
- •Шпоры для з/о
- •1.Предмет к/л и ее роль в современном обществе.
- •2. Основные направления к/л мысли. Культурная антропология
- •Психоаналитическая культурология
- •Семиотическое направление современной культурологии
- •Фундаментальная герменевтика
- •3. Понятие культуры. Основные подходы к ее изучению.
- •4. Эволюционистские концепции культуры.
- •5. Концепции циклического развития культуры и цивилизации (Данилевский, Тойнби, Шпенглер).
- •6. Психоаналитические концепции культуры (Фрейд, Юнг, Фромм)
- •7 Осознание сущности культуры в Античность.
- •8. Интерпретация феномена культуры в средние века.
- •9. Развитие представлений о культуре в эпоху Возрождения.
- •10. Тема культуры в работах просветителей (Бэкон, Вико, Руссо)
- •11. Разработка проблем культуры в индустриальной цивилизации (Гердер, Кант, Шеллинг, Шиллер)
- •12. Функции культуры и их взаимосвязь.
- •13. Структура и сущность культуры.
- •14.Ценности, нормы и идеалы как духовные составляющие культуры.
- •15. Исторические формы преемственности культуры: обряды, ритуалы. Традиции и новации.
- •16 Элитарная и массовая культуры.
- •17. Современные субкультуры. Понятие контркультуры и маргинальной культуры.
- •Молодежные субкультуры
- •18. Социодинамика культуры.
- •Различные подходы к трактовке источников культурной динамики.
- •19. Искусство как феномен культуры.
- •20. Типы культуры.
- •Исторические типы культуры.
- •Специфика культурологического анализа первобытности заключается в следующем:
- •Историческая справка
- •Каменный век:
- •Бронзовый век;
- •Железный век. Характеристика основных черт периода:
- •Сакрально-ритуальный характер основных видов деятельности
- •Социальная структура:
- •Художественная деятельность
- •Древняя Индия
- •Историческая справка:
- •Социальная система и государство:
- •Религия:
- •Культурные достижения:
- •Искусство:
- •Древний Египет Общие черты древних цивилизаций.
- •Религиозная система:
- •Государство и социальное устройство:
- •Искусство:
- •Культурные достижения
- •Историческая справка
- •Общая характеристика культуры
- •Развивается несколько позднее египетской и месопотамской, но в отличие от них проявляет стойкую традицию и непрерывность в развитии.
- •Религиозные системы
- •Государство и общество
- •Искусство
- •Культурные достижения
- •Древняя Греция
- •Историческая справка
- •Характерные черты:
- •Государство и социум
- •Религия
- •Искусство
- •Культурные достижения
- •Древний Рим Ромэ—по-гречески «сила», а наоборот – любовь. Итал—мифический царь сикулов (сицилийцев), переселившихся в Италию и давших ей имя. Историческая справка
- •Общая характеристика культуры
- •Государство и социум
- •Религия
- •Искусство
- •Культурные достижения
- •Средние века
- •Историческая справка
- •Для византийского искусства характерно:
- •Западно-европейское средневековье Культура представлена слиянием традиций народов германских и др. Племен Зап. Европы и традиций Римской культуры. Общая характеристика
- •Социум и государство.
- •Наука и образование
- •Искусство
- •Возрождение
- •Историческая справка
- •Характерные черты культуры:
- •Религия
- •Социум и светская культура
- •Новое время
- •Характерные черты:
- •Основные события в культуре:
- •Искусство
- •Исторические события
- •Характерные черты:
- •Искусство
- •21. Постмодернистская ситуация в культуре.
- •Понятия постмодернизма:
Семиотическое направление современной культурологии
Оно связано с понятиями знака, языка и текста. Культура в данном направлении рассматривается как особого рода текст, представленный языковыми формами систематизации знаков.
Культура — это явление жизнедеятельности человека, обладающее для человека определенной смысловой значимостью. Проблема языка культуры — это проблема понимания и эффективности культурного диалога, как в рамках историчности, так и в рамках межкультурного взаимодействия. Многообразие языков в культуре связано с потребностью людей в многократном дублировании черт своей групповой идентичности.
Фундаментальная герменевтика
Герменевтика— теория и методология истолкования текстов (“искусство понимания”).
Хотя история герменевтики может быть прослежена через средневековье до античности, понятие «Герменевтика» в его современном значении восходит к Новому времени. Приблизительно в сер. 17 в. устанавливается различие между ходом истолкования и его методом: герменевтика как учение о “правилах” истолкования начинают отделять от экзегетики как лишенной методологической рефлексии практики комментирования.
Превращение герменевтики в философию связано с именем Хайдеггера, который стал рассматривать “понимание” как способ существования. В работе “Бытие и время” (1927), “понимание” выступает как одна из основных характеристик человеческого бытия (Dasein). Человеческое бытие изначально находится в ситуации понимания. Задача герменевтики состоит в истолковании этой ситуации.
Эти положения легли в основу, концепции философии Г.Гадамера:
процесс понимания текста неотделим от процесса самопонимания читающего;
в процессе интерпретации интерпретатор не волен подвергать текст насилию, сообразуясь исключительно со своими собственными запросами, а должен стремиться к пониманию;
3. Понятие культуры. Основные подходы к ее изучению.
Впервые статус самостоятельного научного понятия культура получило в трудах немецкого юриста С.Пуфендорфа (1632-1694), который употреблял его ко всему внеприродному, развиваемому человеком.
В ходе длительной эволюции от Цицерона («культура ума есть философия») до немецкого идеолога XVIII в. Иоганна Готфрида Гердера, относившего к культуре язык, семейные отношения, искусство, науку, ремесла, государственное управление, религию, произошло уточнение его содержания. В 19 веке слово «культура» начинает активно употребляться в русском языке.
К середине ХIХ века сложились, так называемые, “классические” модели определений культуры. Поэтому определяя культуру важно учитывать и динамику данного понятия в истории.
Основные подходы к изучению культуры сегодня:
системный подход к анализу культуры, когда ее сущность рассматривается как универсальная система.
деятельностный подход, на основе которого были созданы разнообразные модели культуры как целенаправленной деятельности:
культура является творческой деятельностью, в ходе которого происходит и духовное обогащение общества, и самосозидание человека как субъекта культурно-исторического процесса. Здесь внимание акцентируется на том, что культура дает возможность человеку родиться второй раз (первое рождение — это биологический акт!).
культура как специфический способ деятельности, который способствует сохранению и воспроизведению цивилизации в условиях изменчивости окружающего мира.
Ценностный (аксиологический) подход, при котором культура является совокупностью достижений и механизмом сохранения и передачи этих .
4. С конца ХIХ века обозначился плюралистический подход в теоретико-методологических основаниях (сочетающий технократический, социологический, структуралистический, семиотический, гуманитарный, аксиологический, деятельностный, нормативный, креативный).
5. биосферный подход к исследованию культуры, разделяемый такими учеными, как А.Вернадский (ноосфера), Чижевский, Тейяр де Шарден, Лотман (семиосфера). Если рассматривать нашу планету как всеохватывающую систему, то правомерна попытка понять культуру с биосферной точки зрения. На этом основании им делается попытка проследить историю эволюции систем, начиная с простых клеток и кончая сложными культурами. Иными словами, культуры (и цивилизации) являются частью биосферы, которая сама есть частица Вселенной.