
- •18.10.2007 Г., протокол № 3.
- •Введение
- •1. Общая характеристика курсовой работы по дисциплине «Психология и педагогика»
- •1.1. Порядок выполнения курсовой работы
- •1.2. Структура курсовой работы
- •2. Требования к оформлению курсовой работы
- •1. Словари:
- •2. Учебники:
- •3. Статьи из журнала:
- •4. Автореферат:
- •5. Диссертация:
- •3. Критерии оценки курсовой работы
- •Литература
- •Тематика курсовых работ по дисциплине «психология и педагогика»
- •Кемерово 2010
- •Оглавление
- •Содержание
Федеральное агентство по культуре и кинематографии
Кемеровский государственный университет культуры и искусств
Кафедра педагогики и психологии
Курсовая работа по дисциплине
«Психология и педагогика»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для студентов 2 курса дневной и заочной форм обучения,
специальности 071301 «Народное художественное творчество»,
квалификации «Художественный руководитель
хореографического коллектива, преподаватель»
Кемерово 2007
Утверждены на заседании кафедры педагогики и психологии
18.10.2007 Г., протокол № 3.
Курсовая работа по дисциплине «Психология и педагогика» [Текст]: методические рекомендации для студентов 2 курса дневной и заочной форм обучения, специальности 071301 «Народное художественное творчество», квалификации «Художественный руководитель хореографического коллектива, преподаватель» / сост. И. В. Попова. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2007. – 16 с.
Составитель:
ст. преподаватель
И. В. Попова
Введение
Важнейшим средством повышения качества подготовки специалистов в вузе является научно-исследовательская работа студентов. Помимо углубленного освоения учебного материала в процессе научно-исследовательской деятельности студенты овладевают методологией и методикой научного исследования. Данный вид исследовательской работы студентов способствует развитию творческого мышления, самостоятельности и инициативы в учебной и профессиональной деятельности, формированию культуры умственного труда.
Спектр студенческих учебно-исследовательских и научно-исследовательских работ достаточно широк. К ним относятся рефераты, доклады, самостоятельные и контрольные работы, курсовые и выпускные квалификационные работы (проекты). Тематика исследовательских работ должна быть актуальной, содержание – отвечающим современным научным требованиям. Подготовка таких работ требует изучения и анализа специальной литературы, имеющегося в данной области практического опыта, а в ряде случаев (курсовые и выпускные квалификационные работы) – проведения и анализа эксперимента или его фрагментов. К содержанию и оформлению каждого из перечисленных видов учебно-исследовательских и научно-исследовательских работ предъявляются определенные требования.
Общие подходы к этапам выполнения исследовательских работ могут быть следующими:
выбор и утверждение (или согласование с научным руководителем) темы работы;
определение исследовательского аппарата (формулирование проблемы, выделение объекта и предмета исследования, определение целей и задач, выдвижение рабочей гипотезы);
составление плана исследования;
сбор и обработка информации по теме, т. е. поиск, отбор и анализ научной литературы по изучаемой проблеме;
изучение теории и истории рассматриваемой проблемы;
организация опытно-экспериментальной работы и выбор методов для сбора и обработки эмпирической информации;
анализ и обобщение полученных результатов эксперимента;
сопоставление теоретических положений с данными, полученными в ходе эмпирического исследования;
систематизация и обобщение имеющейся информации, логическое обоснование выводов, предложений и рекомендаций;
текстовое оформление работы в соответствии с требованиями, предъявляемыми к научным работам;
публичное выступление с результатами исследования или защита работы.
1. Общая характеристика курсовой работы по дисциплине «Психология и педагогика»
Курсовая работа – это более глубокое и объемное исследование конкретной отдельной проблемы учебного курса, чем реферат, доклад и контрольная работа. Данный вид самостоятельной работы студентов в вузе направлен на закрепление, углубление и обобщение знаний по учебным дисциплинам профессиональной подготовки, овладение методами научного исследования, формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования. Количество курсовых работ, наименование дисциплин, по которым они предусматриваются, и количество часов обязательной учебной нагрузки студента, отведенное на их выполнение, определяются Государственным образовательным стандартом. Курсовая работа выполняется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в сроки, определенные типовым учебным планом по специальности и рабочим учебным планом образовательного учреждения. Выполнение студентом курсовой работы проводится с целью формирования навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач.
Курсовая работа по дисциплине «Психология и педагогика» выполняется студентами 2-го курса в течение 3-го и 4-го семестров. Цель работы – углубление и расширение теоретических знаний студентов в области педагогики и психологии, овладение методами научно-педагогического исследования.
К выполнению и оформлению курсовой работы, как и к другим научно-исследовательским работам, предъявляются определенные требования.