- •Конспект лекций учебной дисциплины «Стратегическое планирование»
- •Раздел 1: Понятие и эволюция концепции стратегического управления
- •Тема 1: Основные задачи и цели стратегического планирования.
- •Основные понятия
- •Тема 2: Стратегическое управление: понятие и эволюция концепции
- •Основные понятия
- •Раздел 2: Стратегическое планирование на микроуровне
- •Тема 3: Важнейшие понятие и определения стратегического менеджмента.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и вопросы для самостоятельного изучения:
- •Тема 4: Методы стратегического планирования
- •Основные понятия
- •Тема 5: Корпоративные, функциональные стратегии и стратегии бизнес-уровня.
- •Классификация стратегий бизнес-уровня (по м. Портеру)
- •Основные понятия
- •Тема 6: Анализ внешней и внутренней среды организации.
- •Типовые факторы рыночного окружения,
- •Основные понятия
- •Тема 7: Технологии стратегического позиционирования
- •Особенности стадий жизненного цикла модели adl–lc
- •Особенности конкурентных позиций бизнеса модели adl–lc
- •Основные понятия
- •Раздел 3: Стратегический анализ и стратегии на макроуровне
- •Тема 9: Стратегическое планирование на макроэкономическом уровне
- •Основные понятия
- •Тема 10: Стратегическое планирование регионального развития.
- •1. Определение целей развития
- •2. Анализ внешней среды развития региона
- •3. Определение сильных и слабых сторон региона
- •4. Использование имеющихся и формирование новых местных преимуществ
- •5. Разработка концепции развития
- •6. Разработка плана конкретных действий и осуществление стратегии
- •7. Анализ эффективности и результативности, корректировка целей и методов их достижения
- •Основные понятия
- •Тема 10: Стратегия развития крупных городов
- •VI. Определение основ (закладывание "фундамента") сп:
- •VII. Проведение исследования внешней среды:
- •VIII. Изучение полученных результатов исследования и выводы:
- •Основные понятия
- •Раздел 5: Функциональные стратегии
- •Тема 11: Стратегический маркетинг: основные понятия и определения.
- •Основные понятия
- •Тема 12: Основные понятия и модели производственной стратегии
- •Основные понятия
- •Тема 13: Инновационная стратегия фирмы.
- •Характеристики предприятий по типу стратегического конкурентного инновационного поведения2
- •Основные понятия
- •Раздел 5: Стратегические изменения и реализация стратегии
- •Тема 14: Стратегические изменения и реализация стратегии.
- •Сравнительные характеристики теорий е и о3
- •Модель успешного проведения организационных изменений л. Грейнера
- •Основные понятия
Тема 14: Стратегические изменения и реализация стратегии.
Можно предложить две классификации изменений в организации. С институциональной точки зрения выделяют изменения 4 рангов
Изменения 1-го ранга являются по существу локальными, т.е. происходят в рамках сложившегося структурно-функционального строения системы.
Изменения 2-го ранга происходят в структурно-функциональном строении системы управления, но в рамках существующих принципов организации.
При изменениях 3-го ранга происходит переход от одних принципов организации к другим, более прогрессивным.
В случае изменений 4-го ранга коренная перестройка организации управления, труда и производства в результате изменения целей деятельности коллективов, т.е. концептуальной основы управления и последовательно структурно-функционального строения системы управления и управленческой деятельности, является наиболее глубокой, а, следовательно, и масштабной.
Для достижения стратегического преимущества менеджеры могут сосредоточиться на четырех типах функциональных изменений внутри организации. [Дафт, 2001, с. 240]
Изменения в технологии – это изменения в процессе производства, в том числе в основных навыках и знаниях работников организации, которые дают им возможность приобрести особую, лишь для них характерную компетентность.
Изменения в товарах и услугах имеют отношение к конечным продуктам организации в виде товаров или услуг.
Изменения в стратегии и структуре – это изменения в структуре организации, стратегическом менеджменте, политике, системе вознаграждения, трудовых отношениях, в системах взаимосвязей, контроля и информации, в системе финансовой отчетности и планирования бюджета.
Изменения в культуре имеют отношение к изменениям в ценностях, установках, ожиданиях, убеждениях и поведении сотрудников организации.
По мнению Р. М. Кантер, управление изменениями происходит на трех уровнях: [Кантер, 1999, с. 20]
Изменение проектов – это определенная последовательность действий, нацеленная на решение специфической проблемы или удовлетворение потребности.
Программы изменений – взаимосвязанные проекты, разработанные для оказания совокупного организационного воздействия.
Организации – проводники изменений. Так называются компании, которые способны непрерывно осуществлять нововведения, совершенствоваться и делать это прежде, чем того потребуют внешние обстоятельства. Это организации, мобилизующие многих людей на проведение изменений.
В современной литературе по проблеме управления изменениями выделяются две полярные концепции, описывающие общую философию процесса изменений в организации (теория Е и теория О). [Beer, Nohria, 2000, p. 4]
Теория Е сфокусирована на финансовых целях и их эффективном достижение, учитывая постоянное давление акционеров компании. Перемены в организации осуществляются сверху вниз, особое внимание уделяется созданию структуры и систем.
Теория О направлена на корпоративную культуру, обучение и развитие, цели и мотивы сотрудников организации. Перемены в организации осуществляются скорее снизу вверх, причем организация рассматривается как саморазвивающаяся система (система с положительной обратной связью).