
- •Введение
- •Программно-методическое обеспечение экономической практики студентов
- •Аттестация по итогам практики
- •3. Базы практики и рабочие места студентов
- •4. Руководство практикой
- •5. Обязанности и права студентов в период практики
- •6. Обязанности руководителя практики от организации
- •7. Сроки и продолжительность практики
- •8.Содержание экономической практики (программа практики)
- •Общая характеристика объекта практики
- •Система управления организацией
- •Организация планирования
- •Организационная структура управления
- •5) Мотивация
- •Экономический анализ деятельности организации
- •Организация контроля в управлении
- •9. Требования к оформлению отчета о прохождении экономической практики
- •10. Подведение результатов практики
- •Список рекомендуемой литературы
- •Отчет по экономической практике
Организационная структура управления
При анализе существующей структуры управления надо обратить внимание на следующие вопросы:
Существует ли ясное разграничение функций и ответственности между отделами, отдельными исполнителями.
Имеются ли положения о правах и обязанностях отделов, должностных лиц.
Каковы условия работы сотрудников и их влияние на производительность труда.
Соблюдается ли порядок на рабочих местах.
Какую рационализацию труда можно осуществить в выполняемой работе.
Используется ли компьютерная техника при выполнении работ и есть ли возможность для ее применения.
Насколько квалификация сотрудников соответствует характеру и содержанию выполняемой работы.
5) Мотивация
Провести анализ мотивов, оказывающих влияние на трудовое поведение человека. Анализ проводится для одного из подразделений организации или для организации в целом (небольшая организация).
Для анализа необходимо использовать форму «Мотивация». Чтобы проанализировать, насколько менеджер понимает своих подчиненных, необходимо, чтобы:
менеджер, используя перечень потребностей, сделал оценку потребностей по степени важности для каждого подчиненного;
каждый подчиненный, используя перечень потребностей, дал их оценку по степени важности для себя.
Перечень потребностей
№ п/п |
Потребности |
Оценка |
1 |
Добиться признания и уважения |
|
2 |
Иметь хорошие отношения с людьми |
|
3 |
Обеспечить себе будущее |
|
4 |
Зарабатывать на жизнь |
|
5 |
Желание спокойно работать, без неприятностей |
|
6 |
Упрочить свое положение |
|
7 |
Развивать свои способности |
|
8 |
Обеспечить материальный комфорт |
|
9 |
Повысить уровень мастерства и компетентности |
|
10 |
Избегать неприятностей |
|
11 |
Стремиться к новому и неизведанному |
|
12 |
Обеспечить себе положение, влияние |
|
13 |
Заниматься делом, требующим полной отдачи |
|
14 |
Быть понятым другим |
|
15 |
Ощущение справедливого отношения к себе |
|
16 |
Интересная работа |
|
17 |
Владение полной информацией |
|
Наиболее высокая оценка – 1. Менее высокая оценка – 0,7.
Исходя из анализа доминирующих потребностей, необходимо разработать программу, содержащую перечень действий, которые следует предпринять для успешной мотивации.
Какие события (факторы), происходящие в организации (базе практики), способствуют росту удовлетворенности работой.
Какие события (факторы), происходящие в организации (базе практики), способствуют появлению неудовлетворенности работой.