- •Мікроекономіка Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки 6
- •Тема 14. Утворення похідного попиту 136
- •Тема 15. Ринок праці 146
- •Тема 16. Ринок капіталу 156
- •Тема 17. Загальна рівновага конкурентних ринків 167
- •Тема 18. Інституціональні аспекти ринкового господарства 181
- •Тема 1 Предмет і метод мікроекономіки
- •Основні терміни
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Нормативний рівень зміст теми за програмою
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Практичні завдання
- •Поглиблений рівень Орієнтовна тематика проблем для дискусій і наукових досліджень
- •Інтеграційно-прикладні аспекти мікроекономіки як галузі знань і як навчальної дисципліни
- •Теорія поведінки споживача Тема 2 теорія граничної корисності та поведінка споживача
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Нормативний рівень
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Практичні завдання
- •Тема 3 ординалістська теорія поведінки споживача
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Практичні завдання
- •Тема 4 моделювання поведінки споживача на ринку товарів
- •Зміст теми за програмою
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Тема 5 ринковий попит
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Поглиблений рівень Орієнтовна тематика проблем для дискусій і наукових досліджень
- •Інтеграційно-прикладні аспекти теорії поведінки споживача
- •Теорія виробництва
- •Тема 6 мікроекономічна модель підприємства
- •Основні терміни
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Зміст теми за програмою
- •Практичні завдання
- •Тема 7 Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Виробнича сітка (обсяги виробництва продукції за різних комбінацій виробничих факторів)
- •Основні терміни
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Практичні завдання
- •Тема 8 Витрати виробництва
- •Основні терміни
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Нормативний рівень
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Практичні завдання
- •Тема 9 ринкова пропозиція
- •Основні терміни
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Нормативний рівень
- •Практичні завдання
- •Поглиблений рівень Орієнтовна тематика проблем для дискусій і наукових досліджень
- •Інтеграційно-прикладні аспекти теорії виробництва
- •Теорія ринкових структур: ринок продукту
- •Тема 10 Ринок досконалої конкуренції
- •Змістовна частина
- •Основні терміни
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Зміст теми за програмою
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Практичні завдання
- •Тема 11 монопольний ринок
- •Змістовна частина
- •Основні терміни
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Зміст теми за програмою
- •Практичні завдання
- •Тема 12 Олігополія
- •Змістовна частина
- •Основні терміни
- •Розв’язання
- •Зміст теми за програмою
- •Тема 13 Ринок монополістичної конкуренції
- •Змістовна частина
- •Основні терміни
- •Зміст теми за програмою
- •Поглиблений рівень Орієнтовна тематика проблем для дискусій і наукових досліджень
- •Інтеграційно-прикладні аспекти теорії ринкових структур (ринок продукту)
- •Ринки факторів виробництва
- •Тема 14 утворення похідного попиту
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •У результаті вивчення теми студент повинен
- •Тема 15 ринок праці
- •Нормативний рівень
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Тема 16 ринок капіталу
- •Змістовна частина
- •Основні терміни
- •Нормативний рівень зміст теми за програмою
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •У результаті вивчення теми студент повинен
- •Поглиблений рівень Орієнтовна тематика проблем для дискусій і наукових досліджень
- •Інтеграційно-прикладні аспекти теорії ринків факторів виробництва
- •Розділ 5 Рівновага та ефективність ринкової системи
- •Тема 17
- •Загальна рівновага конкурентних ринків
- •Основні терміни
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Тема 18
- •Базовий рівень змістовна частина
- •Основні терміни
- •Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
- •Поглиблений рівень
- •Список літератури
- •Додаткова література
- •Додаток 1 Орієнтовний перелік питань для підготовки до іспиту з курсу «Мікроекономіка»
Нормативний рівень
ЗМІСТ ТЕМИ ЗА ПРОГРАМОЮ
Загальна характеристика ринку факторів виробництва. Функції ринків ресурсів в економіці. Споживання виробником факторів виробництва: цілі та обмеження. Граничний фізичний продукт ресурсу, методика його обчислення та графічна інтерпретація. Гранична дохідність ресурсу для різних виробників. Граничні витрати ресурсу та максимізація прибутку виробником. Попит на ресурси: зміна обсягу попиту та попиту в цілому. Цінова еластичність попиту на ресурс.
Попит на працю за умов досконало конкурентного ринку ресурсів. Праця як фактор виробництва, її мобільність. Суть та особливості використання поняття «заробітна плата». Характеристики досконало конкурентного ринку праці. Граничний виграш виробника від найму праці. Обгрунтування рішення про найм. Попит окремого виробника на працю. Формування галузевого та ринкового попиту на працю.
Ринкова пропозиція праці на досконало конкурентному ринку. Еластичність пропозиції праці для галузей з різною динамікою витрат на виробництво. Обгрунтування вибору робітника щодо праці та відпочинку: інструментарій ординалістської теорії корисності. Ефекти доходу і заміщення за зміни заробітної плати. Криві пропозиції праці, що «вгинається всередину». Ринкова пропозиція послуг праці. Диференціація заробітної плати. Рівновага на ринку праці: двосекторна модель.
Ринок праці з недосконалою конкуренцією. Попит монополії на працю і монопольна рівновага. Монопсонічний та олігопсонічний ринки, їх особливості. Прийняття рішення про наймання на моно- псонічному ринку праці.
Монопольна влада продавців праці. Контроль профспілок над пропозицією робочої сили, рівнем заробітної плати та продуктивністю праці.
Двостороння монополія і визначення реального рівня заробітної плати. Дискримінація на ринках робочої сили. Проблеми еквівалентності праці.
Методичні вказівки до самостійного опрацювання матеріалу
Теоретичні основи формування індивідуального попиту на працю особливо вдало розглянуто у підручнику Д. Хаймана [13, т. 2, гл. 13]. Питання варіантності структур на ринку праці варто вивчати за [те саме, гл. 14], а також за підручником Р. Піндайка і Д. Рубінфельда [9, гл. 13]. Слід звернути увагу на той факт, що матеріал, викладений в обох зазначених підручниках доповнює один одного. Для кращого усвідомлення економічної політики на ринку праці слугує додаток до гл. 13 підручника Д. Хаймана, де промодульовано адекватне прикладне застосування теорії зайнятості. Багатий спектр питань, пов’язаних із сучасною діяльністю профспілок, на достатньому теоретичному рівні розібрано у цих підручниках та у П. А. Семюелсона і В. Нордгауза [11, розд. 15]. Визначення заробітної плати за умов досконалої і недосконалої конкуренції на полегшеному рівні, переважно ілюстративно, представлено у підручниках К. Маккконнелла і С. Брю [6, т. 2, гл. 30], П. А. Семюелсона і В. Нордгауза [11, розд. 14]. Їх важливою позитивною якістю є доступність розгляду проблем нерівності та діяльності держави щодо перерозподілу доходу.
У результаті вивчення теми студент повинен
знати поняття: заробітна плата, дискримінація робочої сили, двостороння монополія та монопсонія на ринку праці;
розуміти: вплив чинників на попит і пропозицію праці; виникнення ефектів доходу та заміщення за підвищення рівня заробітної плати; механізм відновлення рівноваги на ринку праці; роль профспілок у встановленні рівноваги на ринку праці;
вміти: моделювати встановлення рівноважного рівня заробітної плати за різних ринкових ситуацій; аналізувати наслідки впливу різних чинників на рівень заробітної плати та рівень зайнятості працівників.
Практичні завдання
Н.1. Які складові попиту на працю на досконало конкурентному ринку? Поясніть їх значення.
Н.2. Якими є складові пропозиції праці?
Н.3. Чим визначаються відмінності у заробітках? Яке явище є дискримінацією робочої сили?
Н.4. Поясніть, що станеться з відмінностями у розмірах заробітної плати внаслідок:
а) зменшення недосконалої конкуренції між людьми подібної кваліфікації;
б) вільної міграції між різними регіонами країни;
в) запровадження безкоштовної державної освіти в країні, де досі освіта була приватною і дорогою;
г) зниження популярності телевізійних спортивних і розважальних програм, де головні ролі виконують відомі телезірки.
Н.5. Середній заробіток у США становить 450 дол. на тиждень, тоді як в Індії — 20 дол. Що лежить в основі попиту і пропозиції праці в цих двох країнах, від чого залежить така велика різниця у заробітній платі? Що може зробити уряд Індії, щоб підвищити рівень заробітної плати?
Н.6. Залежність випуску (обсягу виробництва) від обсягу використання праці та ціни готової продукції для підприємства, що має монопольну владу, представлено у таблиці:
Обсяг праці, що використовується, тис. чол. |
10 |
15 |
20 |
25 |
Випуск, обсяг продажу, тис. шт. |
4000 |
4800 |
5400 |
5800 |
Ціна, грош. од. |
14 |
13 |
12 |
11 |
Використовуючи ці дані, побудуйте функцію попиту на працю.
Н.7. Встановлено податок на заробітну плату, який виплачує підприємство-монопсоніст. За допомогою графічного аналізу покажіть, як це впливає на обсяг робочої сили, що наймається.
Н.8. Профспілка музикантів обмежує кількість своїх членів до 10 000. Якщо профспілка вимагає, щоб на роботу приймали лише її членів, то яким чином зарплата, встановлювана профспілкою, може перевищити ринкову?
Рис. 15.5. Становище
фірми-монопсоніста
а) який рівень зарплати встановить монопсоніст?
б) якщо держава встановлює мінімальну зарплату Wmin на ринку, то при якому значенні Wmin може виникнути надлишок робочої сили?
в) якщо держава вирішить, що Wmin = W3, чи буде отримувати монопсоніст прибуток при наймі робочої сили?
Н.10. Єдиним джерелом доходу робітника є заробітна плата. Зобразіть криві байдужості між доходом та дозвіллям робітника, покажіть його рівновагу, коли він отримує 5 грош. од. за годину. Якщо робітник отримає спадщину, яка дає йому щоденний дохід у розмірі 100 грош. од. без роботи, то як це вплине на вибір робітника між роботою та дозвіллям і на положення кривої пропозиції праці?
Н.11. Еластичність пропозиції праці дорівнює нулю. Доведіть, що весь трудовий дохід у цій ситуації є економічною рентою. Як зміниться кількість пропонованих робочих годин на ринку й розмір економічної ренти, яку отримує робітник, якщо буде введено 50%-ний податок на заробітну плату?
Н.12. Дайте відповідь на запитання, використовуючи рис. 15.6 максимізації корисності для окремого робітника:
а) яка величина погодинної заробітної плати на бюджетній лінії у точці А?
Рис. 15.6. Максимізація
корисності
для окремого робітника
в) чи можна назвати наведену криву пропозиції праці такою, що «вгинається всередину»? Як ви це визначаєте?
г) який рівень грошового доходу робітника у точці В?
д) коли заробітна плата збільшується, то що відбувається з її корисністю для робітника: збільшується чи зменшується? Чи завжди буде мати місце ця тенденція?
