2. Определение объекта через его частный аспект

Конкретная, более узкая характеристика объекта может быть да­на через его определенный аспект, например, через его цель, задачи, особенности и т. д.: Задача общего языкознания заключается в изу­чении сущности языка вообще. Для этого используются следующие структуры:

1. что заключается в чем / в том, что / в том, чтобы

2. что состоит в чем / в том, что / в том, чтобы

3. что выражается в чем / в том, что / в том, чтобы

4. что сводится к чему / к тому, что / к тому, чтобы Первый компонент структур (подлежащее) представлен не одним

словом, а словосочетанием, где существительное в именительном падеже называет аспект, по которому характеризуется объект, а сам характеризуемый объект называется следующим далее существи­тельным в родительном падеже: цель филологии, особенность дан­ного жанра, задача критики.

Наиболее употребительные существительные, входящие в эту структуру в форме именительного падежа: особенность, сущность, специфика, преимущество, роль, задача, значение, недостаток, разница, различие, функция, метод.

Компонент в форме в чем /к чему представлен отглагольным суще­ствительным со значением действия, существования или с модальным значением (изучение, разработка, выявление, определение, наличие, возможность, необходимость и т. д.), либо придаточной частью с союзным компонентом в том, что/в том, чтобы: Задача методики заключается в разработке эффективных методов и приемов обучения; Специфика филологии состоит в том, что она объединяет две само­стоятельные науки - лингвистику и литературоведение.

Союз чтобы в данной структуре употребляется, если в прида­точной части предложения выражается необходимое или желаемое действие, а в первой части - существительные задача, стремление, цель: Задача литературной критики заключается в том, чтобы оценивать литературные произведения на основе данных истории литературы и норм своего времени.

3. Наименование предмета, явления

Для того чтобы наименовать предмет или явление, т. е. дать ему название, обозначить его с помощью термина, используются сле­дующие структуры:

1. что называется чем

2. что принято называть чем

3. что называют чем

4. что получило название чего

5. что носит название чего

В данной группе структур самой распространенной является пер­вая. Она нейтральна в стилистическом отношении и используется не только в научной речи, но и в других функциональных стилях: Цен­тральная улица Москвы называется Тверская / Тверской.

В структуре что называется чем для иностранного учащегося мо­гут быть трудны два момента: какой из двух компонентов выражается именительным падежом, а какой - творительным, а также вариатив­ность форм второго компонента творительного / именительного па­дежа: Главная улица Москвы называется Тверской / Тверская. В фор­ме именительного падежа употребляется существительное, называ­ющее понятие, объект, который надо определить, а в форме твори­тельного падежа употребляется имя, называние, термин, обозна­чающий объект. Исходя из этого, можно объяснить суть ошибок,

122

123

которые встречаются в речи иностранцев: ^Филология называется наукой о языке и литературе.

Что касается вариативности второго компонента, то обычно она возможна, если существительное (или словосочетание) представляет собой просто название, а сама структура не ставит целью характеризо­вать определять объект, квалифицировать его: Новый роман писателя называется «Поздняя встреча»; Новый бальзам называется «Аурон».

При употреблении творительного падежа структура содержит определение, квалификацию или характеристику понятия, обозна­ченного данным термином (названием): Романом называется один из жанров литературы; Алюминием называется легкий металл се­ребристого цвета.

Структура что принято называть чем указывает на общеприня­тое, традиционное, утвердившееся и давно существующее именова­ние. Иногда говорящий использует его, чтобы показать, что он счи­тает это именование не самым удачным или готовит к восприятию нового, вводимого им названия.

В структуре что называют чем специфика предиката (его форма) обусловлена семантикой неопределенно-личной структуры. Здесь она указывает на обобщенность субъекта. Структура что называют чем используется также в том случае, когда речь идет не об основном, а о дополнительном, неофициальном названии: Петербург называют Се­верной Венецией или второй столицей. В данном случае в именитель­ном падеже используется существительное, представляющее собой официальное, основное название: Рим называют колыбелью цивилиза­ции; Роман «Евгений Онегин» называют энциклопедией русской жизни; Китай называют поднебесной империей.

Предикат получить название может подчеркивать момент появ­ления именования. Этим моментом может быть недавнее время (вновь появившееся понятие и присвоенное ему имя) и давнее про­шедшее. В любом случае говорящий отстраняется от него.

Предикат носить название дает характеристику предмета, ис­пользуется чаще в отношении предметов, а не явлений.

Предикат известно под названием указывает на то, что говоря­щий знает или предполагает существование другого, не столь рас­пространенного, известного названия. Может быть указание на сфе­ру использования названия: В науке /в народе /в обиходе это растение известно под названием «Иван да Марья».