1.Экономика как сфера жизнедеятельности общества. Экономические науки. Общая и частные экономические науки. Предмет и функции экономической теории.

Экономика – сфера жизнедеятельности, которая создает человеческому обществу материальную базу.

Производство является главной составляющей экономики, двигателем человеческой цивилизации (это процесс создания экономических благ, необходимых для существования и развития общества).

Функции экономики:

-производственная - производство создает самое элементарное и главное условие условие существование человечества;

-трансакционная (обмен) – обеспечивает непрерывность и согласованность производства, а любые сбои ведут к подрыву его нормального хода, отрицательно сказываются на результатах;

-перераспределительная – предполагает перераспределение средств, полученных в сфере материального и нематериального производства через систему государственного бюджета в сферы социального обеспечения, здравоохранения, образования.

Экономическая теория – общественная наука, которая изучает проблему выбора в условиях ограниченности ресурсов для максимального удовлетворения потребностей людей.

В системе экономических наук выделяют фундаментальные (общие), прикладные ( частные).

Общие: экономическая теория, история экономических учений, экономическая статистика, бухгалтерский учёт, анализ хозяйственно-финансовой деятельности предприятий.

Частные: межотраслевые (финансы, кредит, управление труда); отраслевые (экономика промышленности, экономика сельского хозяйства, экономика торговли, экономика транспорта); региональные (мировая экономика, экономика регионов, экономика отдельных стран).

Задача общих наук – познание экономических законов и обоснование путей их эффективного использования.

Прикладные науки используют результаты фундаментальных разработок для решения частных и конкретных практических задач.

Предметом экономической теории в широком смысле является анализ рыночного хозяйства.

В узком – проблема рационального использования ограниченных ресурсов в целях удовлетворения возрастающих материальных потребностей человека.

Функции ЭТ:

-теоретическая – ЭТ изучает и объясняет процессы и явления экономической жизни общества;

-мировоззренческая – формирование системного, научного мировоззрения;

-критическая – на основе познания законов, управляющих экономическими процессами и явлениями, вырабатывается механизм хозяйствования, его структура и элементы, активно воздействующие на субъекты рыночной экономики и определяющие их целесообразное поведение;

-методологическая – ЭТ выступает в качестве теоретического фундамента отраслевых наук, функциональных наук и ряда экономических наук, находящихся на стыке различных отраслей знаний;

-прогностическая – научные прогнозы развития экономики, выявление перспектив общественного развития.

2. Методы экономической науки: общие и частные. Экономические категории и экономические законы. Метод – совокупность способов и предметов познания экономических явлений и воспроизведение их в системе законов и категорий.

Общие методы исследования:

-научная абстракция – мысленное отвлечение от несущественных сторон и отыскание главного, существенного;

-анализ – метод познания, состоящий в расчленении целого на составные части;

-синтез – метод познания, состоящий в соединении отдельных частей в единое целое;

-индукция – метод познания, основанный на восхождении от простого к сложному, когда на основе фактов формируется теория;

-дедукция – метод познания, основанный на продвижении от сложного к простому, когда достоверенность выдвинутой гипотезы подтверждается фактами;

-математические и систематические приемы и средства познания.

Частные методы исследования:

-моделирование – построение моделей, в которых отражаются главные экономические показатели исследуемых объектов и связи между ними:

*графическое (графики, схемы, диаграммы, рисунки);

*математическое (математические функции, уравнения, неравенства);

*компьютерное (экономико-математические модели, позволяющие моделировать и сопостовлять разные варианты решений с целью выбора оптимального)

-экономический эксперимент – научно поставленный опыт в какой-либо экономической области с целью проверки эффективности намечаемых хозяйственных мероприятий.

Экономические категории представляют собой существенные причинно-следственные сущностные признаки и черты явлений и процессов. Основные категории рыночной экономики: спрос, блага, цена и т.п.

Экономические законы – устойчивые, существенные, постоянно повторяющиеся связи, взаимосвязи и взаимозависимости явлений и процессов экономической деятельности. Они делятся на общие (для всех эконом систем) и специфические (для каждого отдельно взятого типа).

3. Экономическая теория и экономическая политика. Позитивная и нормативная экономическая теория. ЭТ - общественная наука, которая изучает проблему выбора в условиях ограниченности ресурсов для максимального удовлетворения потребностей людей.

Экономическая политика – целенаправленная система мероприятий государства в области производства, распределения, обмена и потребления благ. Она призвана отражать интересы общества, всех его социальных групп и направлена на укрепление национальной экономики. В основе экономической политики лежит экономическая стратегия государства, т.е. искусство управлять экономикой для достижения своих экономических целей.

Основные этапы развития экономической политики:

1. Четко определить цели общества;

2. Определение и признание возможных последствий альтернативных программ достижения цели;

3. Изучение прошлого опыта по реализации подобных программ и оценка их эффективности.

Содержание экономической политики:

-на макроуровне:

*полная занятость людей (борьба с безработицей);

*стабильность цен (борьба с инфляцией);

*экономический рост и равновесие платежного баланса;

*разумная фиксальная политика (изменение налоговых ставок и государственных расходов);

*оптимальная кредитно-денежная политика (контроль над денежной массой);

*управление валютным курсом.

-на микроуровне:

*эффективное использование ограниченных ресурсов.

Позитивная ЭТ исследует явления и процессы в экономики такими, какие они есть в действительности, т.е. фактическое состояние экономики. Главный принцип позитивизма – принцип проверяемости теории, т.е. подтверждение ее практикой. Если теория противоречит фактам, то ее следует либо отвергнуть, либо совершенствовать, либо разработать новую.

Нормативная ЭТ предполагает субъективное суждение исследователя о том или ином процессе или явлении на основе сложившегося опыта, знаний, утверждений. Выводы и знания здесь носят субъективный характер. Их нельзя сверить с реальными фактами или опровергнуть.

4. Основные научные школы и современные направления развития экономической теории. Меркантилизм (15-17 вв):

-в экономической политике – всемерное накопление драгоценных металлов в стране и в государственной казне

-в теории – поиски экономических закономерностей в сфере обращения (в торговле, в денежном обороте).

Источником богатства и благосостояния общества меркантилисты считали не производство материальных благ, а сферу товарного и денежного обращения. Благосостояния общества, по их мнению, можно достигнуть путем регулирования внешней торговли, преобладания вызова товаров над ввозом и накопления денежного капитала в стране.

Представители: Томас Ман, Жан Батист Кольбер.

Школа физиократов (18 в):

-основной акцент исследования делался на сфере производства;

-в стоимости продукта прежде всего возмещается затрата капитала, в том числе зарплата рабочих, остальная часть распадается на три части: первая- прибыль собственника денежного капитала, который он может получить без всякого труда, эта часть прибыли соответствует ссудному проценту (часть прибыли, которую предприниматель выплачивает собственнику ссудного капитала); вторая- оплачивает труд, риск и искусство предприниматели, который решается вложить свои деньги в фабрику или ферму, это предпринимательский доход; третья- земельная рента, существует только для капиталов, занятых в земледелии.

Представители: А. Тюрго, Ф. Кенэ.

Английская школа классической политэкономии (17-19 вв):

-принцип свободной конкуренции, согласно которому ресурсы общества могут эффективно использоваться лишь при свободном перемещении капиталов, денег, товаров и труда.

-элементы политики естественной свободы:

*свободное движение рабочей силы;

*свободная торговля землей;

*отмена регламентации со стороны государства за функционированием промышленности и внутренней торговли;

*свобода внешней торговли.

Представители: А. Смит, Д. Рикардо.

Марксизм (первая половина 19 в):

-концепция по противоречиям товара, двойственного характера труда, закона стоимости как закона движения товарного производства, разработана теория цены производства;

-сформулировано учение об общественно-экономических формациях;

-разработана теория воспроизводства и экономического кризиса.

Представители: Карл Маркс и Фридрих Энгелье.

Маржанализм (вторая половина 19 века):

-издержки производства, спрос и предложение, цена объясняется психологией поведения отдельного хозяйственного субъекта, руководствующегося прежде всего собственными оценками предельных выгод.

Представители: Карл Менгер, Фридрих фон Визер.

Неоклассическое направление (с конца 19 века):

-частно предпринимательская рыночная система способна к саморегулированию;

-государство создает благоприятные условия для ее функционирования.

Представители: Альфред Маршалл.

Кейнсианство (с 30-х годов 20 в):

-теория регулируемого капитализма;

-чем больше доход, тем больше сбережения;

-государство должно активно регулировать экономику и социальную сферу т.к. рынок не способен обеспечить социально-экономическую стабильность общества.

Представители: Джон Мейнард Кейнс, Эдуард Бренштейн.

Институционализм (19-29 вв):

-рассматривается экономика как система, где отношения между хозяйственными субъектами складываются под влиянием экономических и внешнеэкономических факторов;

-под институтами понимаются государство, монополии, конкуренция, налоги, юридические нормы, устойчивый образ мышления.

Представители: Торстен Веблен, Джон Коммонс, Уэсли Митчелл.

Монетаризм (настоящее время):

-главная роль стабилизации экономики принадлежит деньгам.

Представители: Милтон Фридман.

5. Потребности как предпосылка производства. Классификация и основные характеристики потребностей. Потребность – ощущение нужды и недостатка в чем- либо необходимом для поддержания жизнедеятельности человека, социальной группы и общества в целом.

Наличие экономических благ, необходимых для удовлетворения потребностей, обеспечивается двумя путями:

-естественным (т.е. природа дает человеку в готовом виде продукты, необходимые ему для жизнеобеспечения);

-экономическим (т.е. для удовлетворения все возрастающих потребностей человек организует производство экономических благ).

Классификация:

-первичные (являются по своей природе биологическими и, как правило, врожденными генетически. Они выступают в качестве инстинктов, безусловных рефлексов, мотивов, побуждающих человека к действию инстинктивно.);

-вторичные (по своей природе психологические и выступают на сознательном уровне в качестве интересов, желаний, мотивов, которые предполагают более или менее осознанную деятельность. Они вырабатываются в ходе познания и приобретения жизненного опыта, зависят от условий существования человека и формируют его духовный облик.).

Объекты потребностей:

-материальные;

-духовные.

Функциональная роль в общественной жизнедеятельности:

-доминирующие;

-второстепенные;

-устойчивые;

-ситуативные.

Наибольшее распространение в современной ЭТ получила теория американского учёного Маслоу:

потребность в самовыражении

потребность в уважении и признании

потребность в социальной значимости

потребность в безопасности и защите

физиологические потребности

Схема классификаций потребностей:

Потребности
Потребности существования		Потребности достижения целей жизни
Виды	Уровень достижения	-богатство, роскошь -власть, слава -развлечения -красота, творчество -знания -дружба, семья -духовное совершенствование
-физиологические -безопасность -причастность	-минимальный -базисный

Потребности людей безграничны, а ресурсы для удовлетворения этих потребностей ограничены, следовательно, функциональная экономическая проблема – проблема выбора.

Закон возрастания потребностей. Потребности растут в количественном и качественном отношении.

6. Ресурсы (факторы) производства. Труд. Земля и невозобновляемые природные ресурсы. Капитал. Предпринимательская способность. Для создания материальных и духовных благ нужны ресурсы (факторы производства).

Ресурсы – совокупность материальных и финансовых средств, природных, социальных и духовных сил, которые могут быть использованы в процессе создания товаров и услуг. Группы ресурсов: 1)Природные- естественные имеющиеся в природе ископаемые (нефть, газ, уголь) делятся на исчерпаемые и неисчерпаемые;

2)Материальные(капитальные) – все созданные руками человека средства производства (орудия и предметы труда);

3)Трудовые – экономически активное трудоспособное население;

4)Финансовые (инвестиционные) – совокупность всех видов денежных средств, которыми располагает общество и которые могут быть выделены на организацию производства.

Свободные ресурсы есть в неограниченном количестве, имеют нулевую цену на рынке(воздух, ветер).

Экономические ресурсы – их количество относительно ограничено, за их использование необходимо платить.

Деление ресурсов на экономические и свободные не носит постоянного характера, зависит от сложившейся экономической ситуации.

Абсолютная ограниченность – недостаточность ресурсов для одновременного удовлетворения потребностей . Относительная ограниченность - наличие определённых ресурсов для удовлетворения определённых потребностей. Ограниченность ресурсов не зависит от абсолютного объёма и наличия рассматриваемых благ и услуг.

Факторы производства – все то, что, учавствуя в производственном процессе, производит товары и услуги.

Факторы производства делятся на:

-трудовые ресурсы (труд);

-инвестиционные ресурсы (капитал);

-природные ресурсы (земля);

-предпринимательский талант, способности;

-информация;

-знания (управленческие способности).

Общепризнанными в ЭТ является деление факторов производства на три классических основных вида: труд, земля, капитал.

Труд – целесообразная деятельность человека по созданию экономических благ, проявление совокупности его умственных и физических способностей

Капитал – совокупность созданных прошлым трудом человека благ.

-реальный (здания, сооружения, машины);

-финансовый (акции, деньги) – к факторам производства не относится, не участвует в процессе производства;

-основной (станки, машины, механизмы) – используется в течение нескольких производственных циклов и переносит свою стоимость на создаваемый продукт по частям, по мере износа;

-оборотный – овеществлен в сырье, материалах, топливе и используется в течение одного производственного цикла, перенося свою стоимость на создаваемый продукт полностью;

-материально-вещественный (физический) – состоит из физического набора орудий и средств труда, сырья и материалов;

-юридический капитал – сумма прав, распоряжений определенными ценностями, возникающих без соответствующего материального преимущества ресурсов, но приносящих доход;

-социальный капитал – социальные и организационные возможности, культурные восстановки и стереотипы мышления в процессе производства. Различия между ресурсами и факторами производства:

К ресурсам относят природные и социальные силы, которые могут быть вовлечены в производство, а к факторам – силы, реально вовлеченные в процесс производства.

Земля – с/х угодья и городские земли, отведенные под строительство, а также вся совокупность природных условий, необходимых для производства товара и оказания услуг.

Предпринимательский талант – особые способности человека, заключающиеся в его умении организовывать производство, принимать основные решения, рисковать, быть новатором.

Информация – ключевой экономический ресурс, набор сведений об окружающем мире и протекающих в нем процессов.

Знания – умение использовать полученную информацию.

7. Экономические блага: виды, основные характеристики. Взаимозаменяемость и взаимодополняемость благ. Благо – полезность (предмет, явление, продукт), удовлетворяющая определенную человеческую потребность.

Деньги – средство приобретения благ.

В условиях товарно-денежных отношений экономическое благо, созданное трудом человека и предназначенное для купли-продажи, становится товаром.

Классификация:

-по участию человека в производстве благ:

*экономические (объект или результат деятельности, их ограниченное количество, необходимы затрата для их приобретения, наличие рыночной цены);

*естественные (даровые блага, практически неограниченное количество, отсутствие затрат на производство, отсутствие рыночной цены);

-субстанция благ:

*материальные (продукты производства: здания, машины; производство и потребление происходит в разное время);

*нематериальные (здравоохранение, театр; производство и потребление происходит одновременно, услуги не могут быть собственностью, не подлежат хранению);

-создаются рынком или государством:

*частные (создаются рынком и предоставляются тем, кто платит);

*общественные (предоставляются государством всем гражданам);

-длительность потребления:

*краткосрочные (срок службы не превышает 1 год);

*долгосрочные (срок службы больше года);

-характер использования:

*производственные (производственные ресурсы);

*потребительские (блага текущего потребителя);

-характер соотношения друг с другом:

*комплиментарные (которые могут дополнять друг друга в процессе потребления);

*субституты (которые являются заменяемыми по отношению друг к другу).

8. Проблема выбора в экономике. Ограниченность ресурсов. Фундаментальные вопросы  экономического развития общества: что, как и для кого производить? Производственные возможности общества и  их границы. Кривая трансформации. Альтернативные (вмененные) издержки. Закон возрастания альтернативных издержек. В рыночной экономике главной целью производителя является получение максимальной выгоды. Это значит, что оценка эффективности производства осуществляется путем отнесения величины результата к величине затрат. Поэтому оптимальным выбором следует считать такой вариант, который обеспечивает максимум результата при наименьших затратах. Иными словами, экономический смысл проблемы выбора заключается в определении: какой вариант использования ограниченных ресурсов обеспечит максимум доходности.

Различают абсолютную и относительную ограниченность ресурсов. Под абсолютной ограниченностью понимают недостаточность производственных ресурсов для одновременного удовлетворения всех потребностей всех членов общества. Относительная ограниченность предполагает наличие определенных ресурсов для удовлетворения каких-либо выбранных потребностей.

Фундаментальные вопросы экономического развития общества:

-что производить? (какие наборы товаров?);

-как производить? (с помощью каких технологий?);

-для кого производить? (кто сможет купить?).

Количество продукта, от которого следует отказаться чтобы получить какое-либо количество другого проукта, называется вменёнными (альтернативными) издержками производства этого продукта. Стоимость продуктов одного вида, которой приходится жертвовать, чтобы произвести дополнительную единицу товара другого вида возрастает. Такая закономерность носит устойчивый характер и выступает в форме закона возрастающих альтернативных издержек.

9. Производство, воспроизводство и экономический рост. Эффективность производства и ее показатели. Факторы повышения эффективности производства. Производство - процесс использования труда и материальных ресурсов для создания товаров или услуг.

Воспроизводство — непрерывно продолжающийся процесс производства благ.

Экономический рост - это увеличение объема производства продукции в национальной экономике за определенный период времени (как правило, за год).

Под экономической эффективностью производства понимается степень использования его факторов или достижение максимальных результатов производства при минимуме затрат и минимуме ресурсов. Экономический смысл эффективности производства состоит в том, чтобы выяснить, какой ценой, какими затратами ресурсов получены данные результаты.

Показатели:

-производительность труда и трудоёмкость;

-фондоотдача и фондоёмкость;

-материалоотдача и материалоемкость;

-энергоотдача и энергоёмкость;

-эффективность капитальных вложений в капитальное строительство;

-рациональное природоиспользование.

Факторы повышения эффективности производства:

-ускорение научно-технического прогресса;

-повышение образовательного уровня населения;

-рациональная система специализации и кооперации производства;

-совершенствование методов управления;

-использование преимуществ международного разделения труда.

10. Экономическая система общества: понятие, субъекты, структура. Система – нечто целое, представляющее собой единство закономерно расположенных и находящизся во взаимной связи частей.

В узком смысле слова под экономической системой понимают особым образом упорядоченную систему связей между производителем и потребителем экономических благ.

В более широком смысле – исторически возникшая или установленная действующая в стране совокупность принципов, правил, законодательно закрепленных норм, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, возникших в процессе производства, обмена, распределения, потребления.

Для характеристики ЭС выделяют:

-элементы – ее составные части (налоги, оборудование);

-уровни организации – большие и малые ЭС, любая малая – часть более крупной (предприятие – отрасль – межотраслевое объединение – экономика страны – международная ЭС);

-структура и инфраструктура (структура – строение и внутреннее устройство. В ЭС: функциональная, материально-вещественная, денежная, отраслевая, территориальная; инфраструктура – наличие объектов, обеспечивающих нормальное функционирование структуры: жилье, образование, здравоохранение);

-функции, которые выполняет ЭС, определяется экономическими целями, которые ставит общество перед национальной экономикой.

Основные свойства ЭС:

-историчность – ЭС является продуктом исторического развития. В ней есть элементы прошлого, настоящего и будущего. Она проходит этапы становления, развития, упадка, трансформации или гибели;

-целостность – по отношению к внешней среде ЭС это единое целое;

-интегративность – все элементы ЭС находятся во взаимосвязи и их разрушение ведет к разрушению ЭС;

-способность к воспроизводству и саморазвитию – движущими силами ЭС являются потребности, интересы, конкуренция;

-целесообразность – любая ЭС направлена на достижение определённых целей.

Формы организации хозяйственной жизни общества различаются по способу принятия решений, типу собственности на экономические ресурсы.

1)традиционная – экономика, в которой традиции и обычаи определяют практику использования ресурсов. Основана на с/х производстве (отсталая техника, ручной труд). Ключевые экономические решения принимаются небольшой группой лиц или одним человеком, государство играет большую роль. Принадлежность человека к определенной социальной группе накладывает отпечаток как на его производственную деятельность, так и на стандарты потребления и образ жизни.

Преимущества:

*стабильность;

*качество производимых благ.

Недостатки:

*ограниченность благ;

*низкая приспособленность к изменениям;

*отсутствие НТП.

2)рынок – основан на эквивалентных товарно-денежных отношениях, господстве частной фирмы, собственности, свободной конкуренции. Основные решения принимаются самостоятельно производителем и потребителем. Движущий мотив – экономический эгоизм. Экономическая основа – частная собственность. Баланс экономики достигается посредством рыночного механизма.

Преимущества:

*гибкость, способность к изменению;

*широкий ассортимент и качество;

*стимулирование НТП.

Недостатки:

*расслоение общества;

*неустойчивость.

3)командная – экономика, при которой материальные ресурсы составляют государственную собственность, а направление и координация экономической деятельности осуществляется путем централизованного планирования, управления и контроля. Основные решения принимаются централизованно соответсятвующими органами государственной власти. Монополия производства и торможение НТП. Два вида: демократическая и командная.

Преимущества:

*стабильность;

*конкуренция ресурсов для достижения цели.

Недостатки:

*дефицит и перепроизводство;

*органическая приспособленность к изменениям;

*отсутствие стимулов к техническому прогрессу.

4)смешанная – способ организации экономической жизни общества, сочетающий в себе черты разных экономических систем с преобладанием одной из них.