
- •Билет №1.
- •1. Основные этапы развития менеджмента.
- •2. Организация ориентированная на рынок. Преимущества и недостатки.
- •Билет №2.
- •1. Школа менеджмента: научное направление, административная шчо.
- •2. Многомерная организация. Преимущества и недостатки.
- •Билет №3.
- •1. Школы менеджмента: поведенческие науки.
- •2. Сетевая организация. Преимущества и недостатки.
- •Билет №4.
- •1. Основные этапы развития менеджмента.
- •2. Партисипативная организация. Преимущества и недостатки.
- •Билет №5.
- •1. Основные функции управления.
- •2. Матричная организация.
- •Билет №6.
- •1. Основные требования к менеджеру.
- •2.Дивизиональная организация.
- •Билет №7.
- •1. Типы организации по взаимодействию с человеком.
- •2. Традиционная (линейно-функциональная организация). Преимущества и недостатки.
- •Билет №8.
- •1. Выработка стратегии фирмы.
- •2. Органический тип организаций. Преимущества и недостатки.
- •Билет №9.
- •1. Организационная культура. Основные составляющие организационной культуры
- •2. Механический тип организаций. Преимущества и недостатки.
- •Билет №10.
- •1. Основные этапы развития менеджмента.
- •2. Типы организаций по взаимодействию подразделений.
- •Билет №11.
- •1. Миссия и цели организации.
- •2. Типы организации по взаимодействию с внешней средой.
- •Билет№12.
- •1. Оценка выбранной стратегии. Этапы выполнения стратегии.
- •2. Дифференциации и интеграции организационных структур управления предприятием.
- •Билет 13
- •2) Иерархия в организации и её звенность
- •Билет 14
- •1)Анализ внешней среды организации. Компоненты, используемые при ее анализе.
- •2) Масштаб управляемости и контроля в организации.
- •Билет 15
- •1) Анализ внутренней среды организации. «Срезы» внутренней среды.
- •2) «Вертикальные» и «Горизонтальные» координационные связи в организации.
- •Билет 16
- •1) Метод swot.
- •2) Департаментизация и кооперация при проектировании организации.
- •Билет 17
- •2.) Элементы проектирования организации
- •Билет 18
- •1.) Основные направления установления целей:
- •2.) Проектирование работ в организации. Функции управления организаций.
- •Билет 19
- •1.) Установление целей для стратегического управления.
- •2.) Методы и стиль управления коллективом при изменении стратегии организации и возникновении конфликтов.
- •Билет 20
- •1.) Эталонные стратегии развития организации.
Билет №1.
1. Основные этапы развития менеджмента.
История менеджмента начинается с «предыстории» ( от древних цивилизаций до новой истории) зарождения менеджмента как особого научного знания и вида деятельности.
Этапы и концепции развития менеджмента подразумевает под собой единый сложных процесс формирование менеджмента, как составляющего экономических отношений, производства, торговли и жизни вообще.
Этапы менеджмента рождались под воздействиями:
-развитие реального общественного и затем промышленного производства;
-появление новаторов и теоретиков-идеологов, обобщавших опыт и прокладывавших новые пути;
-развитие внутренней (собственной) логики менеджмента, приводящее вкупе с двумя вышеуказанными причинами, к смене парадигмы (системы принципов и подходов в менеджменте как науке).
«История учит» - этот тезис здесь более чем уместен, так как позволяет изучающему понять циклы развития менеджмента, его движущие силы (они же - критерии этапов), предвосхитить будущие тенденции.
Идеи управления не всегда были такими, какими мы видим сегодня, хотя проблемы природы и принципов справедливого управления волновали мыслителей на протяжении многих веков.
В этой связи представляет интерес приводимый Бенгтом Карлом, шведским профессионалом- практиком в своей работе «Деловая стратегия», управленческий континуум, составленной Клодом Ст. Джоржем, в котором содержится описание развития менеджмента с 5000 г. до нашей эры. Данная таблица полностью показывает полное развитие менеджмента, то есть показывает все этапы и концепции формирования.
2. Организация ориентированная на рынок. Преимущества и недостатки.
1. По характеру взаимодействия с внешней средой - с рынком. Это органический тип организаций, которые быстро адаптируются в происходящем во внешней среде изменениям.
2. По характеру взаимодействия между подразделениями внутри организации - это либо развитая дивизиональная структура, либо реальная матричная структура.
3. По характеру взаимодействия индивида с организацией - это индивидуалистский тип.
Принципиальным отличием данного типа организации от других является то что если в предыдущих случаях непосредственно вокруг рынка группировалась только часть организации то в данном случае речь идет о группировании всех частей организации вокруг рынка.
Чуткое реагирование на изменение внешней среды - основная черта организаций
ориентированных на рынок.
Три главные качества, организации ориентированной на рынок:
1. Гибкости
2. Адаптивности
3. Инновационности.
Билет №2.
1. Школа менеджмента: научное направление, административная шчо.
Школа человеческих отношений (1930-1950). Неоклассическое направление, в основе
неоклассическая школа, развитие практической психологии в те времена было в зачаточном состоянии, большое влияние оказала концепция Фрейда. Мари Фоми определила менеджмент как обеспечение выполнения работы (достижение цели) с помощью других лиц.
Школа считает, что мотивация людей лежит не только в экономической сфере, а есть также и другие потребности человека, в том числе и потребность в общении. В связи с этим с 50х гг. сформировались поведенческие науки (организационное поведение): рассматриваются аспекты социального взаимодействия:
- мотивация
- власть
- коммуникация
- лидерство
- корпоративная культура
Основная задача: как повысить эффективность каждого работника в коллективе.
Наука управления, метод линейного программирования, теория оптимизации распределения ресурсов (Нобелевская премия). Получила развитие новая область знаний – исследование операций (используется для решения задач: распределения мощностей между различными видами, определение потребностей в рабочей силе той или иной квалификации, прогнозирование спроса на товары). Ключевой характеристикой науки управления является замена словесных рассуждений и описаний количественной оценкой (значениями). Развитие информатики позволило применять в исследовании операций новые математические модели.