
- •Высшего профессионального образования
- •Часть II
- •Печатается по решению редакционно-издательского совета чгаки
- •Содержание
- •Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины ……………………...5
- •Часть II. Методическое обеспечение дисциплины ……………..............45
- •Часть I рабочая учебная программа дисциплины
- •Организационно-методический раздел
- •1.1 Цель курса
- •1.2 Задачи курса
- •Роль и место курса в профессиональной подготовке специалиста-выпускника
- •Требования к знаниям и умениям, приобретаемым при изучении курса в соответствии с характеристикой выпускника обучающегося по специальности 030602 Связи с общественностью
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины в гос по специальности 030602 Связи с общественностью
- •2. Содержание дисциплины*
- •Раздел 1. Возникновение отечественной литературы. Литература и фольклор
- •Раздел 2. Происхождение художественной литературы. Памятники литературы Древней Руси
- •Раздел 3. Переход от древней литературы к литературе классической
- •Раздел 4 Русская классическая литература: эстетические, нравственные, философские, социальные ценности и идеалы
- •Раздел 5 Литературный процесс XX века. Особенности и проблемы современного процесса в России
- •3. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
- •3.1 Распределение часов по темам и видам занятий для очного отделения
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •3.2 Распределение часов по темам и видам занятий для студентов заочного отделения
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •4.4. Вопросы для подготовки к экзамену для студентов заочного отделения
- •4.5. Список рекомендуемой литературы по дисциплине
- •4.5.1. Список художественной литературы, обязательной для прочтения для студентов дневного отделения
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •4.5.2. Список художественной литературы, обязательной для прочтения для студентов заочного отделения
- •4.5.3 Список основной литературы
- •4.5.4. Список дополнительной литературы
- •5. Формы промежуточного и итогового контроля
- •5.1. Формы итогового контроля для студентов дневного отделения
- •5.2 Формы итогового контроля для студентов заочного отделения,
- •Часть II. Методическое обеспечение дисциплины
- •1. Методические указания для студентов
- •Семинар № 2 «Житие Протопопа Аввакума» как первая русская автобиография. Жанровый синтез
- •Семинар № 3 Жанр оды в литературе XVIII столетия: м.В.Ломоносов, г.Р.Державин
- •Семинар № 4 Жанр сатиры в литературе XVIII столетия: а.Д.Кантемир, а.П. Сумароков, в.В. Капнист, г.Р. Державин, и.И. Дмитриев
- •Семинар № 5 «Дмитрий Самозванец» а.П.Сумарокова как образец русской классицистической трагедии
- •Семинар № 6 «Высокая» классицистическая комедия. Творчество д.И. Фонвизина
- •Семинар № 7 Проблема жанра и стиля «Путешествия из Петербурга в Москву» а.Н. Радищева
- •Семинар № 8 Своеобразие сентиментализма художественной прозы н.М. Карамзина
- •4 Семестр Семинар № 1 «Повести Белкина» а.С. Пушкина как тип реалистического письма (На примере повести «Станционный смотритель»)
- •Семинар № 2 Драматургия а.С.Пушкина: историческая трагедия «Борис Годунов», ренессансный гуманизм «Маленьких трагедий»
- •Семинар № 3 Роман м.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» как философское повествование
- •Семинар № 4 Образ Петербурга и «петербургский текст» в «Петербургских повестях» н.В.Гоголя. Проблема пафоса поэмы н.В. Гоголя «Мертвые души»
- •Семинар № 5 Роман и.С. Тургенева «Дворянское гнездо»: проблема нового героя в творчестве и.С. Тургенева
- •Семинар № 6 Роман карьеры в русской литературе: «Обыкновенная история» а.Н. Гончарова
- •Семинар № 7 Кризис мировоззрения л.Н. Толстого и его отражение в повестях «Смерть Ивана Ильича», «Крейцерова соната», «Отец Сергий»
- •Семинар № 8 Конфликт духовного и бездуховного в жизни русской интеллигенции в пьесе «Три сестры». Символический подтекст пьесы
- •5 Семестр Семинар № 1 Экзистенциальные вопросы в творчестве и.А. Бунина. Проблематика и художественное своеобразие рассказов «Братья» и «Господин из Сан-Франциско»
- •Семинар № 2 Спор о гуманизме и человеке в прозе 20-х гг. Хх века (к. Федин «Города и годы», а. Фадеев «Разгром»)
- •Семинар № 3 Тема войны в произведениях второй половины XX – начала XXI века
- •Семинар № 4 Нравственные искания в русской прозе 60-х годов: «чудики» в. Шукшина
- •Семинар № 5 Постмодернизм как литературное явление: теория и русская практика. «Москва-Петушки» в. Ерофеева как «пратекст» русского постмодернизма
- •Семинар № 6 Особенности виртуального типа сознания в романе в. Пелевина «Generation п»
- •Семинар № 7 Жанр «черной драмы» в современной русской драматургии: школа н. Коляды (в. Сигарев, бр. Пресняковы)
- •Семинар № 8 Философская «женская» проза: жанр «семейной хроники» в творчестве л. Улицкой и о. Славниковой
- •2.2 Темы и задания контрольных работ для дневного отделения
- •2.3 Тестовые задания
- •2.4 Контрольная работа для студентов заочного отделения и методические рекомендации по ее выполнению
- •2.5 Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам дисциплины
- •Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Учебное издание
- •История мировой литературы и искусства
- •Часть II
- •030602 Связи с общественностью
- •454091, Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36а
4 Семестр
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
Самостоятельная Работа |
||
Аудиторные занятия |
||||
в том числе:
|
||||
Всего |
Лекции |
Семинары |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Раздел 4 Русская классическая литература XIX века |
124 |
18 |
16 |
90 |
4.1 Русская классическая литература. Введение. Основные методы изучения русской литературы XIX века |
8 |
2 |
- |
6 |
4.2 Литературный процесс ¼ 19 века. Различные типы русского романтизма: романтизм элегический (В.А. Жуковский) и гражданский (В. Одоевский, К. Рылеев) |
9 |
2 |
- |
6 |
4.3 Творчество А.С. Пушкина. Уникальность творческой личности. Эволюционный характер творчества. Поэты пушкинской плеяды |
7 |
2 |
- |
6 |
4.4 «Повести Белкина» А.С. Пушкина как тип реалистического письма (На примере повести «Станционный смотритель») |
|
- |
2 |
6 |
4.5 Драматургия А.С.Пушкина: историческая трагедия «Борис Годунов», ренессансный гуманизм «Маленьких трагедий» |
|
- |
2 |
6 |
4.6 Лирический герой поэзии М.Ю.Лермонтова. Жанр лирического дневника в его творчестве. Устойчивые образы и мотивы в поэзии |
8 |
2 |
- |
6 |
4.7 Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» как философское повествование |
|
- |
2 |
6 |
4.8 Н.В. Гоголь и развитие литературы в 40-50-е годы 19 века. Русский натурализм. Основные черты реализма как художественной системы. Литературный процесс в 60 – 80-е годы 19 века и кризис реализма |
6 |
2 |
- |
6 |
4.9 Образ Петербурга и «петербургский текст» в «Петербургских повестях» Н.В.Гоголя. Проблема пафоса поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» |
|
- |
2 |
6 |
4.10 Роман И.С. Тургенева «Дворянское гнездо»: проблема нового героя в творчестве И.С. Тургенева. Роман карьеры в русской литературе: «Обыкновенная история» А.Н. Гончарова |
|
- |
2 |
6 |
4.11 Роман карьеры в русской литературе: «Обыкновенная история» А.Н. Гончарова |
|
- |
2 |
6 |
4.12 «Идеологический», «полифонический» роман в творчестве Ф.М. Достоевского. «Великое Пятикнижие». Проблематика и поэтика романов писателя |
|
2 |
- |
4 |
4.13 «Диалектика души» Л.Н. Толстого. Концепция истории в его творчестве. Религиозный кризис и новая парадигма художественности в творчестве позднего Толстого. |
6 |
2 |
- |
4 |
4.14 Кризис мировоззрения Л.Н. Толстого и его отражение в повестях «Смерть Ивана Ильича», «Крейцерова соната», «Отец Сергий» |
|
- |
2 |
6 |
4.15 «Средний» человек в творчестве А.П. Чехова. Новаторство драматургии А.П. Чехова |
6 |
2 |
- |
4 |
4.16 Конфликт духовного и бездуховного в жизни русской интеллигенции в пьесе «Три сестры». Символический подтекст пьесы |
|
- |
2 |
6 |
Всего |
124 |
18 |
16 |
90 |