
- •Предмет общего землеведения, его связь с краеведением. Значение этого курса для учителей начальных классов.
- •2. Понятие о географической оболочке. Её особенности.
- •3. Понятие о Галактике и Метагалактике
- •Солнечная система и место Земли в ней. Солнце.
- •Характеристика планет Солнечной системы
- •Земля как шар, эллипсоид вращения (сфероид), геоид.
- •Географическое значение формы Земли. Понятие о магнитосфере.
- •Географические следствия осевого (суточного) вращения Земли
- •Орбитальное вращение Земли вокруг Солнца и его следствия
- •Время местное, поясное, декретное
- •Географический глобус. Сравнение с геогр. Картой.
- •Понятие о географической карте и плане. Сходство и различие плана и карты
- •Математическая основа географической карты
- •Механизм возникновения искажений на географической карте
- •Масштаб и его виды
- •Классификация карт. Школьные карты и их особенности
- •Содержание и оснащение географической карты. Классификация условных обозначений.
- •Градусная сеть. Понятие о тропиках и полярных кругах.
- •Внутреннее строение Земли (земная кора, мантия, ядро). Понятие о литосфере.
- •Гипотеза о происхождении геосфер Земли. Химический состав геосфер.
- •Значение процессов, происходящих в мантии (конвекционные точки и горизонтальные астеносферные течения) для развития географической оболочки.
- •Образование атмосферы и гидросферы Земли.
- •Возраст Земли догеологическая стадия развития и геологическое летоисчисление.
- •Понятие о рельефе. Планетарные формы рельефа.
- •Платформа и геоксинклинарные пояса.
- •Главные факторы рельефообразования
- •Эндогенные рельефообразующие процессы.
- •Экзогенные рельефообразующие процессы. Выветривание и его виды. Рельефообразующая деятельность ледника.
- •Главные формы рельефа материков: горы, равнины. Формы горного рельефа
- •Минералы. Физические св-ва минералов. Общие представления о классификации минералов.
- •Горные породы. Классификация по способу образования, примеры.
- •Понятие о гидросфере. Вода и ее св-ва
- •Круговорот воды на Земле: мировой и внутриматериковый.
- •34. Мировой океан. Моря, заливы, проливы. Течения и волнения. Их географическое значение
- •35. Состав и св-ва океанской воды
- •36. Океан как среда жизни. Биологические и геологические ресурсы океана.
- •37. Подземные воды: хар-ка, класс-ия, зн-ие. Источники, родники, гейзеры.
- •38. Реки. Речная сеть, система, бассейн.
- •39.Водный режим рек: источники питания, сток. Гидрологические сезоны в режиме рек.
- •40.Работа рек: эрозионная, транспортирующая, аккумулятивная; роль в рельефообр-ии. Понятие о дельте реки.
- •41. Озера. Происхождение и классификация. Эволюция озер.
- •42. Болота. Условие образования болот. Значение болот.
- •43. Понятие об атмосфере. Состав атмосферы и деление по температурному принципу. Явление атмосферного электричества.
- •44. Солнечная радиация: прямая, рассеянная, суммарная. Альбедо Земли. Пояса освещенности.
- •45. Тепловой режим нижнего слоя атмосферы. Температурная инверсия.
- •46. Распределение температур у земной поверхности. Изотермы. Тепловые пояса. Анализ изотермы января в северном полушарии.
- •47. Влажность воздуха: абсолютная и относительная. Конденсация и сублимация водных паров у земной поверхности и в свободной атмосфере.
- •48. Облака и их типы. Электрические и световые явления в облаках.
- •49. Образование осадков, виды атмосферных осадков. Измерение осадков.
- •50. Атмосферное давление. Единицы измерения. Зависимость давления от температуры и движения воздуха. Изменение давления с высотой.
- •52. Циркуляция атмосферы. Ветер. Воздушные массы и атмосферные фронты
- •53. Атмосферные вихри: циклоны, антициклоны, смерчи.
- •54. Господствующие и местные ветры
- •55. Погода. Наблюдение и предсказание погоды.
- •56. Климат. Климатообразующие факторы.
- •57. Климатические пояса Земли по б.П.Алисову.
- •58. Связь поясов освещенности, тепловых и климатических поясов.
- •60. Состав и границы биосферы
- •61. Роль Вернадского в развитии современных представлений о биосфере
- •62. Функции животного вещества.
- •63. Роль животных организмов в развитии атмосферы, гидросферы, литосферы.
- •64. Дифференциация географической оболочки на географические пояса и природные зоны.
43. Понятие об атмосфере. Состав атмосферы и деление по температурному принципу. Явление атмосферного электричества.
АТМОСФЕРА - воздушная оболочка Земли, наиболее тесно взаимодействующая с космосом. Хим-ий состав: N2-азот=78%,О2-кислород=21%,инертные газы(аргон, криптон, радон) =1%, СО2-угл.газ=0,03%,О3-азон=0,001%. Самый нижний слой – тропосфера, до 10% всех газов. В тропосфере образуются облака. Имеется озоновый слой.
Температура изменяется закономерно, падает на 6 град при подъеме на каждые 1000м. Второй слой называется стратосфера – практически отсутствует водяной пар и низкая температура. Мезосфера – тонкий промежуточный слой между внешними и внутренними сферами. Ионосфера – здесь находится большое кол-во ионизированных частиц. Экзосфера – это сфера рассеивания газа. Каждый день Земля рассеивает огромное кол-во газов. К области атмосферного электричества обычно относят процессы, происходящие в тропосфере и стратосфере. Начало изучению атмосферного электричества было положено в XVIII веке американским учёным Бенджамином Франклином, экспериментально установившим электрическую природу молнии. Молния - это громадная искра, которая имеет сложную траекторию движения. Только 25-30% молний идут от облака к земле. Очень часто мы видим разряд молнии, прилетевшей откуда-то сбоку, и место ее зарождения может находиться в нескольких километрах от места попадания.
44. Солнечная радиация: прямая, рассеянная, суммарная. Альбедо Земли. Пояса освещенности.
Главным источником тепла на Земле является солнечная радиация. Прямая солнечная радиация — это та часть радиации, которая исходит от Солнца и, проникнув через атмосферу, достигает Земли. Некоторая часть солнечной энергии, попадая в атмосферу, под влиянием облачности, водяного пара и пыли, содержащихся в воздухе, рассеивается и поступает на земную поверхность не от солнечного диска, а со всех точек небосвода. Это и есть рассеянная солнечная радиация. Суммарная солнечная радиация — это общее количество тепла, поступающего на земную поверхность в виде прямой и рассеянной солнечной радиации. Величина суммарной радиации зависит от высоты солнца над горизонтом, продолжительности дня, от количества и формы облаков, прозрачности атмосферы. В рез-те от солнечной радиации нагревается земная поверхность и от подстилающей поверхности разогревается нижний слой атмосферы. Температура зависит от хар-ка поверхности, от цвета и от степени отражения (альбедо) – это отношение кол-ва радиации отраженной от радиации к кол-ву падающей на эту поверхность энергии. Пояса освещенности — части поверхности Земли, ограниченные тропиками и полярными кругами и различающиеся по условиям освещенности. В первом приближении достаточно выделить в каждом полушарии по три пояса: 1) тропический, ограниченный тропиками, 2) умеренный, идущий до полярного круга, и 3) полярный.
45. Тепловой режим нижнего слоя атмосферы. Температурная инверсия.
Солнечные лучи. Проходя через атмосферу, почти не нагревают ее. Они нагревают поверхность Земли. А уже от нее тепло передается прилегающим слоям воздуха. Нагретый воздух становится более легким и поднимается вверх, образуя конвективные потоки. Вверху, попадая в условия меньшего атмосферного давления, воздух расширяется и увеличивается в объеме. На это расширение затрачивается тепловая энергия, в рез-те чего воздух быстро охлаждается. Высота (в метрах), на которую нужно подняться, чтобы температура воздуха понизилась на 1 град, называется термической ступенью. Если на некоторой высоте воздух теплее, чем внизу, такое явление называется инверсией температуры. Инверсия часто происходит в горах в результате опускания холодного (более тяжелого) воздуха в понижения, в то время как на склоны гор вытесняется более теплый воздух. Нагреваясь снизу от подстилающей поверхности, атмосфера предохраняет Землю от быстрой потери тепла. Кроме того, некоторые виды лучей (длинноволные) поглощаются находящимися в атмосфере водяными парами, углекислым газом и частичками пыли. Поэтому, чем больше примесей в воздухе, тем больше тепла удерживается у поверхности Земли – возникает так называемый «парниковый эффект».