- •Введение в предмет.
- •Система Тейлора Фредерика.
- •Франк Жильберт
- •Школа современной организации.
- •О предмете, целях и задачах физиологии и психологии труда.
- •Основные этапы развития физиологии труда.
- •Комплексное изучение человеческого фактора в труде.
- •Основные характеристики трудовой деятельности и классификация видов трудовой деятельности.
- •Степень трудовой нагрузки.
- •Алгоритм деятельности.
- •Принципы эргономического анализа трудовой деятельности.
- •Классификация рабочих профессий с точки зрения эргономики.
- •С точки зрения эргономики выделяют 5 групп деятельности:
- •Деятельность оператора.
- •Характеристика операторской деятельности.
- •Этапы деятельности оператора.
- •Типы деятельности оператора.
- •Принципы контроля и оценка работоспособности оператора.
- •Работоспособность человека и методы её оценки.
- •Факторы, определяющие работоспособность.
- •Оценка работоспособности.
- •Условное деление умственного труда.
- •Закономерности динамики работоспособности.
- •Правила исследования закономерностей динамики работоспособности.
- •4 Типа динамики (кривой) работоспособности.
- •Умственная работоспособность и утомление.
- •Значение профотбора и его основные направления.
- •История развития профориентационной работы.
- •Абсолютная и относительная профпригодность.
- •Этапы проведения профотбора.
- •Профессиональная ориентация.
- •Методы осуществления профориентации.
- •Формы профориентации.
- •Функции профконсультирования.
- •Этапы профконсультирования.
- •Роль и место профконсультирования в структуре работы персонала организации.
- •Профессиональная аттестация – система оценки персонала.
- •Профессиональное самоопределение.
- •Этапы процесса формирования профпригодности.
- •Структура пвк.
- •Критерии проф. Способности:
- •Виды профессиональной компетентности.
- •Развитие личности профессионала (профессионализация).
- •Профессиональная карьера.
- •Принципы карьерного продвижения.
- •Критерии??? профессиональной деятельности госслужащих.
- •Типовые варианты карьеры.
- •Деформация социальных отношений и общения.
- •Виды деформации.
- •Роль человека в условиях труда.
- •Санитарно-гигиенические условия труда.
- •Методы психологической саморегуляции функционального состояния.
- •Инженерная психология и эргономика. Предмет и задачи инженерной психологии.
- •Требования к информационной модели.
- •Виды информационной модели.
- •Вклад отечественных ученых в инженерную психологию.
- •Инженерная психология прошла 2 основных этапа.
- •Задачи инженерной психологии.
- •Изучение функционального состояния оператора.
- •Эксплуатационное направление.
- •Методологические принципы и системный подход в инженерной психологии.
- •Информационное взаимодействие между человеком и машиной.
- •2 Типа информации.
- •Различные аспекты использования информации в системе человек-машина.
- •Основные свойства и характеристики информации.
- •Конфликты в системе человек-машина и способы их решения.
- •Специальная система поддержки принятия решения (сппр).
- •Особенности и классификация системы человек-машина.
Профессиональная карьера.
Карьера – профессиональное продвижение, рост, переход с одной ступени на другую. Это стремление человека достичь положения, позволяющее ему наиболее полно удовлетворить свои и общественные потребности.
Механизмы карьерного роста:
- Активность и энергичность человека
- Внешние источники (социальная среда)
- Конкуренция или механизм карьерного отбора
Карьерные цели чаще всего находятся на пересечении интересов индивида, организации и общества. Карьерная стратегия представляет собой способ продвижения, признанный обеспечивать оптимальные условия движущих механизмов и ослаблять действия любых сдерживающих факторов.
Принципы карьерного продвижения.
Принцип непрерывности и осмысленности (найти и совмещать смыслы личной жизни, смысл службы и смысл социальных процессов)
Принцип соразмерности (команда)
Принцип маневренности
Принцип экономичности (распределение сил на всю жизнь)
Принцип заметности и уникальности (умение хорошо работать и представлять свою работу)
Критерии??? профессиональной деятельности госслужащих.
В вертикальной карьере госслужащих можно выделить следующие уровни:
Высший (министры, заместители, губернаторы, руководители комитетов органов законодательной власти)
Средний (начальник отдела департамента, администрация мэрии, министерства)
Низший (советник, ведущий и главный специалисты)
46% - имеют 2 или 3 диплома о высшем образовании. 20% - специалисты. 13% ведущие.
Средняя продолжительность деятельности субъекта – 3-5лет. За 40 лет от 8-12 иерархических уровней могут пройти госслужащие. Необходимо отметить гендерную специфику в карьерном росте – мужчины – 25-30л, женщины – 35-40л. Снижение профессионализма у женщин после 55 л, у мужчин после 65 л. Нужно учитывать личностные особенности субъекта как умение использовать внешние обстоятельства.
Типовые варианты карьеры.
Традиционная – обусловлена совокупностью внешних факторов (например наследство)
Труднопредсказуемые и редко-возникающие сочетания внешних и внутренних усилий, которые позволяют кардинально изменить человеку сове положение (удача, брак)
Кумулятивная – постепенное накопление социальных благ и ресурсов
Линейная служебная карьера – предсказуемая и формально закрепленная законодательством
Мультивариативная – ценятся способности людей.
Деформация социальных отношений и общения.
В основе нормальных отношений лежат: право собственности, гарантии свободы совести, слова. Отклонение от этих норм приводит к деформации социальных отношений (несоответствие общепринятым правовым, экономическим, нравственным, правовым нормам).
Признаки деформации: нарушение в сфере правовых, нравственных, культурных и психологических отношений, отсутствие свободы слова, выбора, тотальный контроль.
Деформация социальных отношений приводит к деформации личности и общества, т.е. к социальной патологии. В результате наблюдается синдром потрясений – это период ломки социальных институтов. Социальная патология находит выражение в следующих пунктах:
Искажение шкалы ценностей
Искажение шкалы самооценки
Утрата самоуважения
Утрата достоинства
Возникновение самоунижения и комплекса неполноценности.
Отсюда рост проституции, наркомании, убийств, суицидов, нетерпимости к другим нациям. Проявлением социальной деформации является «булатовская??? психология», ее суть:
Север как идеология, образ жизни.
Психология хозяина
Социальная шизофрения (подозрительность, поиск врагов)
Изменения в области эмоциональной сферы (эмоция страха – ведущая)
Формирование конформной личности (отсутствие индивидуальности)
Формирование без творческой личности (творчество наказуемо)
Возникновение мутанта, бравирующего своим бескультурьем
Преобладание силовых способов урегулирования конфликтов
Массовая мистификация (увлечение колдовством, шаманством и т.д.)
Основной деформацией социальных отношений является этатизм. Этатизм – абсолютизация роли государства по отношению к жизни общества и экономики.
