Тема: Отклоняющееся поведение личности

1. Психологические, педагогические и медико-педагогические крите­рии выделения детей и подростков как трудных.

2. «Трудные» дети и трудности возраста.

3. Причины и профилактика школьной дезадаптации.

4. Формы социальной дезадаптации.

5. Делинквентность и психические нарушения.

6. Агрессивное поведение в детском возрасте: причины, виды, проявле­ния; направления коррекционной работы.

7. Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющегося поведе­ния подростков.

8. Психологические причины воровства у подростков и юношей.

9. Социальные причины делинквентности и правонарушений.

10. Общая характеристика и факторы зависимого поведения личности.

11. Аддиктивное поведение (ранний алкоголизм, наркомания, токсико­мания) подростков и юношей. Выявление групп риска.

12. Отклонения в сексуальном поведении у детей, подростков и юношей.

Литература:

1. Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: Норма и отклонения. М.,1990

2. Бурменская Г. В., Карабанова О. А., Лидере А.Г. Возрастно - психологическое консультирование: Проблемы психического развития детей. М.,1990.

3. Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6 т.: T.5.C. 6 -33, 115 - 149, 137 - 152, 175 - 180, 188 - 195, 257 - 322. М., 1983.

4. Жутикова Н.В. Учителю о практике психологической помощи. М., 1988.

5. Змановская Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося пове­дения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М., 2003. -288 с.

6. Исаев Д. Н. Психопрофилактика в практике врача. Л., 1984.

7. Исурина Г.Л. и др. «Трудные» подростки в массовой школеь // Патоха-рактерологический опросник для подростков. Л., 1976, С.68 -70.

8. Каган В.Е. Психогенные формы школьной дезадаптации // Вопросы психологии-1984 -№ 4, С.89-95

9. Каримова Л.М. Проблемы школьной дезадаптации// Психология раз­вития: психофизиологический, когнитивный и социально-педагогический аспекты: Сборник научных и методических статей. -Бирск, 2000. - С.77-87.

10. Карвасарский Б.Д. Медицинская психология. М.,1982. С.228 - 233.

11. Кочетов А.Н., Верцинская И.Н. Работа с трудными детьми. М.,1986.

12. Общение и формирование личности школьника./ Под ред. А.А. Бода-лева, Р.Л. Кричевского. М.,1987. С. 17 - 40.

13. Профилактика девиантного поведения учащихся/ Под ред. Ю.И. Юрички. - Бирск, 1997.

14. Рабочая книга школьного психолога/ Под ред. И.В. Дубровиной. М.,1991.С.163-237.

15. Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1987. С.5 - 73.

16. Семья в психологической консультации./ Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. ML, 1989.

17. Славина Л.С. Индивидуальный подход к неуспевающим и недисцип­линированным ученикам. М., 1958.

18. Эберлейн Г. Страхи здоровых детей. М., 1981.

19. Юричка Ю.И. Диагностика и социализация личности несовершенно­летнего правонарушителя. - Бирск, 1994.

20. Юричка Ю.И., Юричка А.Ю. Девиантология: конфликты, агрессия, наркомания, правонарушения: Монография. - М., 2001.-168 с.

8. Учебно-методическое обеспечение