57. Эмоциональная организация и нарушение адаптации. Стресс и дистресс.

Стресс — состояния человека, неспецифические его реакции на физиологическом, психологическом и поведенческом уровнях, возникающие в ответ на чрезвычайно сильные экстремальные раздражители.

Основные виды стресса:

• физиологический;

• психологический.

Последний разделяется на информационный и эмоциональный. Это могут быть и отрицательно и положительно окрашенные события, явления. Например, стресс может возникнуть при получении радостного события о том, что считавшийся погибшим близкий человек жив.

Стресс может оказывать положительное, мобилизующее влияние, но может проявляться негативно, приводя к дезорганизации организма. Стресс с отрицательным воздействием обозначается как дистресс(несчастье, недомогание, нужда).

Эмоциональный стресс, в отличие от информационного, связанного с перегрузками интеллектуальной информации, возникает в угрожающих ситуациях, в связи с обидой, опасностью.

Стрессор — фактор, вызывающий состояние стресса. Различают:

• физиологические (чрезвычайная физическая нагрузка, высокая или низкая температура, боль и др.)- 

• психологические (угроза благополучию, страх, чувство опасности) стрессоры.

Расстройство адаптации наблюдается в период адаптации к значительному изменению социального статуса (потеря близких или длительная разлука с ними, положение беженца) или к стрессовому жизненному событию (в том числе — серьезное физическое заболевание). При этом должна быть доказана временная связь между стрессом и возникшим расстройством — не более 3 месяцев от начала действия стрессора.

При расстройствах адаптации в клинической картине наблюдаются:

• депрессивное настроение;

• тревога;

• беспокойство;

• чувство неспособности справиться с ситуацией, приспособиться к ней;

• некоторое снижение продуктивности в повседневных делах;

• склонность к драматическому поведению;

• вспышки агрессии.

По преобладающему признаку различают следующие расстройства адаптации:

кратковременная депрессивная реакция (не более 1 мес.);

• пролонгированная депрессивная реакция (не более 2 лет);

• смешанная тревожная и депрессивная реакция, с преобладанием нарушения других эмоций;

• реакция с преобладанием нарушения поведения.

Среди других реакций на тяжелые стрессы отмечают так же нозогенные реакции (развиваются в связи с тяжелым соматическим заболеванием). Выделяют так же острые реакции на стресс, которые развиваются как реакции на исключительно сильное, но непродолжительное (в течение часов, дней) травматическое событие, угрожающее психической или физической целостности личности.

58.Эмоционально обусловленное (аффективное) поведение

Виды эмоционального поведения в общении

Бойко выделяет: резонирование, отстраненность и диссонирование.

Эмоциональное резонирование - это способность личности откликаться на различные эмоциональные состояния партнеров.

При эмоциональной отстраненности человек в ответ на эмоциональное состояние окружающих проявляет невыразительные, приглушенные эмоции.

Эмоциональное диссонирование- демонстративное выключение личности из эмоциональной атмосферы общения или проявление эмоций, противоположных по смыслу ситуации взаимодействия.

Особой формой поведения человека, обусловленного эмоциональными переживаниями, являетсягедонизм. Это поведение связано с этической позицией, утверждающей наслаждение как высшее благо и критерий человеческого поведения. Стремление к наслаждению, удовольствию рассматривается в гедонизме как основное движущее начало человека, заложенное в нем от природы и предопределяющее все его поведение. Такой человек живет ради получения наслаждений, как правило, низкого порядка, и стремится к этому наиболее легким и прямым путем. В своем крайнем выражении гедонизм и его различные направления приводят к эгоизму.

Противоположным гедонистическому поведению является аскетизм - ограничение или подавление чувств, желаний, отказ себе в удовольствиях.

Фрустрационное поведение

Выделяют следующие виды фрустрационного реагирования:

1) двигательное возбуждение - бесцельные и неупорядоченные реакции;

2) апатия

3) агрессия и деструкция;

4) стереотипия - тенденция к слепому повторению фиксированного поведения;

5) регрессия, проявляющаяся в примитивизации поведения, в обращении к поведенческим моделям, доминировавшим в более ранние периоды жизни или в снижении качества исполнения.

Агрессия. В настоящее время агрессия стала одним из центральных вопросов психологии.

Согласно фрустрационной теории, агрессия - это не автоматически возникающее в недрах организма влечение, а следствие фрустрации, т. е. препятствий, возникающих на пути целенаправленных действий субъекта, или же ненаступление целевого состояния, к которому он стремился. По этой теории, агрессия всегда является следствием фрустрации, а фрустрация всегда ведет к агрессии, что впоследствии получило лишь частичное подтверждение.

Эгрессивное поведение. Еще одна форма фрустрационного поведения-эгрессивное - уход из фрустрирующей, конфликтной, трудной ситуации.

Аффект неадекватности - это одна из форм аффективного поведения, в основе которой лежат отрицательные эмоциональные переживания, возникающие у человека в результате неудовлетворения каких-либо жизненно важных для него потребностей.

Горевание(скорбь)

Горевание - это социокультурное поведение, вызванное переживанием горя, связанного с утратой близкого человека..