- •Автор-составитель: Коноваленко Марина Юрьевна,
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Объем дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения очно-заочная
- •Содержание курса
- •Тема 1. Основные положения теории массовой информации
- •Тема 2. Развитие прессы в странах Европы
- •Тема 3. Появление прессы в России.
- •Тема 4. Журналистика после Октябрьской революции 1917 года
- •Тема 5. Возникновение телеграфных агентств и информационных служб.
- •Тема 6. Система сми в России в 1990-х годах.
- •Тема 7. Процесс концентрации капитала на рынке сми.
- •Тема 8. Журналистика как сфера массово-информационной деятельности.
- •Тема 9. Журналистика как сфера научной и творческой деятельности.
- •Тема 10. Журналистика как область творческой деятельности
- •Тема 11. Радиожурналистика.
- •Тема 12. Производство радиопрограмм.
- •Тема 13. Телевизионная журналистика
- •Тема 14. Производство телевизионных программ
- •Тема 15. Основы деятельности редакций
- •Тема 16. Профессиональная этика журналиста.
- •5. Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Основные положения теории массовой информации.
- •Тема 2 Развитие прессы в странах Европы.
- •Тема 3. Появление прессы в России.
- •Тема 4. Журналистика после Октябрьской революции 1917 года
- •Тема 5. Возникновение телеграфных агентств и информационных служб.
- •Тема 6. Система сми в России в 1990-х годах.
- •Тема 7. Процесс концентрации капитала на рынке сми.
- •Тема 8. Журналистика как сфера массово-информационной деятельности.
- •Тема 9. Журналистика как сфера научной и творческой деятельности.
- •Тема 10. Журналистика как область творческой деятельности
- •Тема 11. Радиожурналистика.
- •Тема 12. Производство радиопрограмм.
- •Тема 13. Телевизионная журналистика
- •Тема 14. Производство телевизионных программ
- •Тема 15. Основы деятельности редакции
- •Тема 16. Профессиональная этика журналиста.
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •7. Темы рефератов
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Литература
- •I. Основная литература
- •II. Дополнительная литература
- •9.2. Методическое обеспечение дисциплины тезисы лекций Лекция 1. Основные положения теории массовой информации
- •Лекция 2. Развитие прессы в странах сша и Европы
- •Лекция 3. Появление прессы в России
- •Лекция 4. Журналистика после Октябрьской революции 1917 года
- •Лекция 6. Система сми в России в 1990-х годах
- •Лекция 7. Процесс концентрации капитала на рынке сми
- •Лекция 8. Журналистика как сфера массово-информационной деятельности.
- •Лекция 9. Журналистика как сфера научной и творческой деятельности.
- •Лекция 10. Журналистика как область творческой деятельности
- •Лекция 11. Радиожурналистика
- •Лекция 12. Производство радиопрограмм
- •Лекция 13. Телевизионная журналистика
- •Лекция 14. Производство телевизионных программ
- •Лекция 16. Профессиональная этика журналиста
- •Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин
- •10. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины «Теория и практика массовой информации»
Объем дисциплины
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения |
|
Очная |
Очно-заочная |
|
№№ семестров |
1, 2 |
1, 2, 3 |
Аудиторные занятия: |
119 |
94 |
лекции |
60 |
50 |
практические и семинарские занятия |
59 |
44 |
Самостоятельная работа |
236 |
261 |
Всего часов на дисциплину |
355 |
355 |
Текущий контроль (количество, №№ семестров) |
контр. раб. № 1 – 1 сем.; №2 – 2 сем. |
контр. раб. № 1 – 1 сем.; №2 – 2 сем. №3 – 3 сем. |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров |
Экзамен – 1, 2 |
Экзамен – 1, 2, 3 |
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
Названия тем |
Всего часов по учебному плану |
Виды учебных занятий |
||
Аудиторные занятия, из них |
Самостоятельная работа |
|||
Лекции |
Семинары |
|||
1. Основные положения теории массовой информации |
16 |
2 |
2 |
12 |
2. Развитие прессы в странах Европы |
22 |
4 |
4 |
14 |
3. Появление прессы в России |
22 |
4 |
4 |
14 |
4. Журналистика после Октябрьской революции 1917 года |
18 |
4 |
3 |
11 |
5. Возникновение телеграфных агентств и информационных служб |
16 |
2 |
2 |
12 |
6. Система СМИ в России в 1990-х годах |
14 |
2 |
2 |
10 |
7. Процесс концентрации капитала на рынке СМИ |
22 |
4 |
4 |
14 |
8. Журналистика как сфера массово-информационной деятельности |
23 |
2 |
2 |
19 |
9. Журналистика как сфера научной и творческой деятельности |
25 |
4 |
4 |
17 |
10. Журналистика как область творческой деятельности |
27 |
4 |
4 |
19 |
11. Радиожурналистика |
28 |
4 |
4 |
20 |
12. Производство радиопрограмм |
22 |
4 |
4 |
14 |
13. Телевизионная журналистика |
28 |
6 |
6 |
16 |
14. Производство телевизионных программ |
22 |
4 |
4 |
14 |
15. Основы деятельности редакции |
32 |
6 |
6 |
20 |
16. Профессиональная этика журналиста. |
18 |
4 |
4 |
10 |
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
355 |
60 |
59 |
236 |
