
Характеристика четырех шкал преимуществ (по типологии майерс—бриггс)
Восстановление энергии |
||
Екстраверт (Е) Добывает энергию из внешнего мира (людей, занятий, вещей) |
Интроверт (И) Получает энергию из своего внутреннего мира (мысли, эмоции, впечатления) |
|
Собирание информации |
||
Человек сенсорного типа (S) Отдает преимущество получению информации благодаря использованию пяти органов чувств. Уделяет внимание прежде всего реальному |
Человек интуитивного типа (N) При получении информации отдает преимущество «шестому чувству» и обращает внимание в первую очередь на возможности |
|
Принятие решений |
||
Человек аналитического типа (Т) Принимает решение «умом» на основании логики и объективных рассуждений |
Человек нормативного типа (F) Принимает решение «сердцем» на основании собственных убеждений и субъективных ценностей |
|
Способ жизни |
||
Тип человека, который решает (J) Отдает преимущество упорядоченному и спланированному образу жизни |
Тип человека, который воспринимает (Р) Отдает преимущество спонтанному и гибкому образу жизни |
Таблица 3.2
Характеристика психогеометрических типов
Психогеометрический тип |
Его характеристики |
|
|
— квадрат |
Неутомимый труженик; последовательный; консервативный; неэмоциональный; деловая направленность; энциклопедические знания; последовательно придерживается традиций и установленных правил |
|
— треугольник |
Лидер; целеустремленный; деловая направленность; статусное поведение; огромная работоспособность; концентрация на проблеме; присущая состязательность |
|
— прямоугольник |
Переходный тип личности; неуверенность и изменчивость; забывчивый; доверчивый |
|
— круг |
Направленность на взаимодействие, на людей; неформальное поведение; прирожденный психолог |
|
— зигзаг |
Новатор, бунтарь; сильная личность; генератор идей; очень недисциплинированный; плохо чувствует себя в формализированных структурах |
Таблица 3.3
Проявления «я»– состояния (по теории трансактного анализа э. Бэрна)
«Я»– состояние |
Жесты и другие невербальные проявления |
Виражение лица |
Высказывания и возгласы |
Отец |
Властные жесты, фигуру, напоминает литеру «Ф». Когда сидит, отбрасывается назад |
Снисходительность, возможное презир¬ство, иногда — кривая улыбка. Взгляд направлен вниз |
Выражает прописные истины. Высказывания: «Я этого не понимаю», «Чтобы было сделано срочно», «Неужели трудно понять!», «Я совсем с этим не согласен», «Вы меня не поняли», «Кто же так делает!», «Сколько можно Вам говорить?», «Вы должны.», «Нельзя .» |
Взрослый |
Тело словно наклонено вперед, глаза несколько расширены или возбуждены |
Взгляд направлен на объект, на лице выражение понимания, везде какой можна увидеть заинтересованного «ребенка» |
Высказывания: «Простите, я Вас не понял, объясните, пожалуйста, еще раз», «Я, наверно, непонятно объяснил, потому Вы отказали», «Давайте подумаем», «А что как нам сделать так, как Вы планируете выполнить эту работу?» |
Ребенок |
И поза, и выражение лица, отвечают внутреннему состоянию — радость, горе, страх, тревога но др. |
Возгласы: «Замечательно!», «Хочу!», «Не хочу!», «Поднадоело!», «Пусть все горит огнем», «Я Вас люблю!», «Опостылевший!», «Зачем мне это нужно!» |
Рис. 3.4. Параллельные трансакции
Рис. 3.5. Перекрестные трансакции
Рис. 3.6. Скрытые трансакции
Рис. 3.7. Главные жизненные позиции индивидов
Таблица 3.4