Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
EKZAMEN_EA_Po_temam.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
4.26 Mб
Скачать

16. Процедура экономического анализа. Общие правила. Источники получения информации для анализа

Анализ – мысленное или реальное расчленение объекта или явления на отд. составные с целью их изучения и определения тенденций изменения под влиянием различных факторов. Фактор – причина, вызвавшая отклонение показателя от планируемой или нормативной величины.

Анализ приобрел в экономической деятельности особое место, т.к. связан с прогнозированием ожидаемых результатов и затрат. Он проводится для оценки и прогнозирования хозяйственно-финансовой деятельности. Он предполагает последовательное рассмотрение состояния предприятия по функциям: хозяйственной деятельности, финансового состояния, а также анализа нововведений и инноваций.

Этапы ЭА:

1. составление программы анализа

2. выбор и проверка исходной информации

3. расчет и группировка анализируемых показателей

4. сравнение анализируемых показателей, определение их отклонений относительно величин, принимаемых в качестве базисных

5. установление причин и фактов, влияющих на изменение анализируемого показателя

6. определение характера и тесноты связи выявленных факторов с анализируемыми показателями

7. установление путей регулирования факторов, влияющих на колеблемость анализируемого показателя

8. выявление резервов производства и разработка мероприятий по их эффективной реализации.

Принципы ЭА: эффективности; научности; объективности, конкретности, точности; системности; действенности; плановости; оперативности; демократичности; комплексности.

Общие правила и процедуры - свод обяза­тельных к исполнению требований, предъявляемых к порядку про­ведения анализа. Специалист для проведения анализа должен иметь: соотв квалификацию (квалификац аттеста­том, лицензия, диплом); соотв опыт и репутацию в области, подтвержденную отзывами, рекомен­дациями, публикациями, справками. Эксперт должен быть объективным.

Планирование анализа. Предварительный планир-е: ознакомление с фин-хоз дея-тью и исслед-ие инфо: о внешн факторах, влияющих на хоз дея-ть и отражающих эконом си­туацию в стране (регионе) в целом и ее отраслевые особенности; внутр факторах, влияющих на хоз дея-ть, связанных с его индивид особенностями; организационно-управл. стр-ре; видах пр-в дея-ти и номенклатуре вы­пускаемой продукции; стр-ре капитала; технолог. особенностях пр-ва. В общем плане должны быть сроки его проведения, график проведения работ ауди­та, подготовки отчета (письменной инф-ции руководству) и аудиторского заключения, определяются методы проведения на основании результатов предварит анализа, оценки надежности системы внутр контроля, рисков.

При осуществлении экономического анализа важно применять системный подход.

Системный подход – комплексное изучение объекта, состоящего из взаимосвязанных элементов на основе их экономических отношений. За систему принимается множества как совокупность элементов, находящихся во взаимодействии (отделы, цеха и т.д.)

При системном анализе обычно применяется следующая последовательность:

- выявление и четкое формулирование задач анализа (повышение ПТ)

- выбор стратегии и методов анализа

- определение границ системы (входы и выходы и другие компоненты)

- выявление целей развития и функционирование системы

- выявление функций и состава вновь создаваемой системы

Источники анализа: первичные документы эк.субъекта и третьих лиц; регистры бух.учета эк.субъекта; результаты анализа фин.-хоз. деят-ти; устные высказывания сотрудников; результаты сопоставления одних документов эк.субъекта с другими док-тами (плановые и фактич.показатели); бух.учет и отчетность. Наиболее ценной является инфо, которая получена в результате анализа работы экономического субъекта.

Инфо база: бизнес-план и управленч. документы; оперативная статистика; бух отчетность; первичные бух документы. Во всх перечисленных документах содержатся наиб. важные и достоверные сведения о деят-ти эк.субъекта.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]