- •1 Предмет статистики как социально-экономической науки.
- •2. Метод статистической науки. Что является методологической основой общей теории статистики?
- •4. Что такое статистическая закономерность? Когда она обнаруживается?
- •5. Сформулируйте определение сущности и содержания закона больших чисел для статистического исследования.
- •6. Дайте определение основным категориям статистики – признак, совокупность, статистическая закономерность, показатель, система показателей.
- •7. Приведите примеры качественных, количественных и альтернативных признаков.
- •8. Приведите примеры однородной и разнородной совокупности.
- •10. Основные стадии (этапы) статистического исследования.
- •15. Организационный план статистического наблюдения.
- •16. Программа статистического наблюдения.
- •17 Назовите и охарактеризуйте способы статистического наблюдения
- •18. Типы ошибок наблюдения.
- •19. Какова роль группировки в статистике?
- •20 Охарактеризуйте различные виды группировок: простая, групповая, комбинационная. Вторичная группировка.
- •21. Что представляет собой ряд распределения?
- •22. Как называются ряды распределения, полученные в результате группировок по количественным, качественным и временным признакам?
- •23. Как строятся вариационные ряды по дискретному и непрерывному признакам?
- •24. Что такое "классификация" и "номенклатура"? Приведите примеры.
- •25.Что такое статистические таблицы?
- •26. Охарактеризуйте подлежащее и сказуемое в статистических таблицах.
- •27. Виды таблиц по характеру подлежащего и сказуемого. Приведите примеры из официальных статистических публикаций.
- •28. Правила построения и оформления статистических таблиц.
- •29. Дайте понятие абсолютных величин и единиц их измерения.
- •30. Какие виды абсолютных величин существуют?
- •31. Дайте понятие относительных величин, формы их выражения и единиц измерения.
- •32. Охарактеризуйте относительные величины динамики, выполнения плана, планового задания. Покажите их взаимосвязь.
- •33. Перечислите виды относительных величин. Приведите примеры их использования.
- •34. Дайте определение средней величины.
- •35. Охарактеризуйте особенности и значение средних величин в анализе социально-экономических явлений.
- •36. Какие виды средних величин вы знаете?
- •37. Расскажите о свойствах средней арифметической.
- •38. В чем состоят особенности структурных средних? Поясните методику определения структурных средних в дискретных и интервальных рядах распределения.
- •39. Вариация признаков и ее сущность.
- •40. Абсолютные показатели вариации.
- •41. Свойства дисперсии. Расчет дисперсии способом моментов.
- •42. Относительные показатели вариации.
- •43. Использование показателей вариации в статистическом анализе.
- •44. Определите предельные значения дисперсии альтернативного признака.
- •45. Понятие генеральной и выборочной совокупности.
- •49. Виды ошибок выборки. Изучение каких ошибок входит в задачу выборочного метода и почему?
- •50. Какие существуют способы отбора (виды выборок)? 51. От чего зависит точность выборки?
- •52. Что такое повторная и бесповторная выборка?
- •53. Как рассчитать среднюю и предельную ошибку выборки (для средней и для доли)?
- •54. Как рассчитывается вероятность ошибки выборки?
- •55. Как рассчитать необходимую численность выборки, обеспечивающую заданную точность выборки?
- •56. Дайте определение ряда динамики социально-экономических явлений.
- •57. Какие вы знаете виды рядов динамики?
- •58. Как проводится расчет среднего уровня в рядах динамики?
- •59. Какие показатели изменения уровней рядов динамики вы знаете?
- •60. Для каких целей и какими методами проводится выравнивание рядов динамики?
1 Предмет статистики как социально-экономической науки.
Статистика как предмет – комплекс учебных дисциплин, обеспечивающих овладение методологией статистического исследования массовых социально-экономических явлений и процессов с целью выявления закономерностей их развития
Предметом изучения статистики является количественная сторона массовых социально-экономических явлений и процессов в неразрывной связи с их качественным содержанием.
Особенности предмета статистики:
а) изучает количественную сторону общественных явлений, т.е. их величину, размер, объем.
б) исследует количественную сторону массовых явлений( количественная сторона выражает его специфику)
в) изучает явления в конкретных условиях места и времени
г) исследует социально-экономические явления и процессы, которые носят массовый характер, изучает множество определяющих их факторов.
2. Метод статистической науки. Что является методологической основой общей теории статистики?
По мере развития общества повысилась потребность в количественном измерении явлений и закономерностей общественной жизни. В этих условиях статистическая наука сформировалась по двум направлениям:
Описательная школа статистики – описание достопримечательств государства (территория государства, население, госуд. Устройство, внешняя политика). Представители избегали пользоваться числовыми характеристиками и недооценивали математические свойства познания.
Математическая школа – возникновение закономерностей и взаимосвязей с социально-экономическими явлениями с применением метода бух. Учета
Представителями двух школ были созданы предпосылки для обобщения смысла и создания общей теории статистики.
Статистика – это общественная наука, которая занимается сбором информации, ее сопоставлением, интерпретацией(объяснением)
В настоящее время термин статистика употребляется в трех значениях:
Статистика – это особая отрасль практической деятельности людей, направленная на сбор, анализ и обработку данных, характеризующих социально-экономическое развитие страны, ее регионов, отдельных отраслей экономики, предприятий.
Статистика – это наука, занимающаяся разработкой теоретических положений и методов, использованных в статистической практике.
Статистика – это статистические данные, представленные в отчетности предприятий, отраслей экономики, а также данные, публикуемые в сборниках и справочниках.
4. Что такое статистическая закономерность? Когда она обнаруживается?
Статистическая закономерность - это субъективная закономерность сложного массового процесса, проявляющаяся в итоге массового статистического наблюдения.
Для статистической закономерности характерно то, что она проявляется с определенной вероятностью и описывается устойчивыми статистическими характеристиками( например средние величины).
5. Сформулируйте определение сущности и содержания закона больших чисел для статистического исследования.
Особое значение для статистики имеет закон больших чисел. Его сущность заключается в том, что субъективно существуют законы и закономерности в развитии социально-экономических явлений, проявляющиеся лишь в результате исследования массы фактов, путем организации массового статистического наблюдения.