
- •Содержание
- •Лекция 1. Россия в начале хх века. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- •Предисловие
- •Лекция 1 Россия в начале хх века
- •1. Российская империя на рубеже XIX- хх вв. Сословная структура. Социальный состав.
- •Буржуазия.
- •2. Пролетариат.
- •3. Дворянство.
- •Чиновничество. Духовенство. Интеллигенция.
- •2. Политический строй России в начале хх века.
- •3. Особенности экономического развития страны на рубеже XIX –XX вв.
- •Экономический раздел мира между союзами монополий.
- •1) 1880-1890-Е гг. - возникновение первых картелей.
- •3) 1909-1913 Гг. – возникновение трестов и концернов, создание финансового капитала.
- •4) 1913-1917 Гг. – возникновение государственно-монополистического капитала; сращивание финансового капитала, монополий с государственным аппаратом.
- •4. Первая буржуазно-демократическая революция в России (1905-1907 гг.). Причины, характер, движущие силы, итоги.
- •3.Было повышение активности масс.
- •5. Основные политические партии в России в начале хх века. Их лидеры. Программные установки.
- •Социалистические (революционные политические партии)
- •Анархисты
- •Л иберально-политические партии
- •Охранительно-самодержавные политические партии
- •6. Реформы п.А.Столыпина и их влияние на дальнейшее развитие России.
- •1. Разрушение общины «сверху» и вывод крестьян на отруба и хутора.
- •2. Помощь крестьянам в приобретении земли через посредство крестьянского банка.
- •3. Поощрение переселения малоземельных и безземельных крестьян из Центральной России на окраины (в Сибирь, на Дальний Восток, на Алтай).
- •7. Русско-японская война, ее ход и влияние на политическую ситуацию в стране.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 2 Россия в условиях первой мировой войны и общенационального кризиса 1914-1917 гг.
- •1. Первая мировая война как результат империалистических противоречий. Причины и характер войны. Россия в годы первой мировой войны.
- •I мировая война (1 августа 1914 – 11 ноября 1918 гг.)
- •2. Февральская революция 1917 года в России. Падение самодержавия.
- •Россия весной – летом 1917 гг.: двоевластие и его классовая сущность: три политических кризиса; корниловщина.
- •Апрельский кризис.
- •Июньский кризис.
- •Июльский кризис.
- •Альтернативы осени 1917 года. Приход к власти большевиков в России.
- •Выход Советской России из первой мировой войны. Брестский мирный договор.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 3 Советская Россия в 1917 – начале 1920-х годов
- •Становление советской государственности (октябрь 1917 – июль 1918 г.). Конституция рсфср 1918 г.
- •Социальная и экономическая политика. «Военный коммунизм».
- •Гражданская война и иностранная интервенция в России.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 4 Советское государство в период нэПа.
- •Причины перехода к нэПу. Нэп: задачи, сущность и основные противоречия. Итоги нэПа.
- •2. Образование ссср: предпосылки, исторические условия, принципы и правовое оформление. Национальная политика советской власти.
- •3.Основные этапы и содержание борьбы за власть в партии большевиков в 1920-е годы. Установление режима личной власти Сталина.
- •4. Внешняя политика советского государства в 1920-е годы.
- •2. Выход из дипломатической изоляции. Экономическое сотрудничество.
- •3. Отношения с Западом.
- •4. Охрана границ, борьба с экономической контрабандой.
- •5. Отношения с Востоком.
- •5. Политика «культурного строительства» в первые годы Советской власти. Большевистский режим и интеллигенция.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 5 Сталинская модернизация России (1928 - 1940 гг.)
- •Индустриализация в ссср. Основные итоги индустриального развития страны в 30-е годы.
- •Коллективизация в ссср и ее последствия. Кризис сталинской аграрной политики.
- •3. Формирование тоталитарной системы в ссср
- •4. Массовый террор в ссср (1934-1938 гг.). Политические процессы 1930-х годов и их последствия для страны.
- •5. Культурная революция 1930-х годов в ссср.
- •Создана государственная единая система народного образования, возникла советская школа нескольких ступеней:
- •Развивалась система среднего специального образования.
- •Развивалась система высшего образования.
- •6. Противоречивость внешнеполитической линии советского правительства в 1930-е годы.
- •7. Ссср накануне великой отечественной войны.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 6 ссср в годы второй мировой войны (1939-1945 гг.)
- •1. Начальный период Великой Отечественной войны. Причины временных неудач Красной армии летом-осенью 1941 г.
- •Отсутствие боевого опыта у командного и рядового состава Красной Армии.
- •Достижение коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Значение Сталинградской и курской битв.
- •3. Создание антигитлеровской коалиции. Военно-экономическая помощь Советскому Союзу со стороны Великобритании и сша и ее значение. Открытие второго фронта в годы второй мировой войны.
- •4. Участие ссср в разгроме милитаристской Японии. Конец второй мировой войны.
- •5. Итоги Великой Отечественной и второй мировой войны. Цена победы. Значение победы над фашистской Германией и милитаристской Японией.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 7 ссср в послевоенные годы (1946-1953)
- •Проблемы на пути восстановления народного хозяйства после Великой Отечественной войны.
- •Идеологические кампании и репрессии второй половины 40-х – начале 50-х гг.
- •Международное положение ссср после второй мировой войны. Начало “холодной войны”, ее причины.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 8 ссср в 1953-1964 гг. Десятилетие «оттепели».
- •Борьба за власть внутри высшего эшелона политического руководства страны после смерти Сталина. Приход к власти н.С.Хрущева.
- •2. Политический портрет н.С.Хрущева и его реформы.
- •3. Хх съезд кпсс. Осуждение культа личности Сталина. Курс на демократизацию общественной жизни страны. Проблемы десталинизации советского общества (1953-1964).
- •4. «Оттепель» в духовной жизни общества после хх съезда кпсс.
- •5. Внешнеполитический курс ссср в 1950-е – первой половине
- •1960-Х годов.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 9 ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.
- •Л.И.Брежнев. Консерватизм брежневского руководства и нарастание негативных процессов во всех сферах жизни советского общества.
- •2. Характеристика социально-экономического развития ссср середины 60-х – середины 80-х гг.
- •3. Диссидентское и правозащитное движение в ссср. А.Сахаров.
- •4. Внешняя политика ссср середины 1960-х – середины 1980-х гг.
- •2. Распространение влияния на развивающиеся страны (страны “третьего мира”).
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 10 Завершающий этап в истории ссср (1985 - 1991 гг.).
- •Перестройка в ссср: предпосылки, цели, этапы.
- •Курс на ускорение социально-экономического развития страны. Экономические реформы 1985-1991 гг.
- •3. Политика “гласности” и ее влияние на раскрепощение духовной жизни общества.
- •4. Реформа политической системы в ссср во второй половине 80-х- начале 90-х гг.: цели, итоги.
- •Внешняя политика советского правительства во второй половине 80-х гг. “Нового политическое мышление” м.С.Горбачева: достижения, потери.
- •Распад ссср: его причины и последствия. Августовский путч 1991 г. Создание снг. В 1991 г. Распался ссср. Причины: объективные и субъективные.
- •21 Декабря в Алма-Ате 11 бывших союзных республик поддержали «Беловежское соглашение». 25 декабря 1991 г Президент Горбачев ушел в отставку. Ссср прекратил свое существование.
- •Основные даты для запоминания
- •Лекция 11 Российская Федерация, снг в новых геополитических условиях (1992-2000 гг.)
- •1. Радикальные преобразования в экономике в 1992-1994 гг. Разгосударствление собственности. Е.Гайдар. Шоковая терапия и ее последствия.
- •2.Направления и результаты экономических реформ в России в середине и во второй половине 1990-х годов.
- •Социальные последствия нового экономического курса в условиях распада народно-хозяйственного комплекса бывшего ссср. Демографические и миграционные процессы в 1990-е годы.
- •Б.Ельцин. Проблема взаимоотношений ветвей власти в 1992-1993 гг. Октябрьские события 1993 г. Принятие новой Конституции рф.
- •6. Чеченский кризис.
- •Внешнеполитический курс России в 1990-е годы.
- •Основные даты для запоминания
- •Заключение
- •Рекомендуемая литература к лекции 1 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 2 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 3 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 4 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 5 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 6 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 7 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 8 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 9 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 10 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •К лекции 11 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Библиография Справочная литература
- •Учебники и учебные пособия
- •Обобщающие работы, обзоры
2. Политический портрет н.С.Хрущева и его реформы.
Хрущев и его время – это один из важных и непростых периодов истории Советского Союза. Свое предназначение Хрущев видел в том, чтобы дать мир и благосостояние советскому народу. Однако он неясно представлял себе средства для осуществления этих целей. В хрущевское время были:
Широкая программа восстановления и развития сельского хозяйства:
повышены закупочные цены на мясо, молоко, шерсть, картофель и овощи
списаны многомиллионные долги совхозов и колхозов
вдвое уменьшены налоги с индивидуальных участков колхозников
введен гарантированный минимум зарплаты
введены пенсии для сельских жителей
введена паспортная система в деревне, и начался отток сельской молодежи в города
освоение целинных и залежных земель
распространение посевов кукурузы как решающей культуры для формирования кормовой базы
программа развития животноводства (к 1960-му году «догнать и перегнать» Америку по производству мяса и молока)
ликвидированы МТС (машинно-тракторные станции). Теперь колхозы должны были выкупить у государства изношенную сельхозтехнику и иметь свои квалифицированные кадры для обслуживания этой техники.
Интенсивное жилищное строительство
Проведена денежная реформа
Техническое перевооружение промышленности
Повышение зарплаты низкооплачиваемым категориям трудящихся
Сокращен рабочий день
Обновление основных законов
Духовное возрождение общества
Административные реформы в перестройке управления экономикой
Расширены права союзных республик в экономической и правовой сферах.
Принята новая Программа партии (строительства коммунизма)
Изменение отношений с Западом
В хрущевской «оттепели» выделяют два периода:
март 1953 г. – июнь 1957 г.
июнь 1957 г. – октябрь 1964 г.
В первый период был взят курс на демократизацию общества. Налажен регулярный созыв съездов и пленумов ЦК. Раскрепостилась общественная мысль. Появилась благоприятная почва для обновления науки, искусства. Противники политики Н.С.Хрущева в июне 1957 года потребовали его отставки. На июньском Пленуме ЦК против отставки Н.С.Хрущева выступил Г.К.Жуков – нарком обороны. В.М.Молотов, Г.М.Маленков, Л.М.Каганович были обвинены в создании антипартийной группы и освобождены от занимаемых должностей. На них была возложена персональная ответственность за произвол и беззакония периода культа личности. С осуждением этой группы вопрос об ответственности за прошлое как бы сам собой закрывался. Политическое руководство страны было выведено из зоны критики.
Во второй период Н.С.Хрущев получает неограниченную власть в партии и государстве (в марте 1958 г. он заменил Н.А.Булганина на посту Председателя Совета Министров СССР, и остался, одновременно, первым секретарем ЦК). Процесс демократизации стал ослабевать. Правда о репрессиях осталась половинчатой, поскольку сам Хрущев был замешан в преследовании кадров на Украине и в Московской парторганизации. Не сказав всей правды о себе, он не смог сказать всей правды о других.
В 1959 году состоялся XXI съезд КПСС, который сделал вывод о полной и окончательной победе социализма в СССР и объявил о начале развернутого строительства коммунизма. На очередном, XXII съезде КПСС в октябре 1961 г. была принята новая (третья) программа КПСС. В ней давалось теоретическое обоснование, и намечались конкретные этапы построения в СССР коммунизма к 1980 г. Для этого предстояло решить следующие задачи: построить материально-техническую базу коммунизма (обеспечив самый высокий в мире жизненный уровень); перейти к коммунистическому самоуправлению; сформировать нового, всесторонне развитого человека. Но это была утопичная программа.
Многие экономические проблемы тех лет пытались решать число политическими приемами и методами, в частности, путем апелляции к сознательности, энтузиазму, самоотверженности. В целом экономика СССР развивалась экстенсивно.
Н.С.Хрущев оставил своим преемникам длинный список нерешенных проблем. Вряд ли можно возлагать только на него всю ответственность за то, что они не решены.
Имя Н.С.Хрущева связано, в первую очередь, с ХХ съездом. Он бросил вызов Сталину и начал пересматривать его наследие. Под этим углом следует прежде всего оценивать деятельность Н.С.Хрущева.
На октябрьском (1964 г.) Пленуме ЦК КПСС он был освобожден от обязанностей Первого секретаря ЦК КПСС, члена Президиума ЦК КПСС и Председателя Совета Министров СССР. Первым секретарем ЦК КПСС был избран Л.И.Брежнев (1964 - 1982 гг.), а председателем Совета Министров СССР - А.Н.Косыгин (1964 - 1980 гг.).
Н.С.Хрущев скончался в 1971 году. Созданный на его могиле памятник - бронзовый бюст на фоне белого и черного мрамора – удачно символизирует противоречивость «оттепели» и ее главного героя.