- •Методичні матеріали
- •“Гроші та кредит”
- •(Спеціалізація «фінанси»)
- •2. Приклади Типових завдань, що виносяться на іспит
- •2.1 Приклади тестових завдань, що виносяться на іспит
- •2.2 Приклади задач, що виносяться на іспит
- •3. Навчальна карта самостійної роботи студента з науки “Гроші та кредит” При підсумковому контролі у формі іспиту
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів з науки “Гроші та кредит”
- •4.1 Порядок поточного оцінювання знань студентів денної та вечірньої форми навчання
- •4.1.1.Контроль рівня знань за обов’язковими видами завдань
- •1. Контроль за рівнем засвоєння знань, систематичністю роботи та активністю студентів здійснюється шляхом:
- •Критерії оцінювання поточного контролю знань роботи студентів з науки «Гроші та кредит»
- •5 Балів отримують студенти, які:
- •0 Балів отримують студенти, які:
- •2. Контроль за якістю виконання двох модульних завдань
- •3. Контроль якості виконання реферат,есе у по заданій тематиці
- •Тематика рефератів, есе
- •Тема 1. Сутність та функції грошей
- •Тема 2. Грошовий оборот і грошова маса
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Інфляція та грошові реформи
- •Тема 6 .Валютний ринок та валютні системи
- •Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика
- •Тема 8. Роль грошей у ринковій економіці
- •Тема 9. Кількісна теорія грошей та сучасний монетаризм
- •Тема 10. Сутність та функції кредиту
- •Тема 11. Форми, види та роль кредиту
- •Тема 12. Теоретичні засади процента
- •Тема 13. Фінансове посередництво грошового ринку
- •Тема 14. Теоретичні засади діяльності комерційних банків
- •Тема 15. Центральні банки в системі монетарного управління та банківського регулювання
- •Тема 16. Міжнародні валютно-кредитні установи та їх співробітництво з Україною
- •4.1.2 Контроль рівня знань за вибірковими завданнями.
- •1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій з найбільш актуальних та дискусійних проблем.
- •2. Пошук та аналіз статистичних даних з основних питань грошей, кредиту та банківництва
- •Перелік завдань для аналізу статистичних даних з основних питань грошей, кредиту та банківництва
- •4.2 Підсумковий контроль
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання.
- •Об’єкти поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Контроль та критерії оцінювання обов’язкових модульних (контрольних) завдань
- •Приклад модульного завдання
- •Контроль та критерії оцінювання вибіркових завдань для студентів заочної форми навчання.
- •Тематика рефератів, есе
- •6. Зразок екзаменаційного білету
- •6.1. Для денної та вечірньої форми навчання екзаменаційний білет № з науки “Гроші та кредит”
- •6. Задача.
- •6.2 Для заочної форми навчання екзаменаційний білет № з науки “Гроші та кредит”
- •10. Задача.
- •7. Список рекомендованої літератури
Контроль та критерії оцінювання вибіркових завдань для студентів заочної форми навчання.
Студент самостійно, з урахуванням власних інтересів, вибирає та виконує одне із завдань, визначених у карті самостійної роботи студентів.
До вибіркових завдань належать:
1. Підготовка навчальних конспектів лекції.
2. Написання реферату,есе за заданою тематикою.
3. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою проблематикою.
Формами контролю за вибірковими завданнями можуть бути: розгляд підготовлених матеріалів під час практичних занять або ІКР; обговорення та/або захист матеріалів реферату під час ІКР
Критерії оцінювання вибіркових видів самостійної роботи студентів
Студенти здають або пересилають поштою на кафедру виконані завдання за місяць до початку сесії.
Вибіркові завдання для самостійного опрацювання оцінюються в балах: 0, 5, 10 балів. Максимальна кількість балів не може перевищувати 10 балів.
10 балів за виконання вибіркових завдань для самостійного опрацювання отримують студенти, які:
вчасно підготували та здали на кафедру реферат, що відповідає усім встановленим вимогам, презентували та захистили його на практичному занятті чи ІКР;
вчасно підготували підготували та здали на кафедру аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою, та презентували його на практичному занятті чи ІКР;
5 балів отримують студенти, які:
мають власноручний навчальний конспект усіх лекцій;
підготували реферат, однак він відповідає не всім встановленим вимогам, в ньому не акцентується увага на проблемних та дискусійних питаннях, не має власних висновків , та власного ставлення до досліджуваної проблеми.
підготували аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою, але підібрані публікації не повністю висвітлюють сучасні проблеми даної теми, а також в завданні не зроблені власні висновки, не визначено власне ставлення до даної проблеми
0 балів отримують студенти, які:
Не мають власноручного навчального конспекту усіх лекцій;
підготували реферат, однак здали його на кафедру не своєчасно, при цьому даний реферат зовсім не відповідає встановленим вимогам: тема реферату не розкрита, при його підготовці був використаний застарілий матеріал..
підготували аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою, але здали його на кафедру не своєчасно, при цьому підібрані публікації зовсім не висвітлюють сучасні проблеми даної теми.
За порушення вимог щодо написання та подання на кафедру вибіркових самостійних завдань, застосовуються штрафні санкції у формі зменшення балів за:
1. Несвоєчасне подання роботи на кафедру – 5 балів.
4. Неохайне оформлення роботи – 5 балів.
Набрані бали за виконання вибіркових видів самостійної роботи додаються до балів, набраних студентом за виконання обов’язкового модульного завдання та заносяться у екзаменаційну відомість як результат поточного контролю.
Загальна оцінка поточного контролю знань студентів визначається як сума балів за виконання обов’язкових та вибіркових завдань, але не може бути меншою 0 та не може перевищувати 20 балів.