Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
психология, левый поток.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
75.57 Кб
Скачать

23.Экстраверсия и интроверсия

Это так называемые психологические установки личности – экстраверсия и интроверсия. Их определил и описал Карл Густав Юнг. Экстраверсия—интроверсия по Юнгу ложится в основу ряда самостоятельных психологических функций: мышления, чувства, ощущения, интуиции.

Экстраверт: Общительность и обращенность человека вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. Действует под влиянием момента, может быть импульсивен, вспыльчив. Чаще бывает беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает движение и действие созерцанию и «пустым разговорам». Имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не строго контролируются, склонен к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться.

Интроверт: Спокойный, застенчивый, склонный к самоанализу. Задумчив, часто погружен в себя. Сдержан и отдален от всех, кроме близких друзей. Планирует и обдумывает свои действия заранее, не доверяет внезапным побуждениям, серьезно относится к принятию решений, любит во всем порядок. Контролирует свои чувства, его нелегко вывести из себя. Обладает пессимистичностью, высоко ценит нравственные нормы.

Экстраверт предпочитает социальные и практические аспекты жизни погружению в мир воображения и размышлений. Интроверт же предпочитает размышления и воображение операциям с реальными внешними объектами.

Ганс Айзенк заимствует у Юнга термин «экстраверсия» при создании своей диспозициональной модели.

Типичный экстраверт по Айзенку общителен, оптимистичен, импульсивен, имеет широкий круг знакомств и слабый контроль над эмоциями и чувствами. Типичный интроверт спокоен, застенчив, отдалён от всех, кроме близких людей, планирует свои действия заблаговременно, любит порядок во всём и держит свои чувства под строгим контролем.

В психиатрии распространена типология Леонгарда, который заимствовал наиболее раннее толкование данного термина по Юнгу и переосмыслил его: по Леонгарду, экстраверт — личность безвольная, подверженная влиянию со стороны, интроверт — личность волевая.

24. Задатки и способности

Задатки — анатомо-физиологические особенности нервной системы, служащие базой для формирования тех или иных способностей.

Способности - это индивидуальные свойства личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Способности обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приёмами некоторой деятельности и являются внутренними психическими регулятивами.

Советские ученые полагают, что способности зависят от строения мозга и органов чувств, а они бывают различными у людей уже при рождении. У каждого человека есть природные задатки, т. е. особенности мозга, высшей нервной деятельности, анализаторов, и от этого зависит известная предрасположенность к развитию в дальнейшем тех или иных способностей.

Природные анатомо-физиологические задатки и составляют физиологическую основу способностей. Совокупность задатков, которые затем развиваются в способности, называется одаренностью человека. Но эти природные задатки еще не являются исчерпывающими условиями успешной деятельности. Задатки надо развивать, а это может произойти только в процессе деятельности.

Кроме того, задатки многозначны, т. е. в зависимости от деятельности на основе задатков, при соответствующих условиях могут развиваться разные способности. Так, при наличии хорошего слуха и чувства ритма один человек может стать композитором, другой — хорошим исполнителем, третий — дирижером, четвертый — музыкальным критиком и т.д.

У некоторых людей при благоприятных условиях очень рано развиваются способности. Обычно ранее всего проявляется одаренность к музыке и живописи.

25. . Ощущение

Ощущение - это простейший психический процесс, состоящий в отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира, а также внутренних состояний организма при непосредственном воздействии раздражителя на органы чувств.

Физиологической основной ощущения является процесс, возникающий при действии раздражителя на адекватный ему анализатор (состоит из трех частей: 1) рецептор – периферический отдел нервной системы, трансформирующий определенный вид энергии; 2) афферентные нервы – передающие возбуждение, возникающие в рецепторе, в соответствующие участки коры больших полушарий головного мозга; 3) мозговой конец – корковые и подкорковые отделы, в которых происходит переработка нервных импульсов).

Классификация ощущений исходит из свойства раздражителей, которые вызывают эти ощущения, и свойств рецепторов, которые реагируют на эти раздражители. По характеру воспринимаемой энергии и месту расположения рецепторов их делят на три группы:

  1. Экстероцептивные ощущения – отражающие свойства предметов и явлений внешней среды и расположенные на поверхности тела

  2. Интероцептивные – имеющие рецепторы, расположенные во внутренних органах и тканях и отражающие внутренние состояния органов

  3. Проприоцептивные – рецепторы которых расположены в мышцах и связках и дают информацию о движении и положении нашего тела.

5 видов ощущений: зрение, слух, обоняние, осязание, вкус были выделены еще Аристотелем.

26. Восприятие

Восприятие – это отражение всего предмета при его непосредственном воздействии на органы чувств. При этом формируются образы, которые являются центральной категорией психологии познавательных процессов с которыми в дальнейшем оперируют память, внимание, мышление.

Основные свойства воспрития:

  1. Константность – это относительная независимость образа от условий восприятия, проявляющаяся в его неизменности;

  2. целостность – недоказанное, пропущенное, создающее незавершенность в представлении о чем-то целом неизбежно дополняется собственными представлениями воспринимающего в соответствии с его культурным уровнем, обшей эрудицией и т.п.

  3. предметность, выражающееся в стремлении к определенности, ясности, отнесенности образа к какому-то ранее известному классу предметов.

  4. Осмысленность - образы имеют для человека смысловое значение, поскольку, воспринимая предмет, человек может определить, к какому классу предметов он относиться, и выразить это в словах.

Психологи, исследовавшие восприятие, всегда подчеркивали значение апперцепции – зависимости восприятия от содержания сознания, прошлого опыта и особенностей личности воспринимающего.

27. Представление

Представление - процесс создания в сознании человека воспринимаемых раньше предметов и явлений, информ о которых хранится в памяти

Физиологическую основу представлений составляют «следы» в коре больших полушарий головного мозга, остающиеся после реальных возбуждений центральной нервной системы при восприятии. Эти «следы» сохраняются благодаря известной "пластичности" центральной нервной системы.

Представлениям присущи такие основные свойства, как наглядность, фрагментарность, неустойчивость и обобщенность.

Функции:

• Сигнальная – отражение информ об образе

• Регулирующая – отбор нужной информо предмете, раннее возд на органы чувств

• Настроечная – (влияние на человека)

Виды:

1) Представление памяти

2) Представление воображения