Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»

Институт физической культуры, спорта и молодежной политики

Кафедра «Организация работы с молодежью»

Оценка: _________ _____________________

(Роспись преподавателя)

«___»_____________2012 г.

ОТЧЕТ ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ

изучение влияния движения студенческих отрядов на формирование у участников компетенций и качеств личности

(наименование темы)

Дисциплина: Воспитательный потенциал студенческого самоуправления

Преподаватель	Зав. каф. ОРМ, д-р пед. наук, доцент (должность, ученая степень, ученое звание)	А.В. Пономарев (И.О. Фамилия)
Магистрант группы	ФКМ - 120702 (номер группы)	А.М. Яковлев (И.О. Фамилия)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЙ 5

2. РАЗРАБОТКА ИНСТРУМЕНТАРИЯ 6

3. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ 9

4. РЕЗУЛЬТАТ ИССЛЕДОВАНИЯ 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22

Введение

В современном ВУЗе, значительное количество студентов принимает участие в деятельности органов студенческого самоуправления (далее ССУ). Среда органов ССУ, безусловно, влияет на качество подготовки выпускников учебного заведения.

Одной из важных составляющих этой среды, в некоторых регионах России, является движении студенческих отрядов. (Свердловская область, Алтайский край).

Гипотеза: движение студенческих отрядов влияет на формирование общекультурных компетенций и качеств личности, у студентов, участвующих в нем.

Цели исследования:

1. Изучить влияние движения студенческих отрядов на формирование общекультурных компетенций и качеств личности, у студентов, участвующих в нем.

2. Рассмотреть мотивирующие факторы участия студентов в деятельности студенческих отрядов (далее СО).

Этапы исследования:

1. Составить план проведения.

2. Разработать инструментарий исследования.

3. Организовать исследование.

4. Собрать и обработать полученные данные.

5. Провести анализ результатов.

6. Подготовка отчета.

Объектом исследования выступает движение студенческих отрядов.

Предметом исследования являются влияние движения СО на формирование общекультурных компетенций и качеств личности.

География исследования и целевая аудитория: участники движения СО Сибирского федерального округа.

1. План исследований

Этап	Задачи	Сроки
	Планирование исследования	10 - 12 октября
	Разработка инструментария	12 - 15 октября
	Проведение исследования	19 - 21 октября
	Обработка анкет	20 - 31 октября
	Анализ результатов	1 - 5 ноября
	Подготовка отчета	5 - 15 ноября

2. Разработка инструментария

В качестве инструмента исследования выбрано анкетирование.

Доцентом кафедры организации работы с молодежью ИФКСиМП Е.В. Осипчуковой проанализированы ФГОС по 73 направлениям подготовки выпускников ВПО РФ. По итогам которого определены 28 общекультурных компетенций повторяющиеся в большинстве стандартов образования.

23 общекультурные компетенции, из данного анализа, включены в анкету. Оценка уровня сформированности компетенций производиться по 4-х бальной шкале: 1 – не влияет; 2 – влияет минимально; 3 – влияет на среднем уровне; 4 – влияет на высоком уровне.

Качества личности, вошедшие в анкету, ранжируются от 1 до 10. 1 – качество, которое воспитывает в наибольшей степени, 10 – качество, которое воспитывает в наименьшей степени.

Полный состав вопросов анкеты приведен ниже:

Уважаемый эксперт!

Просим Вас принять участие в опросе, который посвящен определению оценки влияния участия студентов в движении студенческих отрядов на процесс формирования у них компетенций и личностных качеств.

1. Город ____________________________________________________________________

2. Вуз _____________________________________________________________________

3. Специальность________________________________________________________

4. Укажите профиль студенческого отряда, бойцом которого Вы являетесь:

• Педагогический

• Проводников

• Строительный

• Другой _____________________________________________________ (укажите)

5. Ваш «Целинный» стаж? _______________________________________________ лет

6. Какой статус Вы имеете в студенческом отряде:

• Боец

• Командир

• Комиссар

• Мастер/методист

• Медик

• Другой _____________________________________________________(укажите)