
- •Работа режиссеров и актеров
- •Подготовка музыкального оформления
- •Подготовка вещественного оформления
- •Метод перспективного планирования репертуара театра концептуальной режиссуры - метод мхт (частотное планирование).
- •Принципы и способы планирования и организации работ по новым постановкам в мхт.
- •Перспективное планирование нового репертуара в современном драматическом театре: задачи, опыт, проблемы.
- •2 Этап: разработка перспективного плана, который представляет собой проект комплексной программы
- •9. Основные периоды создания нового спектакля, в драматическом театре. Организация параллельной работы над постановками.
- •Годовое планирование подготовки новых постановок по контрольным срокам основных операций. Опыт Псковского областного драматического театра им. А.С.Пушкина.
- •Графики Ганта (линейные диаграммы) и их использование в музыкальном и драматическом театрах при годовом (сезонном) планировании.
- •Сравнить планируемый и реальный ход выполнения операций
- •Метод цикла (метод б.Н.Кильпио) и принципы его использования для годового (сезонного) планирования.
- •14. Планирование работы над новой постановкой: подготовительный период. Задачи членов постановочной группы, содержание и последовательность работ.
- •16. Функции художественно-технических советов
- •17. Главный режиссер
- •18.Помощник художественного руководителя (главного режиссера) по литературной части
- •Вопрос 22. Последовательность и содержание работ сценических участков (цехов) в процессе создания музыкального, драматического спектаклей.
- •Вопрос 23. Последовательность и содержание работ производственных цехов в процессе создания новой постановки.
- •26.Перспективное планирование репертуара и годовое планирование творческого процесса в музыкальном репертуарном театре. Отечественный и зарубежный опыт.
- •27.Календарный метод планирования работ по новым постановкам в музыкальном театре — метод ю.Когана
- •29. Создание оперного спектакля: последовательность и содержание работ репетиционного периода. ( см. Тот же большой и некрасивый график)
- •30. Создание оперного спектакля: последовательность и содержание работ выпускного периода.
- •Специфика творческого процесса и планирования работ по созданию балетного спектакля.
- •Метод pert: основные элементы, расчет параметров. Принципы использования при создании театральных постановок.
26.Перспективное планирование репертуара и годовое планирование творческого процесса в музыкальном репертуарном театре. Отечественный и зарубежный опыт.
27.Календарный метод планирования работ по новым постановкам в музыкальном театре — метод ю.Когана
Ю. Коган1
Обычно в театре применяются два вида планирования: перспективное (на год и более) и оперативное (на более короткие сроки). План выпуска нового или возобновляемого спектакля можно представить как модель, изображенную в виде таблиц, линейных графиков (так называемых графиков Ганта) и сетевых графиков.
Целью настоящей статьи не является подробное рассмотрение всего комплекса задач, возникающих при организации и планировании творческого процесса в театре оперы и балета; она посвящена частной проблеме — составлению в театре календарных планов-графиков, применяемых при перспективном планировании выпуска новых и возобновляемых спектаклей и доказавших свою эффективность в практике Театра оперы и балета им. Т. Г. Шевченко.
Календарное планирование является основным средством, позволяющим согласовывать во времени и пространстве (имеются в виду репетиционные площадки) исполнение отдельных операций, из которых складывается процесс выпуска спектакля. Кроме того, с помощью календарного планирования осуществляется увязка планов работы отдельных подразделений театра. Неправильное составление календарных планов неизбежно ведет к нарушению нормального творческого процесса, к срыву намеченных сроков премьер, к лихорадочной работе театра и, в результате, к снижению идейно-художественного качества спектаклей. Так, календарный план-график выпуска новых и возобновляемых спектаклей позволяет рационально использовать сценическую площадку в репетиционные часы и таким образом сократить время выпуска спектаклей без снижения их художественного качества. План-график дает наглядное представление обо всем ходе процесса выпуска спектакля:
последовательности репетиций и их взаимоувязке, работе служб театра при подготовке и выпуске как одного, так и всех спектаклей сезона (см. табл. 1.). План-график дает возможность оперативно находить узкие места, возникающие в процессе работы над спектаклем из-за нехватки репетиционных точек или недостатка времени, требующегося для подготовки декораций и костюмов постановочной частью, и т. д. Благодаря наглядности, план-график позволяет заранее предвидеть возможные «сбои» в ходе выпуска спектаклей и вовремя внести поправки в план, причем такая корректировка осуществляется на графике легко и быстро. План-график содержит исходные данные для составления полных сетевых графиков подготовки всех этапов работы над планируемыми премьерами, с его помощью планируется работа постановочной части, рекламно-издательской группы, подготовка нотно-литературного материала, репетиционная работа в классах и т. д.
Наряду с установлением сроков выполнения отдельных операций надо решить и задачу выбора оптимального варианта графика.
Предположим, что нам предстоит в будущем сезоне поставить ряд новых и возобновляемых спектаклей. Строгая последовательность операций (репетиций) различной продолжительности (в данном случае имеются в виду репетиции на сцене и репетиции в оркестре) представляет собой так называемый «технологический маршрут». Продолжительность операций (репетиций) зависит от сложности спектакля, индивидуальности художников, участвующих в его создании, и т. п.
Если обозначить:
К — корректурные репетиции оркестра;
Со — оркестровые репетиции с солистами;
Сф — сценические репетиции под фортепьяно;
Хо — оркестровые репетиции с хором и солистами;
Оо — общеоркестровые мизансценные репетиции;
Мс — монтировочные и световые репетиции;
Пф — прогоны в оформлении под фортепьяно;
По — прогоны с оркестром;
Г— генеральные репетиции;
С — сдача спектакля худсовету;
Оп — общественный просмотр;
Р — резервные репетиционные дни2;
Пр — премьера спектакля,
То последовательность операций или «технологический маршрут» будет выглядеть следующим образом: К, Со, Сф, Хо, Оо, Мс, Пф, По, Г, С, Oп, P, Пр.
Эти операции осуществляются на трех рабочих местах, как это показано в табл.2
Возможны и другие последовательности операций, например: К, Со, Сф, Хо, Мс, Оо, Пф, По, Г, С, Oп, P, Пр.
Однако мы остановимся на первом варианте, так как он более типичен для основного постановочного этапа.3
В театре оперы и балета, имеющем одну сценическую площадку, репетиции на этом этапе могут и должны проходить параллельно (т. е. в один день, хотя и не обязательно одновременно).
Изобразим процесс выпуска спектакля (работу оркестра и работу на сцене) в виде графика Ганта (рис. 2). Для спектакля, приведенного в качестве примера, необходимо 19 корректурных репетиций оркестра, 2 оркестровые репетиции с солистами, 18 сценических репетиций, 4 оркестровые репетиции с хором, 8 общеоркестровых мизансценных репетиций, 6 монтировочных и световых репетиций, 2 прогона в оформлении под фортепьяно, 2 прогона с оркестром.
Кроме того, необходимо предусмотреть по одной репетиционной точке для генеральной репетиции, сдачи спектакля, резерва и премьеры. На рисунке 2 изображены все операции, осуществляемые на трех рабочих местах. Для всего основного постановочного этапа в данном случае необходимо 65 репетиционных точек. Но так как корректурные репетиции с оркестром и оркестровые репетиции с солистами могут проходить в один день со сценическими мизансценными репетициями под, фортепьяно, то число рабочих дней, необходимых для основного постановочного этапа выпуска спектакля, сокращается до 47. Кроме того, остаются еще три резервные точки для репетиций на сцене (19, 20, 21), так как оркестровые репетиции с хором не могут начаться до окончания оркестровых репетиций с солистами (оркестр занят). На календарном плане-графике (рис. 2) изображено пять операций, расположенных последовательно-параллельно (I, II, III, IV, V).
Каждая из этих укрупненных операций (репетиций) характеризуется определенной продолжительностью, которая складывается из времени, необходимого для проведения более мелких операций. Так, например, продолжительность операции I (рис.2) представляет собой общее время, необходимое для проведения операций К (корректурные репетиции оркестра) и Со (оркестровые репетиции с солистами).
При планировании работы театра обычно возникают две основные задачи. Первая — выпуск всех спектаклей сезона в возможно более короткий срок. Естественно, это должно происходить не за счет сокращения числа репетиций, а путем наиболее рационального использования сценической площадки и оркестра, что может быть осуществлено только в случае параллельного проведения указанных операций. Вторая задача планирования — сокращение до минимума числа свободных репетиционных точек на сцене и в оркестре (числа простоев) во время основного постановочного этапа выпуска.
Однако решение одной из этих задач не обязательно является оптимальным для другой. Так, минимальный цикл выпуска спектакля не означает, что внутри этого цикла удалось достигнуть минимума простоев. С другой стороны, минимальное число простоев вовсе не означает, что цикл выпуска будет самым коротким. Поэтому при планировании работы необходимо выстроить такую последовательность спектаклей, которая обеспечивала бы либо самый короткий цикл выпуска (решение первой задачи), либо минимум числа простоев сцены и оркестра (решение второй задачи), либо достижение компромиссного варианта. Для этого используется так называемый метод последовательного анализа вариантов.4 Этот метод состоит в том, что каждая задача решается по этапам. При этом используется правило доминирования одних вариантов над другими, что позволяет путем их сравнения и отбора построить простую схему отыскания оптимального решения. Применение правила доминирования для календарного планирования в театре дает возможность установить преимущества одной последовательности спектаклей по сравнению с другой. Сам же метод позволяет не перебирать все возможные варианты, возникающие по ходу решения задачи (например, в последовательности из пяти спектаклей возможны 120 вариантов, из семи — уже 5040, при отсутствии каких-либо ограничений), а в начале расчета отбрасывать те из них, которые уже известны как не оптимальные.
Решение задачи выбора оптимального варианта должно осуществляться с учетом многочисленных ограничений, влияющих на порядок выпуска новых постановок. На практике порядок выпуска в значительной степени зависит от решений руководства, которые обычно вызываются объективными причинами. Так, например, может оказаться, что один спектакль должен быть выпущен только в конце сезона (из-за его сложности или отсутствия перевода либретто или неподготовленности нотного материала), другой не может быть выпущен в I. квартале из-за гастролей балета за границей и т. п. Все это приводит к дополнительным ограничениям, существенно уменьшая число вариантов, и часто не позволяет получить результат, оптимальный с точки зрения выбранного критерия. В таком случае выбирается вариант наиболее близкий к оптимальному.
Полученные в результате решения варианты накладываются на календарную сетку наступающего года (см. рис. 3). При этом определяются фактические сроки подготовки спектаклей с учетом выходных дней, воскресений, праздников и каникулярных дней (когда репетиций на сцене и в оркестре нет), а также отпускного периода.
Естественно, возникает необходимость заранее планировать «заполнение» свободных рабочих точек и текущий репертуар, учитывая заключительные циклы выпуска спектаклей.
Задача, о которой мы рассказали, была решена «вручную». Действительно, для планирования нескольких спектаклей нет необходимости прибегать к помощи вычислительной машины. Зато при перспективном планировании на 3—5 лет вперед рекомендуется использовать вычислительную технику.
С целью практического применения календарных планов-графиков в лаборатории научной организации творческих процессов при Киевском театре оперы и балета им. Т. Г. Шевченко разработана специальная форма, представляющая собой небольшой альбом с числом страниц, равным числу месяцев в году, плюс I—2 страницы для месяцев предыдущего года (в зависимости от того, когда в предыдущем году начинается основной постановочный этап репетиций спектакля, выпускаемого в планируемом году).
На рис. 3 показана одна страница этого альбома (план одного месяца — мая 1971 года). Фрагмент календарного плана-графика взят с начала сценических репетиций спектакля.