
- •Экономические и бухгалтерские издержки фирмы. Экономическая и бухгалтерская прибыль.29
- •Совокупные, средние и предельные продукт, издержки фирмы в краткосрочном периоде. Закон убывающей отдачи.32
- •Долгосрочный период функционирования предприятия. Производственная функция. Изокванта.35
- •Сущность финансов. Финансовая система государства.58
- •Налоги и налоговая система. Кривая Лаффера.65
- •Банковская прибыль.Ликвидность банка, банковские резервы.Денежно-кредитный мультипликатор.73
- •Распределение личных доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини.92
- •1. Зарождение и основные этапы развития экономической теории.
- •5. Кривая производственных возможностей.
- •8 Роль государства в рыночной экономике.
- •13. Сущность и условия предпринимательской деятельности.
- •21. Сущность конкуренции. Функции, методы конкуренции.
- •34. . Налоги и налоговая система. Кривая Лаффера.
- •40. Рынок трудовых ресурсов. Спрос и предложение на рынке трудовых ресурсов
- •41. .Безработица: сущность, виды, последствия.
- •45. Распределение личных доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини
Зарождение и основные этапы развития экономической теории.2
Предмет экономической теории. Методы экономического анализа.4
Экономическая система. Модели экономических систем.5
Основная проблема экономической теории. Ресурсы и потребности. Факторы производства.6
Кривая производственных возможностей как модель выбора удовлетворяемых производством потребностей в условиях ограниченности ресурсов.7
Рыночное хозяйство. Типы рынка. Достоинства и недостатки рыночной организации производства.8
Основные экономические агенты рыночного хозяйства. Модель их взаимодействия.10
Роль государства в рыночной экономике.
Спрос. Закон спроса. Кривая спроса. Неценовые факторы спроса.
Предложение. Закон предложения. Кривая предложения. Неценовые факторы предложения.
Формирование равновесной цены на рынке отдельного товара. Перепроизводство и дефицит.16
Эластичность спроса и предложения.18
Сущность и условия предпринимательской деятельности.
Предприятие как основное звено предпринимательской деятельности. Классификация предприятий.
Понятие индивидуального воспроизводства предприятия. Кругооборот и оборот фондов.25
Основные и оборотные фонды предприятия. Износ основных фондов. Амортизация. Показатели эффективности использования основных и оборотных фондов предприятия.
Экономические и бухгалтерские издержки фирмы. Экономическая и бухгалтерская прибыль.29
Совокупные, средние и предельные продукт, издержки фирмы в краткосрочном периоде. Закон убывающей отдачи.32
Долгосрочный период функционирования предприятия. Производственная функция. Изокванта.35
Совокупный, средний, предельный доход предприятия. Максимизация прибыли в краткосрочном периоде.36
Сущность конкуренции. Функции, методы конкуренции.
Виды конкурентной борьбы. Совершенная и несовершенная конкуренция. Типы рыночных структур.
Природа, специфика и виды монополий.
Цели и методы антимонопольной политики государства.
Экономический рост. Факторы и типы экономического роста.46
Цикличность как форма экономического развития. Типы экономических циклов.
Материальная основа периодичности экономических кризисов.
Сущность денег. Денежная система. Структура денежной системы.
Понятие денежной массы. Показатели измерения денежной массы.
Сущность инфляции и ее виды. Причины и последствия инфляции.
Сущность финансов. Финансовая система государства.58
Государственный бюджет, пути его формирования и использования.
Дефицит государственного бюджета. Государственный долг.
Налоги и налоговая система. Кривая Лаффера.65
Понятие, виды и основные функции кредита.
Функции, операции и виды банков.
Банковская прибыль.Ликвидность банка, банковские резервы.Денежно-кредитный мультипликатор.73
Денежно-кредитная политика Центрального банка.
Занятость как экономическая проблема системы рыночного хозяйства.
Рынок трудовых ресурсов. Спрос и предложение на рынке трудовых ресурсов.
Безработица: сущность, виды, последствия.
Государственное регулирование занятости.
Понятие личного дохода. Виды и источники его формирования.
Заработная плата как основная часть доходов населения.
Распределение личных доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини.92
Проблема бедности. Система социальной защиты населения.
1. Зарождение и основные этапы развития экономической теории.
Экономика это научная дисциплина, изучающая хозяйство, как отдельной страны, так и всего мира и области народного хозяйства.
Экономика это хозяйство страны или всего мира.
Экономика как наука окончательно сформировалась в 16 – 17 веках.
?. Этап. Первое экономическое учение «Меркантилизм» (мерканте – торговец, купец в переводе с Итальянского). Источники меркантилизма лежат в 14 веке, когда в Европе шел процесс разложения натурального хозяйства.
В этот период встает проблема нехватки денег (главное богатство страны это деньги), а источник это торговля, теория существовала с 14 до первой половины 16 века.
Ранний меркантилизм, как теория денежного баланса, денежные доходы и денежные расходы. Сальдо разница денежного баланса (денежные доходы и денежные расходы). Страна будет богатой, если сальдо ее денежного баланса будет положительно.
Поздний меркантилизм начался со второй половины 16 и длился до 18 века. Теория торгового баланса. Сальдо равно экспорт минус импорт.
Томас Мэн глава самой крупной торговой компании утверждал, что сальдо тоже будет положительным если будут больше продавать чем покапать.
Рекомендации Томаса Мена
1. Завоевать внешние рынки с помощью относительно дешевых товаров
2. Развивать посредническую торговлю.
3. Развивать экспортную промышленность.
Основные заслуги меркантилистов в том, что они первыми поставили вопрос, что такое богатство и откуда оно берется.
2. Этап «Физиократизм» ? физиократы. Физис и кратус (природа, сила, власть). Землевладельцы представляли эту идею. Основоположник французский землевладелец Француа Кенэ.
Физиократы критикуют меркантилистов за идею о богатстве (золото и серебро).
Богатство это продукция, выращенная на земле, а источник богатства это сельскохозяйственное производство.
Источник богатства это производство, а не торговля только сельскохозяйственным промышленными товарами.
3 . Этап «Классическая школа политической экономики», конец 1723г.
Основоположник Адам Смит (Шотландец).
Исследования о природе и причинах богатства народов. Главная работа идея о «невидимой руке». По его мнению, рыночная экономика является саморегулирующейся.
1821 г. Первый экономический кризис периодичность (15 – 20 лет). Заслуга Адама Смита в том, что он утверждал, что богатые страны это не только сельскохозяйственная продукция, а вся продукция и услуги которые производятся всеми отраслями экономики.
4. Этап. «Марксизм». вторая половина 19 века. Его труд «капитал» 4 тома. Капитализм заменить на Коммунизм.
Коммунизм его признаки
1. Общественная собственность на средства производства.
2. плановый характер экономики.
3. Всеобщая занятость.
4. Отсутствие эксплуатации наемного труда.
5. Этап. «Маржинализм» попутно Марксизму, конец 19 века (маргенал – предельный, максимальный).
Они анализируют экономику с помощью максимально предельных или минимальных величин.
Процесс ценообразования анализировали как теория предельной полезности.
В начале 20 века были также «Кенсеанство»(Джон Мейнард Кейнc для стимулирования экономики необходимо государственное регулирование экономики с помощью бюджетно-финансовой и денежно-кредитной политики.), «Монетаризм»(Милтон Фридмен; по их мнению, денежная масса оказывает решающее влияние на экономическое развитие, от темпов роста денежной массы зависит рост национального дохода - "Деньги решают всё"), «Институционализм»(Джон Кеннет Гелбрейт; отвергают предпосылку о способности рыночной экономики к саморегулированию. ) и т.д.
. Предмет и метод экономической теории.
Экономическая теория: это наука, которая изучает поведение людей в производстве, распределении, обмене и потребности материальных благ в целях удовлетворения своих потребностей при ограниченных ресурсах.
Предметом экономической теории является исследования поведения людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ и услуг в мере ограниченности ресурсов.
В зависимости от об-та исследования экономику делят на 2 большие части:
Макро экономика исследует экономические проблемы (все проблемы).
Микро экономика изучает поведение отдельных экономических субъектов (предприятий, банков, домашних хозяйств).
2.Методы научного познания:
1. Метод научной абстракции..(очищение исследуемого предмета от частного, случайного и выделение сущностного, постоянного.Результат - категории, понятия, выражающие сущностные стороны исследуемых объектов(цена, прибыль) и экономические законы, отражающие постоянные причинно-следственные связи между экономическими явлениями.)
2. Анализ и синтез – позволяет разбить изучаемое экономическое явление на отдельные элементы, выделить свойства каждого из элементов и определить общую характеристику изучаемого явления.
3. Индукция и дедукция.(Индукции – позволяет сформировать общие экономические законы на основе обобщения отдельных, частных факторов.
Дедукции – Противоположный метод, от общего к частному, когда на основе отдельного экономического закона обобщается информация к отдельным экономическим явлениям.)
4. Исторический и политический методы.(Логические методы – метод исторического и логического экономического явления необходимо рассматривать в динамике, за какое то время (период).)
5. Экономико-математическое моделирование.(Распространённый метод исследования экономических проблем. Модели представляют собой упрощенное, формализованное описание экономической реальности.Матем.моделирование - сложно, т.к. экономика - многомерная система, характер ф-ния и развития которой носит в значительной мере вероятностный характер, находится под воздействием множества внешних факторов.)
6. Экономический эксперимент.(Искуственное воспроизведение экономических явлений в определённых усовиях с целью изучения и дальнейшего политического изменения. )
3.Экономическая система — это совокупность организационных механизмов, с помощью которых происходит распределение ограниченных ресурсов общества для удовлетворения потребностей людей. Характер экономической системы зависит от формы собственности на факторы производства и от механизма координации действий хозяйстующих субъектов.
Разные экономические системы по-разному отвечают на основные экономические вопросы.
1.Традиционная экономика — экономическая система, базирующаяся на частной собственности, в которой традиции, обычаи, опыт определяют, что производить, как использовать производственные ресурсы. Традиционная экономика была характерна для средневековой Западной Европы, сегодня такая экономическая система существует в некоторых слаборазвитых странах. Структура, техника производства малоподвижны. Технический прогресс с большим трудом проникает в такие системы, так как вступает в противоречия с традициями.
2.Командная (плановая) экономика — ответы на все основные вопросы экономики дает государство. Все ресурсы находятся в собственности государства, и именно оно распределяет ресурсы между отраслями и предприятиями, определяя, что и какими способами производить, как распределять произведенные товары. Все эти решения принимаются на основе заранее разработанных долговременных планов производства. Негибкость такой системы в условиях мобильности потребностей ведет к постоянному отрыву производства от потребностей.
3.Рыночная экономика — экономическая система, базирующаяся на частной собственности на факторы производства и на решениях, принимаемых отдельными хозяйствующими субъектами — частными лицами и фирмами — самостоятельно, независимо друг от друга. Независимые решения отдельных экономических субъектов координируются рынком. Рынок же и дает ответы на основные экономические вопросы.
4.Смешанная экономика(состоит из рыночной, командно-административной и традиционной)
Необходимо отметить, что в чистом виде рыночная экономика не существует. В каждой даже самой «разры-ночной» экономике государство выполняет определенные регу ирующие функции, принимая участие в решении основных экономических проблем. В современных условиях государство часто берет на себя производство продуктов, невыгодных частному бизнесу, но необходимых обществу; всячески стимулируя научно-технический прогресс, оно влияет на выбор способов производства; решая социальные проблемы, оно корректирует рыночное распределение доходов, Таким образом, большинству развитых стран сегодня характерна смешанная экономика, которая регулируется рыночным механизмом и государством.
Наряду с устоявшимися, сложившимися экономическими системами сегодня в мире существуют страны с переходными экономиками — экономическими системами, которые характеризуются наличием и старых экономических форм, и элементами новых, а также смешанных (переходных) форм и отношений. Наглядным примером переходной экономики служит экономика бывших социалистических стран, в том числе России, осуществляющих переход от плановой к смешанной экономике.
США – государство регулирует несколько основных сфер: предпринимательство, развитие образования и науки. 10% государственного сектора.
Германия – социально-рыночное хозяйство стоит на страже интересов граждан. 30% государственного сектора.
4. Основная проблема экономической теории.
Центральное место в любой эк. системе занимает взаимодействие факторов производства.
1. Земля это все природные ресурсы, которые используются в процессе производства.
2. Труд это все физические и умственные способности людей, которые используются в процессе производства товаров и услуг.
3. Капитал это все искусственные приспособления, которые используются в процессе производства.
4. Предпринимательская способность организовать работу (процесс), взять на себя риск и ответственность и результат.
Все факторы производства (ресурсы) характеризуются как редкость, т.е. они имеются в ограниченном количестве.
Две причины редкости ресурсов
1. Истощение не возобновимых ресурсов
2. Возрастание потребностей человека.
Потребности это желания потребителей приобретать и использовать товары и услуги.
Важным свойством является безграничность потребностей. Основная проблема эк. теории и практики это разрешение противоречия между желанием людей удовлетворять свои безграничные потребности и ограниченностью редкостью экономических ресурсов которые находятся в их распоряжении.
Исходя из проблемы, человечество должно сделать выбор, т.е. отвечать на три вопроса
«Что» какие товары на данный момент времени.
«Как» какая технология, какие ресурсы, какое количество.
«Для кого» кто покупатель.
Эти три вопроса обычно формулируются как: "что, как и для кого?"
Ответы на них зависят от существующей в обществе экономической системы.