С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ		КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Модуль: Пропедевтика терапевтической стоматологии

Дисциплина – Эндодонтия

Специальность: 051302 «Стоматология»

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов

Тема: Апекслокация. Аппаратура, методы.

Курс: 3

Семестр - 5

Алматы, 2012 г.

Составитель: к.м.н. доц. Баскакова И.В.

Обсуждены на заседании модуля

Протокол № 1 от «__31_ » _августа_ 2012 г.

Утверждены руководителем модуля

Д.м.н., профессор_________________________________Баяхметова А.А.

1.Тема №2: Апекслокация. Аппаратура, методы.

2.Цель: изучить методы и аппаратуру для апекслокации.

3.Задание: самостоятельно изучить материал рассматриваемой темы по следующим вопросам:

1) физические основы апекслокации

2) виды апекслокаторов

3) достоинства и недостатки апекслокаторов разных видов

4) правила работы с аппаратурой

5) интерпретация результатов апекслокации.

4.Формы выполнения:

• Написание и оформление реферата.

• Подготовка и демонстрация презентации в мультимедийном формате.

• Подготовка таблицы (микротаблиц).

• Подготовка тематического альбома.

• Составление логико-дидактической схемы.

5.Критерии выполнения (требования к выполнению задания)

своевременная сдача одной из избранной форм СРС по вопросам 1-5 в соответствии с требованиями кафедры.

Структура реферата:

• титульный лист;

• оглавление (последовательное изложение разделов реферата с указанием страниц);

• введение (формулирование сути исследуемой проблемы, определение актуальности, цели и задач реферата);

• основная часть (каждый раздел этой части реферата доказательно раскрывает отдельную проблему или одну из ее сторон, является логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки и т.д.);

• заключение (подведение итогов или обобщенные выводы по теме реферата);

• список литературы.

Структура презентации в мультимедийном формате:

• титульный слайд;

• введение (формулирование сути исследуемой проблемы, определение актуальности, цели и задач презентации);

• основная часть (каждый слайд этой части презентации доказательно раскрывает отдельную проблему или одну из ее сторон, является логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки и т.д.);

• заключение (подведение итогов или обобщенные выводы по теме презентации).

• список литературы.

Структура таблицы (микротаблицы, микротаблицы, логико-дидактической схемы)

• название

• содержание должно в краткой, схематичной форме отражать тему СРС;

• смысловое содержание граф таблицы (микротаблицы) должно предполагать определенную логическую последовательность изложения материала, по отдельным показателям - сравнительную характеристику рассматриваемых аспектов темы.

6.Сроки сдачи: не позднее 6 занятия.