10)Австрийская школа предельной полезности

10.1. Причины возникновения, понятие Маржинализм

Маржинализм – это такое направление экономической мысли, которое в исследовании явлений хозяйственной жизни пользуется принципом предельных величин. Причины: 1. Теоретические причины: Так как господствовала теория стоимости Риккардо→ основная критика к нему; недостатки теории стоимости Риккардо: a) Упрощённая трактовка закона спроса и предложения; по этому закону получался замкнутый круг – все рассуждения данной теории сводились к двум вещам – спрос зависит от цены, а цена зависит от спроса. b) Недооценка ограниченности ресурсов – как ограниченный ресурс Риккардо рассматривал только землю; всё остальное по его мнению было неограниченно. c) Дуализм в теории стоимости Давида Риккардо. необходимость в такой теории стоимости, которая бы все явления ценностий выводила бы из одного и того же начала и давала бы им исчерпывающее объяснение.

2. Практические причины: К середине XIX века в развитых странах уже были сформированы основные институты рынка→ проблемы практической деятельности сконцентрировались на уровне микроэкономики → проводился анализ: Спроса, Потребностей людей, Рационального хозяйствования, Прогнозирования.

3. Идеологические причины: если принять первые положения марксизма, то следует принять и политические (на смену одной формации, приходит другая); было предложено положения марксизма и доказать, что теория стоимости Карла Маркса – есть частный случай теории предельной полезности. Основные представители Австрийской школы: Карл Менгер: заложил основы Австрийской школы и поставил на первое место потребителя; Бем-Баверк: сумел дать блестящие доказательства идеям Менгера; Ф. Визер – самые точные формулировки.

10.2. Методология исследования Австрийской школы

1. Последовательный субъективизм: включает такой методологический принцип, который берёт в основу психологию хозяйствующего субъекта. Из этого подхода следует новое направление – прикладная психология. В основе прикладной психологии – логическая цепочка – действия индивидов определяются мотивами, в итоге появляется результат, формируются социальные законы. Маржиналисты полностью игнорируют производство. 2. Методологический индивидуализм: все проблемы экономической действительности рассматриваются и на уровне индивида. Исходным пунктом всех рассуждений является индивидуальное хозяйство; все экономические явления – есть результат множества индивидуальных воль, сталкивающихся между собой в результате обмена; то есть сначала – анализ индивидуального хозяйства; затем – познание закономерности и наконец – определение закона.

3. Отвергание математических методов при исследовании экономики:

Причина: для использования математики, необходимо применять ряд дополнений: a) Оцениваемые блага должны быть бесконечно делимы и функция полезности должна быть непрерывной (это возможно только для ограниченного количества благ). b) Функция полезности должна быть дифференцируемой, должна быть выпуклой. c) Математическая версия предполагает, что хозяйственные субъекты безошибочно находят оптимальный вариант→ применение математики сужает сферу исследования.

4. Отказывается от метода экономического равновесия Леона Вальраса – представители австрийской школы считают теорию Вальраса надындивидуальной и требующей чрезмерной оптимальности решений (так как люди различны и ведут себя по разному).

5. Учёт фактора времени.

6. Экономический либерализм – выступают против любого государственного вмешательства в экономику.