Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
tu_ekzamen.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
714.99 Кб
Скачать

1.Сущность и содержание теории управления

Управление как социальный феномен известен с давних времён. Управление возникло и развивалось как потребность согласования коллективных действий. В дальнейшем управление становится особым видом профессиональной деятельности, который требует овладение специальными знаниями, навыками и определённые черты характера.

В настоящее время управление является предметов изучения целого ряда наук: менеджмента, психологии, экономики и т.д. большую роль сыграла кибернетика

Сейчас в ТУ выделяют 2 уровня знаний:

1.общие теории социального управления

2.прикладные теории(на практике)

Объектом ТУ выступает упр. отношения , которые возникают в процессе управления.

Предметом изучения в ТУ являются вопросы управления персоналом, принятие управленческих решений, организация коммуникаций.

2.Цели и функции теории управления

Цели:

  • Изучение наиболее важных и типичных форм управл. отношений

  • Определение основных тенденций развития управл. процессов

  • Построение наиболее вероятных направлений и сценариев развития упр. в будущем

  • Формирование научно-обоснованных рекомендаций по совершенствованию управления

Функции:

  • Познавательная(изучение управ)

  • Описательная(ТУ собирает и систематизирует сведения об управлении)

  • Объяснительная(в каких условиях применять те или иные методы управления)

  • Прогностическая(перспективный пути)

  • Контрольная(контроль за организацией управл. процесса)

  • Оценочная(соответствие теоретическим основам менеджмента)

  • Обрзовательно-воспитательная(

  • Прикладная(разработка рекомендаций по совершенствованию упр)

3.Методы исследования в ту

Если наука(теория) отвечает на вопрос «что делать», то методология отвечает на вопрос- «как делать»

Выделяют 4 уровня методологии исследования управ. процессов:

1.философский

2общенаучные методы: исторический; сравнительный системный(50-е 20 в)

3.комплексный подход

4.специально-научные методы; бихевааризм; ситуационный подход(60-е 20 в)

Бихевиоризм- прагматический подход к изучению организационно-экономического поведения людей(Уотсон)

Бихевиоризм фиксировал эмпирические установленные связи между определёнными стимулами и реакциями людей

Ситуационный- в центре внимания ставит учёт специфики ситуации

Количественный- используется в упр. вычислений ЭММ и ЭВМ

Деятельностный подход включает в себя выявление цели, средств процесса и результата действий руководства

Процессный подход- основан на рассмотрении функций руководителя как процесса.

Управление- это воздействие управляющей системы на управляемую, или воздействие субъекта упр на объект

4.Субъект и объект управления

Субъектами управления является физические и юридические лица, которые осуществляют управление в зависимости от субъектов управления существуют различные его виды, например, если в роли субъекта управления выступает ……….. то это МС. Если в роли субъекта- профессиональные управленцы- менеджмент.

При всех видах управления осуществляется одна и та же по смыслу деятельность: воздействие субъекта управления на объект.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]