Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
okm.rtf
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
3.17 Mб
Скачать

9. Организация рабочего места и труда при обработке материалов. Понятие о технологическом процессе и технологической карте.

Методические рекомендации. При ручной обработке древесины надо проверить исправность верстака: его передний зажимной винт и заднюю зажимную коробку, клинья, устойчивость подверстачья, ровность крышки.

Перед началом обработки (например, строгания, пиления) надо подобрать требуемый для данной работы инструмент, наладить, заточить и опробовать его. Каждый инструмент должен строго отвечать требованиям, предъявляемым к нему. Расположить инструмент с учетом последовательности выполнения операции. Используемый измерительный и контрольный инструмент держат правой рукой, следовательно, и располагать его надо с правой стороны. Следует подготовить для пиления упорную доску или стусло, для долбления — струбцину, кусок фанеры. На верстаке не должно быть ничего лишнего.

При работе на станках рабочее место должно быть оснащено основным и вспомогательным оборудованием и необходимым инструментом. К основному оборудованию относят станок, к вспомогательному — инструментальный шкаф, стеллажи, тару для заготовок и изделий.

Рациональная организация рабочего места достигается наиболее целесообразным размещением основного и вспомогательного оборудования. При расстановке вспомогательного оборудования у станка надо учитывать следующее: все, что работающий берет левой рукой, располагать слева от станка, и наоборот. Предметы, которыми студент пользуется чаще, помещают возможно ближе к станку. Если заготовку устанавливают левой рукой, тару для заготовок ставят с левой стороны. Заготовки, готовые детали, инструмент и приспособления располагают на определенных постоянных местах. Необходимо проверить оснащение всего оборудования оградительными, предохранительными и сигнализирующими устройствами и их соответствие требуемым безопасным условиям работы.Организация рабочего места включает многие мероприятия по производственной эстетике.

Рабочая одежда студента должна быть удобной, соответствовать моде, хорошо различаться. Цвет и покрой рабочей одежды должны гармонировать с производственной средой, а выбор ее модели диктуется условиями и характером работы. Если необходимо, рабочую одежду дополняют фартуками, рукавицами, нарукавниками. Рабочую одежду изготовляют, учитывая специфику работы и преобладающих движений руками, ногами, поворотов и наклонов туловища.

Снижают эффективность работы лишние движения и неудобная рабочая поза.

Лишние движения корпуса, рук и ног, вызванные неправильной планировкой рабочего места, являются причиной преждевременного утомления. Оптимальная рабочая поза, рациональные рабочие движения, гармонирующие с условиями труда, обеспечивают снижение утомляемости. Выбор позы определяется величиной рабочего места. При положении стоя оно больше и человек может свободнее двигаться.

Легче и рациональнее выполнять работу стоя при быстрых движениях и большой их амплитуде. Если требуется хорошая фиксация корпуса или при медленных движениях, рекомендуется работать сидя. В этом случае поза стабильнее и больше площадь опоры, чем в положении стоя.

Оптимальные условия создаются, когда органы управления свободно достают руками при неподвижном положении тела, так как движения с большой амплитудой вызывают дополнительные затраты энергии и времени и работающий преждевременно утомляется.

Рациональность рабочих движений обусловлена одновременностью (обе руки при выполнении одной операции должны начинать и заканчивать действие одновременно) и симметричностью (руки должны двигаться в противоположных направлениях симметрично).

Кроме того, движения должны совершаться в поле зрения работающего и заканчиваться в положении, удобном для следующего движения.

Важное значение также имеет и темп работы, который характеризуется количеством законченных повторяющихся рабочих движений в единицу времени. Оптимальный темп работы можно обеспечить, соблюдая правильные соотношения между физической и нервной нагрузками, рационально сочетая рабочие движения и микропаузы, разумно расчленяя трудовые операции. Повышенный и пониженный темпы отрицательно сказываются на точности движений, внимании и на трудоспособности работающего.

Темп трудовой деятельности человека основан на фазах изменений его работоспособности. Первая фаза — врабатываемость — характеризуется нарастающей работоспособностью. Вторая фаза — относительной устойчивостью работоспособности. Здесь наблюдается самая высокая работоспособность, продолжающаяся 1,5-2,5 ч. В третьей фазе понижается работоспособность из-за утомления, появляющегося к середине рабочего дня. Наиболее резко падает работоспособность к концу рабочего дня.

Следовательно, темп трудового процесса необходимо приспосабливать к изменению работоспособности и психофизиологическим возможностям человека, учитывая, что различия в его индивидуальных возможностях составляют более 30%.

Утомляемость вызывают и неправильная рабочая поза, хватка инструмента, высокий темп работы, работа инструментом, не соответствующим физическим данным, и другими факторами. Поэтому необходимо не только показать в начале обучения правильные рабочую позу, хватку инструмента, но и следить за их выполнением в процессе работы. Всегда следует помнить, что продолжительное неправильное положение тела во время занятий отрицательно сказывается на развитии костной системы, может вызвать искривление позвоночника, сдавливание грудной клетки, нарушение зрения и т. д.

Чтобы работающие студенты не уставали, для них рекомендуется, особенно при пилении и строгании древесины, примерно до 40 движений в минуту, при освоении приемов темп может быть еще меньше. Следует помнить, что с потом организм теряет значительное количество минеральных солей, в обедненном водой организме сгущается кровь и нарушается деятельность сердечнососудистой системы, питание тканей и органов.

Размеры и масса инструментов должны соответствовать физиологическим возможностям студентов, их мышечной силе, выносливости, уровню двигательных умений. Удобство хватки инструмента определяется не только размерами, но и формой отдельных его деталей. Соответствие формы рукоятки инструмента форме кисти рук обеспечивает удобную его хватку ладонью, способствует более равномерному распределению давления на кожу и, предотвращая скольжение рукоятки инструмента, препятствует образованию потертостей кожи и мозолей.

Технологическим процессом (ТП) называют часть производственного процесса, направленного на изменение и определение состояния предметов труда. К предметам труда относят заготовки и изделия.

В свою очередь ТП представляет собой совокупность различных операций, в результате которых изменяются размеры, форма и свойства предметов труда; выполняется соединение деталей сборочной единицы и изделия, контроль по требованиям чертежа и техническим условиям

Технологическая карта — это стандартизированный документ, содержащий необходимые сведения, инструкции для персонала, выполняющего некий технологический процесс или техническое обслуживание объекта.

Технологическая карта (ТК) должна отвечать на вопросы:

Какие операции необходимо выполнять

В какой последовательности выполняются операции

С какой периодичностью необходимо выполнять операции (при повторении операции более одного раза)

Сколько уходит времени на выполнение каждой операции

Результат выполнения каждой операции

Какие необходимы инструменты и материалы для выполнения операции.

Технологические карты разрабатываются в случае:

Высокой сложности выполняемых операций;

Наличие спорных элементов в операциях, неоднозначностей;

При необходимости определения трудозатрат на эксплуатацию объекта.

Как правило, ТК составляется для каждого объекта отдельно и оформляется в виде таблицы. В одной ТК могут быть учтены различные, но схожие модели объектов. Технологическая карта составляется техническими службами предприятия и утверждается руководителем предприятия (главным инженером, главным агрономом).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]