
- •Исследование социально-экономических процессов
- •Чита – 2010
- •Цели и задачи написания контрольной работы
- •Порядок проверки и защиты контрольной работы
- •Содержание и структура контрольной работы
- •Объем и оформление контрольной работы
- •Варианты теоретической части контрольной работы
- •Задание практической части контрольной работы
- •Дополнительная литература
Варианты теоретической части контрольной работы
Вариант работы выбирается студентом в соответствии со следующей таблицей.
Таблица 1
Варианты теоретических вопросов
-
Первая буква фамилии студента
Номер вопроса
Первая буква фамилии студента
Номер вопроса
Первая буква фамилии студента
Номер вопроса
Первая буква фамилии студента
Номер вопроса
А
1
З
8
П
15
Ч
22
Б
2
И
9
Р
16
Ш,Ш
23
В
3
К
10
С
17
Э,Ю,Я
24
Г
4
Л
11
Т
18
Д
5
М
12
У
19
Е
6
Н
13
Ф
20
Ж
7
О
14
Х, Ц
21
Варианты вопросов:
Аналитические методы исследования объектов: корреляционный и факторный анализ, индексный метод, их сущность. Пример.
Аналитические методы исследования объектов: логический анализ. Понятие, основные структурные единицы логического анализа. Пример.
Характеристика методов активизации интуиции специалистов (МАИС): «мозговой атаки», метода «Дельфи», метода сценариев.
Сущность метода «дерево целей». Закономерности и правила построения «дерева целей».
Сущность метода «дерево решений». Закономерности и правила построения.
Характеристика методов экспертных оценок: ранжирования, парного сравнения, множественного сравнения.
Методы экспертных оценок: непосредственная оценка, метод Черчмена-Акофа.
Правила формирования группы экспертов и оценка достоверности результатов экспертизы.
Метод решающих матриц. Применение метода к произвольно выбранной проблеме.
Метод анализа иерархий. Применение метода к решению задач.
Методы получения фактологического материала (наблюдение, эксперимент, опрос и т.д.).
Понятие глобализации. Ее предпосылки. Позитивные и негативные последствия.
Процесс урбанизации. Признаки. Позитивные и негативные последствия.
Определения понятий «уровень жизни», «качество жизни», «условия жизни», «образ жизни». Их взаимосвязь. Назначение данных категорий в управлении.
Понятие индекса развития человеческого потенциала. Метод расчета.
Проблемы оценки уровня и качества жизни населения.
Эффективность управленческого решения.
Понятие научно-исследовательских программ, их типология. Особенности проектов и грантов.
Понятие модели. Классификация видов моделирования систем.
Имитационное моделирование развития города. Модель Форрестера.
Понятие, цель и задачи мониторинга социально-экономических процессов.
Понятие устойчивого развития территории, его основные принципы.
Общенаучные методы исследования.
Процесс формирования гражданского общества в современной России: проблемы и перспективы.