1. іменник

2. прийменник

3. числівник

4. Займенник

5. прикметник

34. Самостійна частина мови, яка означає дію або стан, – це:

1. Дієслово

2. іменник

3. прислівник

4. числівник

5. займенник

35. Повнозначна частина мови, що означає кількість предметів або абстрактну математичну кількість та порядок предметів при лічбі, – це:

A) займенник

B) дієслово

C) прислівник

D)числівник

E) іменник

36. Частина мови, яка служить для вираження відношень між предметами, а також відношення дії чи стану до предмета – це:

1. займенник

2. прийменник

3. прислівник

4. числівник

5. іменник

37. Самостійна невідмінювана частина мови, яка виражає ознаку дії чи стану або ступінь вияву іншої ознаки та обставини, – це:

1. прислівник

2. займенник

3. прикметник

4. прийменник

5. числівник

38. За значенням та граматичними ознаками числівники поділяються на:

1. прості

2. складні

3. складені

4. кількісні й порядкові

5. дробові

39. У складених порядкових числівниках відмінюється:

1. перша частина

2. друга частина

3. третя частина

4. остання складова частина

5. четверта частина

40. Числівникові назви чверть, третина, половина, відмінюються як:

1. іменники відповідних відмін

2. прикметники

3. числівники

4. займанки

5. Дієслово

41. Іменник раз у сполученні з іменником половина має форму:

1. раз

2. рази

3. раза

4. разів

5. разом

42. За значенням та функціями вирізняють частини мови:

1. загальні та власні

2. збірні та одиничні

3. самостійні та службові

4. прості та складені

5. власні та службові

42. Частина мови, яка відповідає на питання хто?, що? й означає предмет, особу чи явище, – це:

A) займенник

B)іменник

C) числівник

D) дієслово

E) прислівник

42. Зміна іменників за відмінками та числами називається:

1. змінюванням

2. відмінюванням

3. позначенням

4. дієвідмінюванням

5. словотворенням

45.Іменник чоловічого роду в родовому відмінку однини має закінчення -а, -я:

1. назви осіб, власні імена та прізвища

2. назви, що означають збірні поняття

3. назви рослин, кущів, плодових дерев

4. назви будівель, споруд, приміщень

5. назви почуттів

46. Іменники чоловічого роду в родовому відмінку однини мають закінчення -у, -ю:

1. назви мір довжини, ваги, площі, часу, одиниць енергії

2. терміни іншомовного походження, що означають елементи будови чогось, конкретні предмети, геометричні фігури та їх частини

3. українські суфіксальні слова-терміни

4. терміни іншомовного походження (хімічні або фізичні процеси)

5. назви машин та їх деталей

47.Кличний відмінок однини має закінчення -у:

1. іменники мішаної групи з основою на шиплячий (крім ж)

2. іменники м’якої групи

3. безсуфіксальні іменники твердої групи

4. іменники м’якої групи із суфіксом -ель

5. географічні назви із суфіксом -ів (-їв), -ов, -ев (-єв), -ин, -ін (-їн)

48.Іменники на позначення статусу, професії, посади, звання пишуться в:

1. жіночому роді

2. середньому роді

3. чоловічому роді

4. спільному роді

5. множині

49. Збірні іменники, що позначають сукупність однакових або подібних понять, істот, тварин, предметів, треба заміняти іменниками у формі:

1. однини

2. множини

3. жіночого роду

4. чоловічого роду

5. середнього роду

50.Самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета і відповідає на питання який? чий? – це:

1. прислівник

2. прикметник

3. займенник

4. дієслово

5. іменник

51.Ступені порівняння утворюють:

1. якісні прикметники

2. присвійні прикметники

3. відносні прикметники

4. збірні іменники

5. речовинні іменники

52. У професійному мовленні перевага надається прикметникам:

1. вищого ступеня порівняння

2. найвищого ступеня порівняння

3. книжного походження

4. прислівникам

5. якісним

52. Частина мови, яка вказує на предмети, ознаки та кількість, але не називає їх, – це:

1. іменник

2. займенник

3. числівник

4. сполучник

5. прислівник

54.За значенням займенники поділяються на:

1. 5 розрядів

2. 6 розрядів

3. 7 розрядів

4. 8 розрядів

5. 9 розрядів

55.У професійному мовленні слід уникати використання:

1. іменників

2. прикметників

3. дієслів

4. числівників

5. займенників

56. Який документ заповнює черговий лікар під час спілкування з хворим:

1. протокол операції

2. довідку

3. листок непрацездатності

4. медичну картку хворого

5. щоденник

58. Розділ мовознавчої науки, що вивчає частини мови та їх граматичні особливості, – це:

    1. синтаксис

    2. словотвір

    3. лексикологія

    4. морфологія

    5. стилістика

58. Іменник раз зі словом півтора та дробовим числівником має форму:

A) раз

B) раза

C) разів

D) разом

E) рази

58. У датах назви місяців уживаються у відмінку:

A) називному

B) родовому

C) давальному

D) знахідному

E) місцевому

58. У професійному мовленні слід уникати іменників із стилю:

A) розмовного

B) наукового

C) публіцистичного

D) художнього

E) конфесійного

58. У професійному мовленні перевага надається іменникам:

A) чоловічого роду

B) пестливим

C) розмовним

D) складним

E) книжного походження

58. У професійному мовленні слід уникати:

A) багатозначності іменників

B) книжного походження

C) публіцистичного стилю

D) художнього стилю

E) конфесійного стилю

58. У професійному мовленні слід уникати вживання прикметників:

A) абстрактних

B) прислівних

C) розмовних

D) пестливих

E) якісних

58. На означення вищого ступеня ніколи не вживається з прикметниками:

A) більш

B) менш

C) найбільш

D) самий

E) найменш

58. Збірні числівники обоє, обидва, обидві в непрямих відмінках мають форми числівника:

A) кілька

B) декілька

C) багато

D) небагато

E) два

67. Звітна доповідь за своєю структурою нагадує:

A) звіт

B) протокол

C) оголошення

D) лист

E) рецензію

67. Під час мітингової промови виступають:

A) один оратор

B) кілька ораторів

C) два оратори

D) три оратори

E) чотири оратори

67. Виступ з метою висвітлення певної інформації та впливу на розум і волю слухачів — це:

A) промова

B) нарада

C) диспут

D) дискусія

E) бесіда

67. Промова, у якій доречні експромти, імпровізації - це:

A) мітингова

B) ювілейна

C) ділова

D) наукова

E) політична

67. Формою пропаганди наукових знань є:

A) лекція

B) дискусія

C) бесіда

D) диспут

E) нарада

67. Важливим для успіху лекції є:

A) план

B) вступна частина

C) основна частина

D) висновки

E) заключна частина

67. Обговорення будь-якого спірного питання — це:

A) дискусія

B) лекція

C) диспут

D) бесіда

E) промова

67. Мовленнєвий етикет – це:

А) норми правильного наголошування слів

B) мікросистема національноспецифічних стійких формул спілкування

C) норми правильного слововживання

D) норми правильної вимови

E) пунктуаційні норми

67. Мовленнєвий етикет за Формановською Н. нараховує: