 
        
        - •Билет 1 Коммуникация как динамический процесс: аксиомы, схемы, критерии эффективности коммуникаций
- •Кодирование и декодирование информации
- •Барьеры общения
- •Исо как фактор препятствующий процессу эффективной коммуникации
- •Навык анализа диалога с точки зрения исо коммуникатора и реципиента
- •Типология личности (Майерс-Бриггс): характеристика четырех шкал предпочтений, принцип применения типологии
- •Краткие рекомендации по разрешению конфликтов
- •Доминантная модальность: виды модальностей, способы определения модальности собеседника, условие эффективности коммуникации с использованием доминантной модальности.
- •1. Схема глазных сигналов доступа
- •Условие эффективной коммуникации
- •Трансактный анализ: я-состояния и их характеристики, условие эффективной коммуникации в трансактном анализе.
- •III. Волнение
- •1.3. Коммуникационные навыки и виды коммуникаций
- •Рекомендации:
- •Техника критики: типичные ошибки, принципы критики, структура разговора- критики.
- •Принципы и приемы критики
- •Техника комплимента: понятие, правила применения, формулы.
- •Невербальные коммуникации: позиция блаймера, плакатора, компьютера; классификация жестов, роль невербалики в коммуникациях.
- •Классификация жестов:
- •Невербальные коммуникации: Классификация жестов, визуальный контакт. Личная пространственная территория
- •Презентация: цель, виды, анлиз аудитории, структура, техника вовлечения. Правила подготовки и проведения презентации
- •Подача материала
- •Кривая внимания
- •5.2. Подготовка к выступлению: цель и анализ аудитории
- •5.3. Структура презентации 6 «п»
- •Положение дел
- •Предлождения
- •5.4. Техника вовлечения
- •5.5. Как бороться с волнением перед выступлением
Билет 1 Коммуникация как динамический процесс: аксиомы, схемы, критерии эффективности коммуникаций
Аксиомы коммуникаций:
- Никто не может, как бы не старался, совершенно избежать коммуникаций. 
- Осуществление процесса коммуникаций не обязательно означает взаимное понимание. 
- Каждый человек проецирует свою личность на процесс коммуникаций. 
- Коммуникации необратимы. 
- Коммуникации всегда происходят в определенном контексте. 
- Каждое поколение воспринимает жизнь по-своему. 
Кодирование и декодирование информации
Этапы передачи сообщения:
- Кодирование – преобразование образной, эмоциональной, исходной идеи (информации) в знаковую (словесную) форму. 
- Передача сообщения через вербальный и невербальный ряд. 
Вербализация – это процесс проговаривания (речь) информации, на который влияют состояние коммуникатора, степень владения им артикуляционным аппаратом и его лексикон.
Невербальное поведение – жесты, мимика, позы, движения, интонация, темп речи, тембр голоса. Любая мысль завершается каким-либо мышечным действием. Противоречия между вербальным невербальным поведением коммуникатора вызывают у реципиента ощущение скрытности, недоговоренности, возможной угрозы.
- Декодирование – процесс восприятия, преобразования полученной информации в собственную, субъективную идею или образ и включение ее тем самым в свой личный опыт. 
Коммуникативный акт считается незавершенным, если нет обратной связи от реципиента. Коммуникатор – это то кто посылает информацию.Реципиент - то кто принимает информацию
Билет 2
Барьеры общения
Барьеры общения – помехи, мешающие осуществлению контактов и взаимодействию между коммуникатором и реципиентом. Они препятствуют адекватному приему, пониманию и усвоению сообщений в процессе осуществления коммуникативных связей. Барьеры возникают как в технической системе, так и в механизме общения.
Барьеры общения можно классифицировать по характеру действующих помех:
- Технические помехи. Источником таких помех является сам канал коммуникации (факс, телефон), когда в канале коммуникации появляются препятствия проходящему сигналу. Помехи могут полностью перекрывать канал коммуникации, частично искажая информацию или усекая ее. (абонент) 
- Психологические помехи связаны с отношениями между коммуникатором и реципиентом, их отношениями к каналу информации, способам, содержанию и форме сообщения. (не доверие рекламе) 
- Психофизиологические помехи возникают из-за сенсорных способностей, особенностей человеческого восприятия, способности человеческого мозга к запоминанию и переработке информации. (глухой) 
- Социальные помехи выражены в принадлежности коммуникаторов к разным социальным группам, они обусловлены социальными нормами, запретами, ограничениями в получении информации. (богатый-бедный) 
- Культурно-национальные причины. Особенности межнациональных коммуникаций обусловлены различиями в традициях, нормах, ценностях, оценке различных форм коммуникаций, реакции на полученную информацию. (иностранец- русский) 
Наличие или отсутствие барьеров в каналах коммуникации проверяется путем сопоставления информации на входе и выходе данного канала. Наличие в коммуникационной системе обратной связи позволяет осуществить такую проверку.
Препятствия на пути прохождения информации создают серьезные проблемы в коммуникативных отношениях. Препятствия могут возникнуть на этапах получения, передачи и приема информации. Наиболее часто в межличностных коммуникациях возникают языковые барьеры. Трудности применения языка возникают даже при достаточно хорошем владении одним и тем же языком обеими сторонами. Если одна сторона предполагает, что партнер по общению не понимает специфических терминов, то она заменяет их понятными, а в дальнейшем общении старается их избежать. Официальная речь сильно отличается от повседневной. Стилистические барьеры, связанные с несоответствием стилей коммуникаторов или содержания и стиля, в некоторых случаях могут привести к полному непониманию сторон, участвующих в языковой коммуникации. Интересный пример приводят Р. Фишер и У. Юри:
«На собрании практиков (строительных и дорожных прорабов) докладывается результат научной разработки — нового отбойного молотка. После глубокого научного доклада слушатель задал вопрос: «Молоток не сильно трясет?» Ученый разработчик не понял вопроса. Более опытный представитель науки перевел вопрос на понятный научный язык: «В какой степени одна из важнейших характеристик установки — вибрационная константа — соответствует условиям применения, исключающего негативное воздействие виброфактора на исполнителя?» Ученый - докладчик понял и ответил: «В результате проведенных экспериментов удалось выяснить, что частотная амплитуда среднеквадратичной погрешности отклонения рабочей поверхности от мнимой геометрической оси совпадает с математическим ожиданием результата, поэтому есть основания предполагать, что данное соответствие действительно имеет место». Теперь не понял рабочий. Переводчик пояснил: «Работать молотком можно».
Многие семантические проблемы (распознавания значения слов) исчезают, если вступая в общение перефразировать используемые слова и термины, имеющие двоякое толкование.
Процесс обмена информацией может быть нарушен по субъективным причинам (склад ума, психологические особенности восприятия и др.). Предвзятость отношения к определенной информации часто приводит к исключению из текста сообщения неприятных для участника коммуникации сведений.
Любые препятствия продвижения информации по каналу коммуникации нарушают работу коммуникативной системы. Функциональные нарушения коммуникативной системы могут происходить из-за уменьшения пропускной способности каналов коммуникации, задержки прохождения информации. Наиболее опасно полное «закупоривание» даже одного канала коммуникации, когда прохождение информации по этому каналу в обоих направлениях прекращается.
Например, агент фирмы, выехал в труднодоступный и слабо обеспеченный средствами коммуникации регион для уточнения ряда деталей и при положительном исходе подписания договора. Мобильный телефон, явившийся на данный момент единственным средством связи с руководителем фирмы, вышел из строя, т.е. произошло закупоривание канала.
Искажение информации достаточно частое явление в системах коммуникации, оно появляется при такой передаче информации, когда ее смысл искажается. Потеря информации сопровождается недополучением всего сообщения или его части.
Билет 3
