5. Оценка видового сходства
Индекс видового сходства по Жаккару (G): G = С/[(А + В) – С],
где С – число общих видов для двух сообществ, имеющих соответственно А и В видов.
2.5. Вопросы и задания для самоконтроля, литература
1. Что такое фитоценоз?
2. Перечислите показатели, характеризующие состав фитоценоза.
3. Назовите основные формы роста растений. Приведите примеры.
4. Назовите жизненные формы растений по К. Раункиеру. Какой признак (критерий) используется в этой классификации?
5. В чём различие между доминантами и эдификаторами? Всегда ли растения-эдификаторы будут доминирующими в растительном сообществе?
6. Назовите фитоценотипы растений по Л.Г. Раменскому.
7. Назовите основные таксоны классификации растений и растительных сообществ.
8. Дайте определение понятиям: зональная растительность, интразональная растительность и экстразональная растительность. Приведите примеры.
9. Назовите растительные зоны и подзоны России.
10. Приведите подразделение лесов.
11. Приведите пример консорции, включающей микоризные грибы.
12. Сравните понятия парцелла биогеоценотическая и консорция. Изобразите консорцию схематично. В чём экологический смысл образования консорций?
Литература к теме 2
1. Петров В.В. и др. Общая ботаника с основами геоботаники. – М.: Высшая школа, 1997.
2. Работнов Т.А. Фитоценология. – М.: МГУ, 1992.
3. Сукачёв В.Н. Избранные труды, т. 1. – Л.: Наука, 1972.
4. Уиттекер Р. Сообщества и экосистемы. – М.: Прогресс, 1980.
2.6. Обучающие тесты и задания по теме 2
2.1. Эта порода наиболее распространена на территории России
а) берёза; б) ель; в) кедр; г) лиственница
2.2. Растительное сообщество, совокупность растений на относительно однородном участке земной поверхности обозначают этим термином
а) флора; б) фауна; в) фитоценоз; г) лес
2.3. Исторически сложившуюся совокупность таксонов растений (видов, родов, семейств и т. д.), произрастающих на данной территории обозначают этим термином
а) флора; б) фауна; в) фитоценоз; г) лес
2.4. Низкорослые многолетние растения с древеснеющими, сильно ветвящимися побегами (чернику, бруснику, клюкву и др.) относят к этой жизненной форме
а) кустарники; б) кустарнички; в) полукустарники; г) травы
2.5. Растения, поселяющиеся на стволах и ветвях других растений, но получающие питательные вещества из окружающей среды, а не из растения-хозяина (некоторые лишайники, мхи, орхидеи) относят к этой группе
а) паразиты; б) хамефиты; в) криптофиты; г) эпифиты
2.6. По классификации К. Раункиера Picea abies относится к этой жизненной форме
а) криптофиты; б) хамефиты; в) терофиты; г) фанерофиты
2.7. Тюльпаны относятся к этой жизненной форме (по Раункиеру)
а) криптофиты; б) хамефиты; в) фанерофиты; г) гемикриптофиты
2.8. По классификации К. Раункиера полукустарник малина относится к этой жизненной форме
а) криптофиты; б) хамефиты; в) фанерофиты; г) гемикриптофиты
2.9. По классификации К. Раункиера черника и клюква относятся к этой жизненной форме
а) криптофиты; б) хамефиты; в) фанерофиты; г) терофиты
2.10. По классификации К. Раункиера однолетние сорняки наших полей, переживающие неблагоприятный период года в виде семян, относятся к этой жизненной форме
а) криптофиты; б) гемикриптофиты; в) фанерофиты; г) терофиты
2.11. Экологическую группу растений, обитающих на засолённых почвах, обозначают этим термином
а) галофиты; б) ксерофиты; в) гидрофиты; г) мезофиты
2.12. Обычные для наших болот кустарнички – клюква, голубика, брусника имеют морфологические признаки, характерные для этой группы
а) ксерофитов; б) мезофитов; в) гигрофитов; в) гидатофитов
2.13. Антоним термина гелиофиты – это ……….........................................
2.14. Экологическую группу растений, приспособившихся к засушливым условиям местообитания, обозначают этим термином
а) галофиты; б) ксерофиты; в) гидрофиты; г) гелиофиты
2.15. Так называют экологическую группу светолюбивых растений
а) галофиты; б) ксерофиты; в) гидрофиты; г) гелиофиты
2.16. Растения из родов повилика и заразиха относят к этой группе
а) паразитов; б) продуцентов; в) фанерофитов; г) эпифитов
2.17. По общей «стратегии жизни» в классификации фитоценотипов Л.Г. Раменского ель в еловом лесу относится к этой группе
а) консументов; б) патиентов; в) виолентов; г) эксплерентов
2.18. По общей «стратегии жизни» в классификации фитоценотипов Л.Г. Раменского растение иван-чай относится к этой группе
а) консументов; б) патиентов; в) виолентов; г) эксплерентов
2.19. По общей «стратегии жизни» в классификации фитоценотипов Л.Г. Раменского кислица в еловом лесу относится к этой группе
а) консументов; б) патиентов; в) виолентов; г) эксплерентов
2.20. Основная (базовая, наименьшая) единица классификации растительного покрова – это
а) вид; б) растительная ассоциация; в) тип; г) растительная формация
2.21. Восстановите пропущенное в перечне основных таксонов растений
царство – подцарство – .............................. – класс – .................................... – семейство – род – вид
2.22. Латинское название вида Tilia cordata. Русское название рода этого растения
а) липа; б) ель; в) берёза; г) осина.
2.23. Байрачные дубовые леса в степной зоне, участки широколиственных лесов в южной тайге, острова луговых степей и остепненных лугов в подзоне широколиственных лесов относят к этой категории растительности
а) зональной; б) бореальной; в) интразональной; г) экстразональной
2.24. Растительность болот Западной Сибири в подзоне тайги относят к этой категории растительности
а) зональной; б) бореальной; в) интразональной; г) экстразональной
2.25. Берёза и осина на Европейской территории России обычно доминируют в составе этих лесов
а) вторичных (производных); б) светлохвойных;
в) первичных (коренных); г) широколиственных
2.26. Предложите название древесным насаждениям, расположенным около Вашего учебного заведения (по аналогии с названиями естественных фитоценозов)
................................................................................................................................
2.27. Примем, что баллы в шкале обилия по Браун-Бланке приближённо соответствуют этим величинам проективного покрытия растений (в %):
5 – > 90%; 4 – (70 - 90%); 3 – (40 - 70%); 2 – (20 – 40%); 1 балл – < 20%
К
онтуры
на рисунке показывают площади проекций
надземных частей овсяницы луговой на
пробной площади 1 м2
в луговом фитоценозе. Дайте глазомерную
оценку обилия овсяницы луговой по шкале
Друде
……………………………………………...
Рассчитайте методом палетки величину проективного покрытия (ПП,%) овсяницы и дайте оценку обилия по шкале Браун-Бланке и Друде
ПП% = ………………………………………..
Обилие по Браун-Бланке – ……...................
Обилие по Друде – …………………………..
2.28. Дополните приведённую ниже таблицу
Название |
Обилие по: |
Проективное покрытие, % |
Жизненная форма |
||
Браун-Бланке |
Друде |
Традиционная |
По Раункиеру |
||
Малина |
5 |
|
|
полукустарник |
|
Тюльпан |
3 |
|
|
|
|
Ромашка |
+ |
|
|
|
|
Черника |
1 |
|
|
|
|
2.29. Подберите пять – шесть геоботанических характеристик (форма роста, жизненная форма, фитоценотип и др.) для ковыля (Stipa) в ковыльной степи
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
2.30. Установите соответствие между лесным растительным сообществом и его характеристикой
1. Сосняки – 2. Березняки – 3. Дубняки – 4. Ельники – |
а) широколиственные; б) светлохвойные; в) темнохвойные; г) мелколиственные |
2.31. Комплексный условный показатель сравнительной оценки почв, лесов и некоторых других природных ресурсов – это
а) интеграл; б) бонитет; в) кадастр; г) эдафотоп
2.32. На пробной площади (400 м2) насчитывается всего 100 деревьев. Формула состава древостоя 7С2Е1Б + Ос. Отсюда следует, что на 1 га данного леса приходится это количество елей
а) 20; б) 200; в) 500; г) 1000
2.33. Симбиоз гриба и высшего растения, грибокорень, по-гречески называется
а) микориза; б) аллелопатия; в) фунгицид; г) парцелла
2.34. Требуется выбрать упаковку с сосновыми досками из 4-х упаковок, надписи на которых сделаны на латыни
а) Picea; б) Quercus; в) Pinus; г) Betula
2.35. Загадка дракона. В семи бутылях содержатся следующие настойки:
1) Corylus avellana; 2) Amanita phalloides; 3) Rubus idaeus; 4) Pteridium aquilinum; 5) Convallaria majalis; 6) Rubus saxatilis; 7) Vaccinium myrtillus.
Вам необходимо выбрать настойку на корневищах ландыша. Будьте осторожны – одна из настоек смертельно ядовита!
2.36. В классификации фитоценотипов Л.Г. Раменского ковыль в ковыльной степи принято сравнивать с этим животным
а) заяц; б) лев; в) шакал; г) верблюд
2.37. В классификации фитоценотипов Л.Г. Раменского кислицу в еловом лесу принято сравнивать с этим животным
а) заяц; б) лев; в) шакал; г) верблюд
2.38. В классификации фитоценотипов Л.Г. Раменского растение иван-чай на вырубках и гарях принято сравнивать с этим животным
а) заяц; б) лев; в) шакал; г) верблюд
2.39. Закончите стишок: «Ты строишь гнездышко в ветвях, я сока пью вторую порцию, он вырос на её корнях, так образуем мы ................................
4.40. Назовите главный критерий (признак), который использовал К. Раункиер при классификации жизненных форм растений
…………………………………………………………………………………….
2.41. Раздел геоботаники, наука, изучающая растительные сообщества и среду их обитания, – это
а) экология; б) фитоценология; в) флористика; г) ботаника
2.42. Обычные для сухих степей и полупустынь маки имеют морфологические признаки, характерные для этой экологической группы растений
а) ксерофиты; б) мезофиты; в) гигрофиты; в) гидатофиты
2.43. Реликтовые островные леса в зоне тундры относят к этой категории растительности
а) зональной; б) неморальной; в) интразональной; г) экстразональной
2.44. Растительность типчаково-ковыльных формаций в степной зоне относят к этой категории растительности
а) зональной; б) неморальной; в) интразональной; г) экстразональной
2.45. Дубо-ельники на территории Московской области относят к этой категории растительности
а) зональной; б) неморальной; в) интразональной; г) экстразональной
2.46. Элодею канадскую (E. сanadensis) на территории Европы относят к этой экологической групперастений
а) ксерофиты; б) неофиты; в) фанерофиты; г) эпифиты
2.47. Изменяющийся в различные сезоны года внешний вид растительных сообществ обозначают этим термином
а) фитоценотип; б) аспект; в) консорция; г) сукцессия
2
.48.
Может ли заяц-беляк входить в состав
двух различных консорций? Нарисуйте
схему двух различных консорций, с
которыми зайц связан трофически:
2.49. Рассчитайте и напишите формулу состава «классного сообщества», если в полном классе 12 мальчишек (М), 12 девчонок (Д) и один учитель (У).
………………………………………………………………………………
2.50. Между двумя студентами возможны три типа учебных взаимодействий: а) каждый работает самостоятельно; б) один трудится сам, другой списывает; в) списывают друг у друга (один географию, другой – биологию). К какому случаю применим условный термин «студиозосимбиотрофия»? Объясните.
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
Приведите реальный пример и объясните, в чём экологический смысл симбиотрофии
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
ЗАДАЧИ
2.51. Определите степень сходства видового состава древостоя (по Жаккару, %) участков старинных насаждений двух парков г. Москвы
Измайлово |
Кузьминки |
1. Тополь бальзамический 2. Тополь канадский 3. Липа мелколистная 4. Берёза бородавчатая 5. Ясень пенсильванский 6. Клен ясенелистный 7. Ясень высокий 8. Клен остролистный 9. Дуб черешчатый |
1. Липа мелколистная 2. Дуб черешчатый 3. Лиственница европейская 4. Ольха клейкая 5. Вяз гладкий 6. Сосна обыкновенная 7. Берёза бородавчатая 8. Клен остролистный |
А = 9; В = 8; С = ……
G =
2.52. Рассчитайте формулу состава древостоя, если на пробной площади насчитывается 20 елей, 20 дубов, 4 берёзы, 4 осины, один клен и один ясень.
Решение:
Суммарное обилие, принимаемое за 10 единиц, 20 + 20 + 4 + 4 + 1 + 1 = 50. Доля каждой из пород
Ель (Е) = Дуб (Д) =
Береза (Б) = Осина (Ос) =
Клен (К) = Ясень (Яс) =
Формула состава древостоя: ………………………………………………......
2.53. Рассчитайте объём ствола берёзы, если диаметр ствола на уровне груди человека = 25 см, а высота = 22 м. Решение:
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
2.54. Оцените толщину ствола двухсотлетнего дуба в Ваших обхватах, если известно, что диаметр ствола этого дуба на уровне груди равен 2,2 м.
Решение: ......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................