Часть II. Методическое обеспечение дисциплины ……………..............45

1. Методические указания для студентов …………………………………..46

2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций ………………………………………..46

2.1. Планы семинарских занятий ………….………………………………...46

2.2 Темы и задания контрольных работ …………………………….............65

2.3. Тестовые задания ……………………………………………..……….....66

2.4 Контрольная работа для студентов заочного отделения и методические рекомендации по ее выполнению ………………………..………………….69

2.5 Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам дисциплины ……………………………………………………………………….71

2.6 Методические рекомендации по выполнению курсовой работы……...72

Часть I рабочая учебная программа дисциплины

1. Организационно-методический раздел

1.1 Цель курса

Основная цель курса – дать общую картину истории русской литературы от древнейших времен до начала ХХI вв., познакомить студентов с основными тенденциями литературного процесса, охарактеризовать наиболее примечательные явления отечественной словесности, в том числе и в контексте мирового литературного процесса, формировать и развивать эстетический вкус студентов, закрепить навыки самостоятельного анализа литературных произведений.

1.2 Задачи курса

В соответствии с общей целью необходимо выдвинуть следующие задачи, реализуемые в процессе преподавания дисциплины «История мировой литературы и искусства»:

1) показать взаимосвязь литературы с устным народным творчеством;

2) представить знания о российском литературном процессе разных веков, об основных художественных системах;

3) осветить общие закономерности развития литературы;

4) показать основные тематические и стилевые направления в отечественной литературе;

5) представить мировое значение отечественной литературы;

6) познакомить с творчеством наиболее интересных прозаиков, поэтов и драматургов разных периодов, показать, как в творчестве писателей сочетаются традиции и новаторство;

7) закрепить навыки самостоятельного анализа литературных произведений;

8) развивать у студентов коммуникативные знания, умения и навыки.

Лекционные и семинарские занятия построены преимущественно в диалоговой форме, ориентированной на самостоятельное решение студентами той или иной проблемы.

3. Роль и место курса в профессиональной подготовке специалиста-выпускника

Предмет «История мировой литературы и искусства» является общепрофессиональной дисциплиной, входящей в федеральный компонент Государственного образовательного стандарта по специальности 030602 Связи с общественностью. Без овладения данной учебной дисциплиной невозможно формирование полноценного специалиста по связям с общественностью. Знакомство с основными этапами развития отечественной литературы, творчеством выдающихся русских писателей способствует формированию представления об общих закономерностях развития мировой художественной культуры. Знание текстов, ставших частью мировой художественной культуры может содействовать профессиональной деятельности выпускника.