Тема: Дисгармоническое психическое развитие

1. Акцентуации характера и психопатии.

2. Коррекция и профилактика акцентуаций характера.

3. Проявления основных типов акцентуаций, нарушений в поведении и деятельности.

4. Трудности в воспитании в зависимости от типа акцентуаций.

5. Особенности работы педагога с подростками и юношами, имеющими различные типы акцентуаций.

6. Симптоматика основных типов психопатий.

7. Специфика индивидуального подхода в зависимости от этиологии и типа психопатии.

8. Патологическое формирование личности. Влияние неблагоприятных условий воспитания, роль биологических предпосылок, особенностей полового созревания.

9. Основные варианты патологического формирования личности.

10. Невротическое формирование личности.

11. Невропатия. Прогноз развития при благоприятных и неблагоприятных условиях воспитания).

12. .Основные направления коррекции личностного развития учащихся с патологическим формированием личности в зависимости от характера дефекта.

Тема: Нервно - психические отклонения развития

1. Симптоматика различных форм шизофрении у детей и подростков (проявления в повседневном поведении, показания для обращения к психиатру).

2. Эпилептические изменения личности в подростковом и юношеском возрастах.

3. Депрессивные состояния у подростков и юношей (показания для об­ращения к психиатру).

4. Острые формы психозов в подростковом и юношеском возрастах, симптоматика.

5. Суицидальное поведение. Профилактика суицидальных попыток. Психологическая помощь подросткам и юношам, пытавшимся по­кончить с собой.

6. Травматический стресс и посттравматические стрессовые наруше­ния, методы их психолого-педагогической коррекции.

7. Страхи в детском возрасте: причины, виды; методы диагностики и коррекции.

8. Реакции дезадаптации и кризисные состояния в детском возрасте, их проявления и психолого-педагогическая коррекция при них.

Литература:

1. Башина В М. Ранняя детская шизофрения. М., 1989.

2. Братусь Б.С. Аномалии личности. М„ 1988. С.6-222.

3. Буянов М.И. Беседы о детской психиатрии. М., 1986.

4. Гарбузов В.И. Нервные дети. М., 1990. С.4-57, 105 - 173.

1. Гурьева В.А. Гинджин В.Я. Юношеские психопатии и алкоголизм. М., 1980.

5. Захаров А.И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. Л., 1982.

6. Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков. М., 1988.

2. Змановская Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося пове­дения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: «Акаде­мия», 2003.-288 с.

7. Каган В.Е. Аутизм у детей. Л., 1981.

8. Карвасарский БД. Неврозы. М., 1980.

3. Ковалев В.В. Семиотика и диагностика психических заболеваний у детей и подростков. М., 1985.

9. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста. М., 1979.

4. Лебединская К.С. и др. Подростки с нарушениями в аффективной сфере. М.,1988.

14.Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. М., 1983.

15. Профилактика девиантного поведения учащихся /Под ред. Ю.И. Юричка. Бирск, 1997. Гл.З.

16. Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1987.

17. Семья в психологической консультации / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М, 1989.

18. Спиваковская А.С. Профилактика детских неврозов. Комплексная психологическая коррекция. М., 1988.

19. Чудновский B.C. Чистяков Н.Ф. Основы психиатрии. Ростов-на-Дону, 1997.

20. Эйдемшлер Э.Г. Семейная психотерапия у подростков при психопа­тиях, акцентуациях характера, неврозах и неврозоподобных состояни­ях: Методические рекомендации. М., 1980.

21. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / В.В. Лебединский и др. М., 1990.

22. Юричка Ю.И. Волков В.А., Мымрина ИВ. Проявления девиантного поведения в детском и подростковом возрасте. М„ 2000. - 166 с.

23. Юричка Ю.И., Юричка А.Ю. Девиантология: конфликты, агрессия, наркомания, правонарушения: Монография. М., 2001. - 168 с.