.

касаясь пола.

Эх, зимушка-зима,

Хлопаем руками.

зима снежная была!

Дети по снегу бежали,

Дети с мамами бегут,

Поскользнулись и упали!

падают на пол.

Эх, зимушка-зима,

Мамы с малышами встают,

зима снежная была!

берутся за руки,

Мама дитятко взяла,

водят хоровод парами.

вместе с ним в пляс пошла.

Эх, зимушка-зима,

зима снежная была! [33]

Игра «Зайки и лисичка» [5]

На лесной лужайке

Мамы с детьми бегают по ковру.

разбежались зайки,

Вот какие зайки, зайки-побегайки.

Сели зайчики в кружок,

Присаживаются на корточки.

роют лапкой корешок.

Вот какие лапки, коготки-царапки.

Имитируют копание лапкой.

Зайки белые сидят,

ушки длинные торчат.

Руками показывают «ушки».

Вот какие ушки, ушки на макушке.

Шорох где-то раздается:

,кто-то по лесу крадется.

Мамы закрывают детей руками,

Зайка путает следы,

замирают.

убегает от беды. (4 раза)

Он под кустиком прилег,

Стал как беленький комок.

Вдруг бежит лисица,

Педагог в роли лисы

рыжая сестрица.

«ищет зайчиков»,

Ищет, где же зайки,

зайки-побегайки.

Убежала! (2—3 раза)

не находит и убегает.