- •071201.65 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •071201.65 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Виды занятий и методы обучения
- •4. Формы контроля
- •Учебно-тематический план для студентов очной формы обучения
- •Учебно-тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
- •Учебно-тематический план для студентов заочной (сокращенной) формы обучения
- •Учебно-тематический план для студентов заочной (полной) формы обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Темы
- •Тема 1. Теоретико-методологические основы библиотечно-информационного обслуживания.
- •Тема 2. История изучения читателей и библиотечного обслуживания
- •Тема 3. Информационно-психологические ресурсы библиотечно-информационного обслуживания.
- •Тема 4. Организация и технология библиотечно-информационного обслуживания.
- •Тема 5. Дифференцированное и специализированное библиотечно-информационное обслуживание.
- •Тема 6. Квалитология и квалиметрия библиотечного обслуживания.
- •Тема 1. Теоретико-методологические основы курса
- •Семинарское занятие-обсуждение докладов Концептуальные основы библиотечно-информационного обслуживания
- •Тема 2. История изучения читателей и библиотечного обслуживания Семинарское занятие-дискуссия История изучения читателей и чтения
- •Тема 3. Информационно-психологические ресурсы библиотечно-информационного обслуживания
- •Семинарское занятие
- •Информационно-психологические ресурсы
- •Библиотечно-информационного обслуживания.
- •Тема 4. Организация и технология библиотечно-информационного обслуживания Семинарское занятие-дискуссия Диалогика библиотечно-информационного общения
- •Тема 5. Дифференцированное и специализированное библиотечно-информационное обслуживание
- •Семинарское занятие-обсуждение докладов
- •Информационная культура – базовая категория
- •В теории библиотечно-информационного обслуживания.
- •Тема 6. Квалитология и квалиметрия библиотечного обслуживания
- •Семинарское занятие-дискуссия
- •Квалитология и квалиметрия
- •Библиотечно-информационного обслуживания.
- •Семинарское занятие-дискуссия
- •6.1 Словарь основных терминов
- •6.2. Список рекомендуемой литературы
- •8. Образовательные технологии
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •071201.65 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •071201.65 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Тест к разделу 2
- •Тест к разделу 3
- •Тест к разделу 4
- •Тест к разделу 5
- •Тест к разделу 6
- •071201.65 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Список вопросов к экзамену
- •071201.65 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Как назывался современный курс "Библиотечное обслуживание" в первые годы его введения в учебный процесс библиотечных факультетов вузов?
- •071201.65 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •071201.65 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •Практическая работа 1
- •Практическая работа 2
- •Практическая работа 3
- •Практическая работа 4
- •Практическая работа 5
- •Практическая работа 6
- •Практическая работа 7
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- •071201.65 «Библиотечно-информационная деятельность»
Учебно-тематический план для студентов заочной (полной) формы обучения
№ п/п |
Наименование темы |
Всего часов |
Аудиторные занятия, час |
Самост. раб. |
Формы контр. |
||
Лекции |
Семинары |
Практ. зан. |
|||||
1 |
Введение. Предмет и задачи курса |
4 |
2 |
|
|
2 |
Устный опрос тестирование |
2 |
Тема 1. Теоретико-методологические основы курса |
82 |
6 |
|
6 |
70 |
Участие в дискуссии, в обсуждении докладов, в деловой игре тестирование |
3 |
Тема 2. История изучения читателей и библиотечного обслуживания |
76 |
6 |
|
|
70 |
Участие в дискуссии, в деловой игре тестирование |
4 |
Тема 3. Информационно-психологические ресурсы библиотечно-информационного обслуживания |
88 |
8 |
|
10 |
70 |
Участие в дискуссии, в деловой игре тестирование |
5 |
Тема 4. Организация и технология библиотечно-информационного обслуживания |
86 |
10 |
|
6 |
70 |
Участие в дискуссии, участие в деловой игре тестирование |
6 |
Тема 5. Дифференцированное и специализированное библиотечно-информационное обслуживание |
84 |
8 |
|
6 |
70 |
Участие в дискуссии, в деловой игре тестирование |
7 |
Тема 6. Квалитология и квалиметрия библиотечного обслуживания |
82 |
8 |
|
6 |
68 |
Участие в дискуссии, в деловой игре тестирование курсовая работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
Промежуточный контроль |
|
|
|
|
|
зачет |
|
Итоговый контроль |
|
|
|
|
|
Экзамен |
|
Итого: |
500 |
48 |
|
34 |
418 |
|
|
5. Содержание дисциплины
5.1. Темы
Введение, предмет и задачи курса. Цель, задачи и предмет курса «Библиотечное обслуживание». Место курса в системе профессиональной подготовки специалистов. Структура и содержание курса.
Виды учебных занятий и контроля знаний студентов. Характеристика учебно-методического обеспечения дисциплины.
Тема 1. Теоретико-методологические основы библиотечно-информационного обслуживания.
Понятийный аппарат библиотечного обслуживания. Функции и принципы библиотечного обслуживания. Основные теории и теоретические подходы к библиотечному обслуживанию. Функции и принципы библиотечного обслуживания. Теория читательского развития – основа библиотечного обслуживания в системе библиотек как социального института. Библиотечное обслуживание за рубежом. Библиотечное обслуживание в меняющемся мире.