
- •1Курс хтф
- •1Курс хтф
- •1Курс хтф
- •1Курс хтф
- •1Курс хтф
- •1Курс хтф
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Як лужні метали реагують з водою та неметалами (воднем, азотом, вуглецем)? Які продукти при цьому утворюються і як вони (ці продукти) реагують з водою? Якi властивостi проявляють гiдриди металiв?
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
- •1Курс хтф
- •Задача.
НТУУ "Київський політехнічний інститут"
1Курс хтф
Семестр 1
Загальна та неорганічна хімія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ N 1
Поясніть на прикладі молекули водню, як виникає ковалентний зв’язок. Довжина та енергія зв’язку, від чого вони залежать. Кратність зв’язку.
Внутрішня енергія. Ентальпія. Закон Гесса і наслідки з нього. Термохімічні рівняння. Теплоти утворення речовин, обчислення теплових ефектів за теплотами утворення.
Дисоціація води. Іонний добуток води. Поясніть вплив температури на процес дисоціації води. Обгрунтуйте межі зміни рН у нейтральному, кислому та лужному середовищі.
Способи добування s-елементів ІІ групи.. Як і чому змiнюється хiмiчна активнiсть металiв в ряду Be - Mg - Ca - Sr - Ba? Наведіть відповідні рівняння реакцій.
Задача.
Затверджено на засіданні кафедри загальної та неорганічної хімії
Протокол №____від__________2003р.
Зав. кафедрою_______________ Екзаменатор_________
НТУУ "Київський політехнічний інститут"
1Курс хтф
Семестр 1
Загальна та неорганічна хімія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ N 2
Як пояснити суть закону Мозлі з погляду теорії будови атома? Чому відкриття закону Мозлі привело до зміни формулювання періодичного закону?
Розчини. Процес розчинення і роль розчинника. Поясніть, як змінюється ентальпія, ентропія і вільна енергія системи при розчиннені газів в рідинах. Обгрунтуйте закономірності зміни розчинності газів в залежності від температури і тиску.
Гідроліз солі слабкої основи і сильної кислоти. Поясніть, від чого і як залежать ступінь і константа гідролізу, який вони мають вираз. Гідроліз солей з багатозарядними катіонами.
Промислові способи добування водню. Наведіть реакції, за допомогою яких можна довести окислювальні та відновні властивості вільного водню.
Задача.
Затверджено на засіданні кафедри загальної та неорганічної хімії
Протокол №____від__________2003р.
Зав. кафедрою_______________ Екзаменатор_________
НТУУ "Київський політехнічний інститут"
1Курс хтф
Семестр 1
Загальна та неорганічна хімія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ N 3
Як, виходячи з теорії будови електронних оболонок атомів, пояснити фізичний зміст номера періоду, кількість елементів в кожному періоді, виникнення головних і побічних підгруп, номер групи.
Гомогенна хімічна рівновага. Стан рівноваги і умови її зміщення. Константи рівноваги (Кс і Кр), їх вирази, від чого і як вони залежать. Принцип Ле Шательє і його застосування до рівноважних систем.
Кислоти і основи . Кількісна характеристика їх сили. Кислотно-основні взаємодії за Ареніусом і Бренстедом.
Поясніть, які окислювальні-відновні властивості має водень в ступенях окислення +1 і –1, Наведіть рівняння реакцій, які це підтверджують.
Задача.
Затверджено на засіданні кафедри загальної та неорганічної хімії
Протокол №____від__________2003р.
Зав. кафедрою_______________ Екзаменатор_________
НТУУ "Київський політехнічний інститут"
1Курс хтф
Семестр 1
Загальна та неорганічна хімія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ N 4
Пояснення хімічного зв'язку в комплексних сполуках та властивостей комплексних сполук за теорією кристалічного поля.
Хімічна рівновага в гетерогенних системах, константи рівноваги,. (пояснити на прикладах). Обгрунтуйте вплив умов (тиску, температури, концентрацій чи кількостей реагентів) на стан рівноваги.
Гідроліз солі слабкої основи і сильної кислоти. Поясніть, від чого і як залежать ступінь і константа гідролізу, який вони мають вираз. Гідроліз солей з багатозарядними катіонами, навести приклади.
Обгрунтуйте різницю окисних властивостей кисню та озону, наведіть приклади відповідних реакцій.
Задача.
Затверджено на засіданні кафедри загальної та неорганічної хімії
Протокол №____від__________2003р.
Зав. кафедрою_______________ Екзаменатор_________
НТУУ "Київський політехнічний інститут"