
- •Содержание
- •Лекция 1. Россия в начале хх века. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- •Предисловие
- •Лекция 1 Россия в начале хх века
- •1. Российская империя на рубеже XIX- хх вв. Сословная структура. Социальный состав.
- •Буржуазия.
- •2. Пролетариат.
- •3. Дворянство.
- •Чиновничество. Духовенство. Интеллигенция.
- •2. Политический строй России в начале хх века.
- •3. Особенности экономического развития страны на рубеже XIX –XX вв.
- •Экономический раздел мира между союзами монополий.
- •1) 1880-1890-Е гг. - возникновение первых картелей.
- •3) 1909-1913 Гг. – возникновение трестов и концернов, создание финансового капитала.
- •4) 1913-1917 Гг. – возникновение государственно-монополистического капитала; сращивание финансового капитала, монополий с государственным аппаратом.
- •4. Первая буржуазно-демократическая революция в России (1905-1907 гг.). Причины, характер, движущие силы, итоги.
- •3.Было повышение активности масс.
- •5. Основные политические партии в России в начале хх века. Их лидеры. Программные установки.
- •Социалистические (революционные политические партии)
- •Анархисты
- •Л иберально-политические партии
- •Охранительно-самодержавные политические партии
- •6. Реформы п.А.Столыпина и их влияние на дальнейшее развитие России.
- •1. Разрушение общины «сверху» и вывод крестьян на отруба и хутора.
- •2. Помощь крестьянам в приобретении земли через посредство крестьянского банка.
- •3. Поощрение переселения малоземельных и безземельных крестьян из Центральной России на окраины (в Сибирь, на Дальний Восток, на Алтай).
- •7. Русско-японская война, ее ход и влияние на политическую ситуацию в стране.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 2 Россия в условиях первой мировой войны и общенационального кризиса 1914-1917 гг.
- •1. Первая мировая война как результат империалистических противоречий. Причины и характер войны. Россия в годы первой мировой войны.
- •I мировая война (1 августа 1914 – 11 ноября 1918 гг.)
- •2. Февральская революция 1917 года в России. Падение самодержавия.
- •Россия весной – летом 1917 гг.: двоевластие и его классовая сущность: три политических кризиса; корниловщина.
- •Апрельский кризис.
- •Июньский кризис.
- •Июльский кризис.
- •Альтернативы осени 1917 года. Приход к власти большевиков в России.
- •Выход Советской России из первой мировой войны. Брестский мирный договор.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 3 Советская Россия в 1917 – начале 1920-х годов
- •Становление советской государственности (октябрь 1917 – июль 1918 г.). Конституция рсфср 1918 г.
- •Социальная и экономическая политика. «Военный коммунизм».
- •Гражданская война и иностранная интервенция в России.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 4 Советское государство в период нэПа.
- •Причины перехода к нэПу. Нэп: задачи, сущность и основные противоречия. Итоги нэПа.
- •2. Образование ссср: предпосылки, исторические условия, принципы и правовое оформление. Национальная политика советской власти.
- •3.Основные этапы и содержание борьбы за власть в партии большевиков в 1920-е годы. Установление режима личной власти Сталина.
- •4. Внешняя политика советского государства в 1920-е годы.
- •2. Выход из дипломатической изоляции. Экономическое сотрудничество.
- •3. Отношения с Западом.
- •4. Охрана границ, борьба с экономической контрабандой.
- •5. Отношения с Востоком.
- •5. Политика «культурного строительства» в первые годы Советской власти. Большевистский режим и интеллигенция.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 5 Сталинская модернизация России (1928 - 1940 гг.)
- •Индустриализация в ссср. Основные итоги индустриального развития страны в 30-е годы.
- •Коллективизация в ссср и ее последствия. Кризис сталинской аграрной политики.
- •3. Формирование тоталитарной системы в ссср
- •4. Массовый террор в ссср (1934-1938 гг.). Политические процессы 1930-х годов и их последствия для страны.
- •5. Культурная революция 1930-х годов в ссср.
- •Создана государственная единая система народного образования, возникла советская школа нескольких ступеней:
- •Развивалась система среднего специального образования.
- •Развивалась система высшего образования.
- •6. Противоречивость внешнеполитической линии советского правительства в 1930-е годы.
- •7. Ссср накануне великой отечественной войны.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 6 ссср в годы второй мировой войны (1939-1945 гг.)
- •1. Начальный период Великой Отечественной войны. Причины временных неудач Красной армии летом-осенью 1941 г.
- •Отсутствие боевого опыта у командного и рядового состава Красной Армии.
- •Достижение коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Значение Сталинградской и курской битв.
- •3. Создание антигитлеровской коалиции. Военно-экономическая помощь Советскому Союзу со стороны Великобритании и сша и ее значение. Открытие второго фронта в годы второй мировой войны.
- •4. Участие ссср в разгроме милитаристской Японии. Конец второй мировой войны.
- •5. Итоги Великой Отечественной и второй мировой войны. Цена победы. Значение победы над фашистской Германией и милитаристской Японией.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 7 ссср в послевоенные годы (1946-1953)
- •Проблемы на пути восстановления народного хозяйства после Великой Отечественной войны.
- •Идеологические кампании и репрессии второй половины 40-х – начале 50-х гг.
- •Международное положение ссср после второй мировой войны. Начало “холодной войны”, ее причины.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 8 ссср в 1953-1964 гг. Десятилетие «оттепели».
- •Борьба за власть внутри высшего эшелона политического руководства страны после смерти Сталина. Приход к власти н.С.Хрущева.
- •2. Политический портрет н.С.Хрущева и его реформы.
- •3. Хх съезд кпсс. Осуждение культа личности Сталина. Курс на демократизацию общественной жизни страны. Проблемы десталинизации советского общества (1953-1964).
- •4. «Оттепель» в духовной жизни общества после хх съезда кпсс.
- •5. Внешнеполитический курс ссср в 1950-е – первой половине
- •1960-Х годов.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 9 ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.
- •Л.И.Брежнев. Консерватизм брежневского руководства и нарастание негативных процессов во всех сферах жизни советского общества.
- •2. Характеристика социально-экономического развития ссср середины 60-х – середины 80-х гг.
- •3. Диссидентское и правозащитное движение в ссср. А.Сахаров.
- •4. Внешняя политика ссср середины 1960-х – середины 1980-х гг.
- •2. Распространение влияния на развивающиеся страны (страны “третьего мира”).
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 10 Завершающий этап в истории ссср (1985 - 1991 гг.).
- •Перестройка в ссср: предпосылки, цели, этапы.
- •Курс на ускорение социально-экономического развития страны. Экономические реформы 1985-1991 гг.
- •3. Политика “гласности” и ее влияние на раскрепощение духовной жизни общества.
- •4. Реформа политической системы в ссср во второй половине 80-х- начале 90-х гг.: цели, итоги.
- •Внешняя политика советского правительства во второй половине 80-х гг. “Нового политическое мышление” м.С.Горбачева: достижения, потери.
- •Распад ссср: его причины и последствия. Августовский путч 1991 г. Создание снг. В 1991 г. Распался ссср. Причины: объективные и субъективные.
- •21 Декабря в Алма-Ате 11 бывших союзных республик поддержали «Беловежское соглашение». 25 декабря 1991 г Президент Горбачев ушел в отставку. Ссср прекратил свое существование.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 11 Российская Федерация, снг в новых геополитических условиях (1992-2000 гг.)
- •1. Радикальные преобразования в экономике в 1992-1994 гг. Разгосударствление собственности. Е.Гайдар. Шоковая терапия и ее последствия.
- •2.Направления и результаты экономических реформ в России в середине и во второй половине 1990-х годов.
- •Социальные последствия нового экономического курса в условиях распада народно-хозяйственного комплекса бывшего ссср. Демографические и миграционные процессы в 1990-е годы.
- •Б.Ельцин. Проблема взаимоотношений ветвей власти в 1992-1993 гг. Октябрьские события 1993 г. Принятие новой Конституции рф.
- •6. Чеченский кризис.
- •Внешнеполитический курс России в 1990-е годы.
- •Основные даты для запоминания
- •Заключение
- •Рекомендуемая литература к лекции 1 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 2 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 3 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 4 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 5 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 6 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 7 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 8 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 9 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 10 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 11 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Библиография Справочная литература
- •Учебники и учебные пособия
- •Обобщающие работы, обзоры
6. Чеченский кризис.
Особенно напряженно сложились отношения Центрального правительства и Чечни. В конце 1991 г. к власти в Чечне пришел генерал Джохар Дудаев. Выражая волю Общенационального конгресса чеченского народа (ОКЧН), Джохар Дудаев распустил Верховный Совет Чечено-Ингушетии во главе с Доку Завгаевым и объявил о создании независимой Чеченской республики Ичкерия. В связи с реорганизацией бывшей Советской Армии Дудаеву удалось взять под свой контроль значительную часть имущества и вооружений советских войск в Чечне, вплоть до авиации. Россия заявила о незаконности «дудаевского режима».
Вскоре среди самих чеченцев началась борьба за сферы влияния, которая при вмешательстве федеральных властей и силовых структур вылилась в 1994 году в подобие гражданской войны. 11 декабря 1994 года началась операция федеральных войск по захвату Грозного. Штурм Грозного в новогоднюю ночь, в результате которого погибли сотни российских военнослужащих, стал катастрофой. Разработка и материальное обеспечение операции были крайне неудовлетворительны. 20% боевой техники федеральных войск в Чечне было полностью неисправно, 40% - частично неисправно. Неожиданностью для российских политиков и военных оказалось наличие у Дудаева хорошо подготовленной армии. Но самое главное - Дудаев умело играл на национальных чувствах и изображал Россию врагом чеченского народа. Он сумел привлечь на свою сторону население Чечни. Дудаев превратился в национального героя. Большая часть чеченцев восприняли ввод федеральных войск как вторжение вражеской армии, стремящейся отнять у них свободу и независимость.
В итоге операция по восстановлению законности, сохранению целостности России, разоружению бандитов обернулась для российского общества затяжной кровопролитной войной. В чеченском вопросе правительство России не проявило государственной мудрости, терпения, дипломатического мастерства, понимания исторических и культурно-бытовых традиций горских народов.
Причины чеченской войны:
1.Федеральные власти стремились ликвидировать «самостоятельность» генерала Дудаева, хотели сохранить территориальную целостность России.
2. Нарушилось железнодорожное сообщение и подача нефти из Баку в Новороссийск. Таким образом, возникла угроза интересам российских экспортеров нефти и нефтяного бизнеса в целом.
3. Криминальные финансовые структуры были заинтересованы в этой войне для «отмывания денег».
4. Коррумпированные московские чиновники, банкиры, торговцы оружием видели в войне источник личного обогащения.
Таким образом, нефть и деньги стали истинной причиной войны.
Первая чеченская война (декабрь 1994 – июнь 1996 гг.) не была поддержана российским обществом, считавшим ее ненужной, а основным ее виновником – кремлевскую власть. Негативное отношение резко поднялось после крупного поражения российских войск в новогоднюю ночь с 1994 на 1995 гг. В январе 1995 г. поддержали применение армии в Чечне лишь 23% опрошенных при 55% против. Большинство считали эту акцию недостойной великой державы. 43% выступали за немедленное прекращение боевых действий. Через год протест против войны достиг крайне большой величины: в начале 1996 г. 80-90% опрошенных россиян относились к ней сугубо негативно. Значительная часть СМИ впервые в истории России систематически выступала с антивоенных позиций, показывала чудовищные разрушения, бедствия и горе населения Чечни, критиковала власть и силовые ведомства. Против войны открыто выступали многие общественно-политические движения и партии. Настрой общества сыграл свою роль в прекращении войны.
Осознав бесперспективность военного пути решения чеченской проблемы, правительство России стало искать варианты политического урегулирования противоречий. В марте 1996 г. Б.Ельцин принял решение о создании рабочей группы по завершению боевых действий и по урегулированию ситуации в Чечне. 15 апреля начался вывод федеральных войск к административным границам Чечни. Считается, что Дудаев погиб в апреле 1996 г. В августе 1996 г. боевики захватили Грозный.
Начались переговоры между полномочным представителем президента РФ в Чеченской Республике Александром Лебедем (он был секретарем Совета безопасности) и руководителем штаба вооруженных формирований Асланом Масхадовым. 22 августа состоялось подписание Лебедем и Масхадовым договора по разведению противоборствующих сторон в Чечне, отводу войск и совместному контролю за отдельными районами Грозного. 23 августа федеральные войска стали выводиться из Грозного. 31 августа в Хасавюрте (Дагестан) Лебедем и Масхадовым были подписаны совместное заявление о прекращении военных действий в Чечне и Принципы определения основ взаимоотношений между РФ и Чеченской Республикой. Была достигнута договоренность о проведении в Чечне президентских выборов. Окончательное решение вопроса о политическом статусе Чечни было отложено на пять лет (до декабря 2001 г.).
27 января 1997 г. Президентом Чеченской Республики был избран полковник Аслан Масхадов - бывший начальник штаба чеченских вооруженных формирований. Он провозгласил курс на национальную независимость Чечни.
Россия проиграла первую чеченскую войну, понеся существенные людские потери и огромный материальный ущерб. Было разрушено полностью народное хозяйство Чечни. Появилась проблема беженцев. Среди уезжающих было очень много образованных, квалифицированных работников, в том числе и учителей.
После подписания Хасавюртовских соглашений и прихода к власти А.Масхадова в Чечне началась подлинная катастрофа. Во второй раз за короткий срок Чеченскую республику отдали на откуп криминальным элементам и экстремистам. Конституция РФ на территории Чечни прекратила свое действие, законное судопроизводство было ликвидировано и заменено шариатским правлением. Русское население Чечни подверглось дискриминации преследованиям. Именно осенью 1996 г. большинство населения Чечни потеряло надежду на лучшее будущее и вместе с русскими из республики уехало сотни тысяч чеченцев.
После окончания войны в Чечне Россия столкнулась с проблемой терроризма на Северном Кавказе.
С конца 1996 г. по 1999 г. криминальный террор сопровождался в Чечне террором политическим. Ичкерийский парламент спешно принял так называемый закон, на основании которого преследованию подвергались не только те, кто действительно сотрудничал с федеральными органами, но и кто был заподозрен в симпатиях к России. Все образовательные учреждения оказались под жестким контролем самозванных шариатских судов и всевозможных исламских движений, которые диктовали не только содержание образовательных программ, но и определяли кадровую политику. Под флагом исламизации было прекращено преподавание ряда дисциплин как в школах, так и в вузах, но были введены основы ислама, основы шариата и т.д. В школах вводилось раздельное обучение мальчиков и девочек, а в старших классах требовали ношение паранджи. Вводилось изучение арабского языка, причем это не было обеспечено кадрами, методическими пособиями и разработанными программами.
Боевики считали светское образование вредным делом. Итог последних 8-ми лет – заметная деградация целого поколения. 60% современной молодежи Чечни – необразованная. Необразованная молодежь способна только пополнять криминальные группировки. Неграмотными всегда легко манипулировать, играя на их национальных и религиозных чувствах.
Чеченские бандформирования проводили политику устрашения российских властей: захват заложников, взрывы домов в Москве, Волгодонске, Буйнакске, нападения на Дагестан. В качестве ответной меры российское правительство во главе с В.В.Путиным приняло решение использовать в борьбе с террористами силовые методы.
Вторая чеченская война началась в сентябре 1999 г. Она явилась совершенно другой по всем главным показателям:
по характеру и методу ведения;
по отношению к ней населения, граждан РФ, в том числе мирного населения самой Чечни;
по отношению граждан к армии;
по количеству жертв с обеих сторон, в том числе, гражданского населения;
поведения СМИ и т.д.
Война была вызвана необходимостью обеспечения безопасности и спокойствия на Кавказе. 60% населения России было за войну. Это была война во имя защиты целостности страны.
Вторая чеченская война вызвала неоднозначную реакцию в мире.
Общественное мнение западных стран по поводу второй чеченской войны расходилось с общероссийским мнением. Для западного обывателя характерно восприятие событий в Чечне как подавление Россией восстания маленького народа, а не как уничтожение террористов. Было распространено мнение, что Россия виновна в нарушении прав человека, что в Чечне «этнические чистки». При этом западные СМИ скрывали преступные действия чеченских экстремистов, похищение и торговлю людьми, культивирование рабства, средневековых нравов и законов.
Правительство России дало понять мировому общественному мнению, что действия федеральных войск направлены, прежде всего, на осуществление контртеррористической операции на Северном Кавказе. Вступая во вторую чеченскую войну, Россия также учитывала тот факт, что в данном регионе собственные интересы преследуют Турция, США и НАТО.
Группировка федеральных сил в Чечне насчитывала 90 тыс. человек, из них около 70 тыс. проходили срочную службу, остальные служили по контракту. По данным печати численность боевиков составляла 20-25 тыс., основу которых составляли 10-15 тыс. профессионалов-наемников. На их стороне оказался А.Масхадов.
К марту 2000 г. активная фаза чеченской войны была завершена. Но теперь боевики активно проводили на территории Чечни теракты и диверсии, развернули партизанские действия. Федеральные силы особое внимание стали уделять разведке. Было налажено взаимодействие армии и МВД.
К середине 2000 г. федеральные войска разгромили большую часть организованных боевых формирований сепаратистов и взяли под свой контроль практически все города и села Чечни. Затем основная часть воинских подразделений была выведена с территории республики, и власть там перешла от военных комендатур к созданной по указу Президента РФ Администрации Чечни и ее органам на местах. Их возглавили чеченцы. Началась огромная работа по возрождению из руин и пепла экономики и культуры республики. Однако этому созидательному труду стали мешать остатки банд боевиков, которые укрылись в труднодоступных горных местах Чечни. Они взяли на вооружение тактику диверсионно-террористической борьбы, систематически устраивая из-за угла взрывы на дорогах, убийства работников Администрации Чечни и российских военнослужащих. Только в первом полугодии 2001 г. было совершено более 230 терактов, повлекших гибель сотен людей.
Руководство России продолжает усилия по налаживанию мирной жизни на чеченской земле. Поставлена задача, в наименьшие сроки, решить проблему восстановления социально-экономической жизни и конституционных органов власти в Чечне.